wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perspektif Pendidikan SD

Total questions: 40

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Pandangan filosofis adalah cara melihat pendidikan dasar dari hakikat pendidikan dalam kehidupan manusia. Pertanyaan filosofis yang akan kita bahas adalah… .

a)

apa tujuan pendidikan Sekolah Dasar dikembangkan

b)

kapan pendidikan Sekolah Dasar mulai dikembangkan

c)

berapa banyak pendidikan Sekolah Dasar perlu dikembangkan

d)

dimana saja pendidikan Sekolah Dasar perlu dikembangkan

2.

Anak usia SD/MI berada dalam tahap perkembangan kognitif Praoperasional sampai Konkrit. Pada usia ini anak memerlukan ... .

a)

lingkungan belajar guna membangun pengetahuannya

b)

bimbingan sistematis dan sistemik guna membangun pengetahuannya

c)

sarana dan Prasaran fisik guna membangun pengetahuannya

d)

bimbingan seperlunya guna membangun pengetahuannya

3.

Salah satu karakteristik pendidikan di SD adalah kemampuan bernalar. Karakteristik ini akan mewarnai pembelajaran di SD, terutama dalam membimbing siswa

a)

berpikir kritis

b)

mengerjakan latihan

c)

membuat ringkasan

d)

melakukan percobaan

4.

Menurut UU Nomor 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Kurikulum SD dikembangkan berdasarkan ketentuan atau hal-hal berikut, kecuali ... .

a)

Menurut UU Nomor 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Kurikulum SD dikembangkan berdasarkan ketentuan atau hal-hal berikut, kecuali

b)

Sumber Daya Manusia yang tersedia didaerah

c)

kebutuhan lokal

d)

kerangka dasardan struktur kurikulum dari pemerintah

5.

Kewenangan untuk menetapkan Standar Nasional Pendidikan berada ditangan...

a)

Pemerintah Pusat

b)

Pemerintah Daerah

c)

Dewan Perwakilan Rakyat

d)

Dewan Pendidikan

6.

Di samping SD biasa, berbagai bentuk pendidikan SD dapat diselenggarakan dengan tujuan utama … .

a)

memperbanyak jumlah sekolah

b)

menuntaskan wjaib belajar

c)

memperluas kesempatan memperoleh pendidikan SD

d)

meningkatkan mutu pendidikan SD

7.

Misi pendidikan nasinonal yang memliki dimensi kesadaran historis adalah ... .

a)

menumbuhkan dan mempertebal rasa cinta tanah air

b)

meningkatkan semangat kebangsaan

c)

memiliki wawasan keunggulan, dan kesetiakawanan social

d)

memiliki kesadaran kebangsaan dan menghargai jasa para pahlawan serta berorientasimasa depa

8.

Pengembangan pendidikan dasar yang lebih merupakan perwujudan demokrasi pendidikan adalah... .

a)

pemerataan pendidikan dasar

b)

meningkatkan kualitas pendidikan dasar

c)

meningkatkan kualitas pendidikan dasar

d)

peningkatan relevansi pendidikan

9.

Secara umum perkembangan fisik anak perempuan lebih cepat dibanding anak laki-laki, terjadi pada usia... .

a)

1-2 tahun

b)

6-7 tahun

c)

11-12 tahun

d)

13-14 tahun

10.

Pada usia Sekolah Dasar, anak mampu berpikir secara logis dan kuantitatif. Pendapat tersebut dikemukakan oleh... .

a)

Kohlberg

b)

Freud

c)

Sullivan

d)

Piaget

11.

Hidrocephalus (waktu lahir anak lahir dengan kepala lebih besar dari ukuran normal) dapat mengakibatkan perkembangan motorik anak terganggu. Faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik anak tersebut karena terngganggunya fungsi…

a)

otot

b)

syaraf

c)

otak

d)

organ tubuh

12.

