Un cadre clair

Un cadre flou

Pas de cadre, c'est plus facile !!!

Contractualise avec l'apprenant

Doit les garder pour lui

Ne les fixe pas, c'est plus simple !!!

Utilise son intuition

Un comportement observable, une condition et un critère de réalisation

Un verbe, une condition et un critère de réalisation

Rien, c'est plus facile

Adapte les situations et les modes d'apprentissage

Utilise son pied de biche et ses forceps

utilise son propre style d'apprentissage

Des entretiens de bilan et des évaluations

Du temps de disponibilité

D'être à l'écoute