Anak yang sudah dapat berpikir bahwa bola itu bentuknya bulat, meja bentuknya segiempat, dalam perkembangan intelegensinya termasuk pada tahap berpikir... .

a)

inklusi

b)

seriasi

c)

rasional

d)

konservasi

13.

Perkembangan moral anak dimana anak menyesuaikan diri pada peraturan-peraturan yang ada dalam kelompok dan disepakati bersama oleh kelompok tersebut. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh... .

a)

Kohlberg

b)

Piaget

c)

Parker

d)

Bruner

14.

Guru dapat menggunakan teori humanistic yang dikemukakan oleh Carl Rogers untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam hal belajar... .

a)

mengorganisasikan

b)

meniru

c)

mengamalkan

d)

menemukan

15.

Teori discovery learning yang digunakan untuk pengembangan kemampuan menemukan pada siswa SD dikemukakan oleh... .

a)

Carl Rogers

b)

Piaget

c)

Jerome S. Bruner

d)

Vygotsky

16.

Salah satu fungsi motivasi adalah sebagai... .

a)

sarana untuk memuaskan kebutuhan individu

b)

instrumen dalam memilah-milah perilaku dalam sikap dalam diri seseorang

c)

pendorong mencapai kebutuhan

d)

tujuan dari pemenuhan kebutuhan

17.

Bu Danu setiap hari mengawali pembelajaran dengan bercerita tentang manfaat dari mempelajari suatu topik bagi kehidupan para siswa sehari-hari. Apa yang dilakukan Bu Danu dapat dikategorikan dalam jenis motivasi jenis... .

a)

penyampaian umpan balik

b)

penciptaan ego involvement

c)

penyampaian pujian

d)

pembangkitan minta dan hasrat belajar

18.

Peningkatan profesionalitas guru merupakan upaya untuk... .

a)

membuat guru menjadi lebih pintar

b)

menaikkan kesejahteraan guru

c)

meningkatkan penguasaan kompetensi guru

d)

meningkatkan mutu pendidikan guru

19.

Kemampuan profesional guru dapat dikatakan meningkat jika... .

a)

guru naik pangkat secara teratur

b)

guru aktif dalam berbagai kegiatan pendidikan

c)

siswa betah mengikuti pembelajaran

d)

proses dan hasil belajar siswa meningkat

20.

Langkah awal dalam analisis konteks dalam penyusunan KTSP adalah... .

a)

mengidentifikasi kondisi sekolah

b)

mengenali karakteristik peserta didik

c)

mengkaji Standar Kompetisi Lulusan dan Standar Isi

d)

merumuskan Standar Kompetisi Dasar

21.

Rumusan indicator pencapaian kompetensi adalah perubahan perilaku yang diharapkan ditunjukan peserta didik yang dijabarkan dari... .

a)

Standar Kompetensi

b)

Kompetensi Dasar

c)

Mentri Pokok

d)

Pengalaman Belajar

22.

Dokumen KTSP pada SD dapat diberlakukan apabila telah mendapat persetujuan dari... .

a)

kepala sekolah

b)

Komite sekolah

c)

Dinas pendidikan tingkat Kabupaten/kota

d)

Dinas pendidikan tingkat provinsi

23.

Bahan ajar berisi materi pelajaran yang... .

a)

harus diajarkan guru di kelas

b)

digunakan siswa untuk mencapai tujuan

c)

disajikan dalam buku teks

d)

harus dipelajari siswa secara mandiri

24.

Bahan ajar yang sering digunakan guru dalam pembelajaran adalah buku... .

a)

referensi dan lembar kerja siswa

b)

kerja siswa dan alat peraga

c)

teks dan buku kerja siswa

d)

teks dan buku referensi

25.

Materi pelajaran yang diberikan kepada siswa dalam bentuk lembaran lepas disebut... .

a)

referensi

b)

transparasi

c)

handout

d)

suplemen

26.

Dasar utama penulisan bahan ajar adalah... .

a)

Dasar utama penulisan bahan ajar adalah

b)

cakupan materi yang harus dipelajari siswa

c)

waktu yang dimiliki siswa untuk belajar

d)

kemampuan awal yang dimiliki siswa

27.

kebenaran konsep yang disajikan bahan ajar merupakan salah satu kriteria yang berkenaan dengan... .

a)

Tujuan

b)

Kelompok target

c)

Konteks

d)

Proses belajar

28.

Di beberapa daerah terpencil, sering ditemukan guru yang mengajar lebih dari satu kelas ,

bahkan ada SD yang hanya diajar oleh dua orang guru. Untuk itu, mereka perlu dibekali

dengan strategi pembelajaran yang mendasarkan pada teori tentang... .

a)

Penilitian tindakan kelas

b)

Pembelajran kelas rangkap

c)

Multikulturalisme

d)

Pembelajaran kontekstual

29.

Pembelajaran kontekstual didasarkan pada hasil penilitian... .

a)

Gagne

b)

Gibson

c)

Vygotsky

d)

John Dewey

30.

Kontekstualisasi dalam PAKEM lebih ditekankan pada proses... .

a)

elaborasi, eksplorasi, dan imitasi

b)

elaborasi, pengenalan jaran ajaranbdan me-rekreasi

c)

eksplorasi, imitas, dan me-rekreasi

d)

mengenal, menikmati, dan menggapi

31.

model pembelajaran yang mengutamakan adanya kelompok – kelompok disebut Pembelajaran... .

a)

PAKEM

b)

Kooperatif dan kolaboratif

c)

Kontekstual

d)

Active learning

32.

Evaluasi program yang dilakukan guru secara teratur memungkinkan guru... .

a)

mengetahui kualitas pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya

b)

terbiasa melakukan refleksi

c)

memperbaiki kelemahan dalam pembelajaran

d)

mengembangkan profesionalitas sebagai guru

33.

Pada umumnya, evaluasi progam pembelajaran di tingkat sekolah dilakukan melalui... .

a)

kunjungan kepala sekolah ke kelas

b)

pembentukan tim evaluasi

c)

laporan tertulis dari setiap guru

d)

laporan tentang kemajuan siswa pada rapat guru

34.

Evaluasi progam pembelajaran oleh guru dikelasnya sendiri, dilakukan pada... .

a)

akhir semester

b)

setiap minggu

c)

setiap pelajaran

d)

setiap bulan

35.

Kriteria Kentutasan Minimal (KKM), yang merupakan nilai batas ambang kompetensi untuk setiap mata pelajaran dikembangkan oleh... .

a)

kepala sekolah

b)

tim khusus

c)

sekolah, dalam rapat dewan pendidik

d)

sekolah, dalam rapat komite sekolah

36.

Teknik yang paling tepat digunakan dalam menilai proses pembelajaran adalah... .

a)

wawancara

b)

observasi

c)

telaah dokumen

d)

angket

37.

Dalam PP. No. 19/2005 tentang STandar Nasional Pendidikan, biaya penyelenggaraan pendidikan dikelompokan menjadi biaya... .

a)

rutin, bulanan, dan tahunan

b)

orang, barang, dan jasa

c)

Investasi, personal, dan operasi

d)

pokok, pajak, dan investasi

38.

Sebuah SD mewajibkan para siswa untuk membayar buku paket yang dipesankan dari penerbit tertentu. Biaya tersebut termasuk sebagai biaya... .

a)

jasa

b)

investasioperasi

c)

operasi

d)

personal

39.

Dengan dihadiri kepala sekolah atau komite sekolah dapat melakukan pengambilan keputusan dalam bidang... .

a)

biaya operanasional sekolah

b)

rencara kerja tahunan

c)

tata tertib sekolah

d)

kurikulum

40.

Dana BOS dapat dimanfaatkan untuk pembiayaan komponen-komponen berikut, kecuali... .

a)

ulangan dan ujian

b)

pelatihan guru

c)

bahan habis pakai

d)

honor guru kontrak