wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PPTK 2021.1

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Pengajar yang merupakan dibidang nonformal biasa disebut...

a)

Guru, pamong

b)

Pelatih, dosen

c)

Tutor, fasilitator

d)

Dosen, guru

e)

Guru, tutor

2.

Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jalur pendidikan bidang...

a)

Formal

b)

Nonformal.

c)

Resmi

d)

Informal

e)

Umum

3.

Pendidikan Luar Sekolah diselemggarakan bagi masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai, kecuali...

a)

A. Inti

b)

Pengganti

c)

Penambah

d)

Pelengkap

e)

Mendukung pendidikan formal

4.

Penyelenggara pendidikan pada jalur pendidikan luar sekolah terdiri dari...

a)

Pendidikan dan tenaga kerja (PTK-PLS).

b)

Pendidik dan tenaga kerja (PTK-PLS)

c)

Penyelenggara dan tenaga pendidik (PTK-PLS)

d)

Pendidik dan tenaga kependidikan (PTK-PLS)

e)

Pendidik dan tenaga kependudukan (PTK-PLS)

5.

Dalam pendidikan nonformal, tenaga kependidikan terdiri dari...

a)

Tutor

b)

Instruktur

c)

Pengelola kelompok belajar

d)

Dosen

e)

Guru

6.

Salah satu tugas seorang tutor adalah...

a)

Mengaitkan materi dengan pemgetahuan lain yang relevan

b)

Menyampaikan materi secara berlebihan dan

Kurang informasi

c)

Informasi yang disampaikan terpecah belah

d)

Tidak mempunyai fungsi yang menjadi satu kesatuan dalam tujuan

e)

Seorang yang menyampaikan ilmu untuk pribadi

7.

Tutor mempunyai fungsi dan tugas pokok sebagai seorang pengajar, salah satu fungsi yang dimiliki oleh seorang tutor adalah, kecuali...

a)

Menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik dalam pembelajaran

b)

Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon peserta didik

c)

Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta didik dalam belajar

d)

Menunjukkan sikap acuh kepada peserta didik agar mandiri

e)

Memantau kemajuan belajar selama proses pembelajaran

8.

Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai berarti...

a)

Apa adanya

b)

Menyesuaikan keadaan peserta didik

c)

Dilebih-lebihkan

d)

Ditata lebih baik

e)

Lebih baik sesuai dengan materi yang ada

9.

Menggunakan bahasa lisan dan tulisan secara jelas baik dan benar merupakan bagian dari...

a)

Fungsi tutor.

b)

Tugas pokok tutor

c)

Pekerjaan pelatih

d)

Tugas pokok fasilitator

e)

Fungsi fasilitator

10.

Salah satu fungsi utama fasilitator adalah...

a)

Sebagai pengajar peserta didik

b)

Sebagai orang yang mengabdi kepada masyarakat

c)

Sebagai wadah untuk mengabdi

d)

Sebagai tempat yang bersedia untuk menyewa kelas

e)

Memberi layanan PNF yang merata dan berkualitas terutama bagi masyarakat yang bermukim di desa-desa dengan kategori terpencil dan tertinggal

11.

Menguasai hubungan konsep antar pelajaran terkait, penerapan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

kompetensi profesional

e)

kompetensi diri

12.

Mengembangkan potensi peserta didik, komunikasi dengan peserta didik, penilaian dan evaluasi pembelajaran merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompetensi professional

e)

Kompetensi diri

13.

Kepribadian yang dewasa yaitu menampilkan kemandirian dalam bertindak sebagai pendidik dan memiliki etos kerja sebagai guru...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosiald

d)

Kompetensi profesional

e)

Kompetensi diri

14.

Menguasai kompetensi secara profesional dalam konteks global dengan tetap melestarikan nilai dan budaya nasional merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompotensi profesional

e)

Kompetensi diri

15.

Kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompotensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompetensi professional

e)

Kompetensi diri

16.

Mampu mengembangan kurikulum, kegiatan pembelajaran yang mendidik, memahami merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompetensi professional

e)

Kompetensi diri

17.

Kepribadian yang mantap dan stabil meliputi bertindak sesuai dengan norma sosial, bangga menjadi guru, dan memiliki konsistensi dalam bertindak sesuai dengan norma..

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompotensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompetensi profesional

e)

Kompetensi diri

18.

Menguasai hubungan konsep antar pelajaran terkait, penerapan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompotensi profesional

e)

Kompetensi diri

19.

Kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam merupakan...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompotensi profesional

e)

Kompetensi diri

20.

Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik...

a)

Kompetensi pedagogik

b)

Kompetensi kepribadian

c)

Kompotensi sosial

d)

Kompetensi professional

e)

Kompetensi Diri

21.

Pemberian kompensasi yang baik kepada pekerja/ karyawan akan memberikan dampak positif pada sebuah organisasi, kecuali…

a)

Memacu karyawan untuk berprestasi dan bekerja lebih giat

b)

Perusahaan mendapat pekerja yang tidak sesuai

c)

Memudahkan proses administrasi dan aspek hukum

d)

Menjadi daya pikat bagi pencari kerja yang berkualitas

e)

Perusahaan memiliki kelebihan tersendiri dibanding kompetitor

22.

semua imbalan yang diterima oleh seorang pekerja atas jasa atau hasil kerjanya pada sebuah organisasi/ perusahaan dimana imbalan tersebut dapat berupa uang ataupun barang, baik langsung ataupun tidak langsung adalah pengertian dari…

a)

kompensasi

b)

kompetensi

c)

potensi

d)

kemampuan

e)

evaluasi

23.

Tanpa adanya kompensasi bisa menurunkan…

a)

nilai

b)

sumber daya manusia kerajinan

c)

berkurangnya antusias

d)

ambisi untuk bersaing

e)

Kesadaran

24.

segala sesuatu yang diterima oleh pegawai, baik itu berupa gaji, upah, insentif, bonus, premi, pengobatan, asuransi dan lain-lain, dan sejenisnya yang di bayar langsung perusahaan. Adalah penertian menurut…

a)

Husein umar

b)

Wibowo

c)

Sedarmayanti

d)

Andrew F.Sikula

e)

Soepomo

25.

beberapa tujuan diberikannya kompensasi untuk karyawan, kecuali…

a)

Upaya untuk pengendalian biaya

b)

Bentuk penghargaan bagi karyawan

c)

Sebagai jaminan keadilan gaji karyawan

d)

Untuk mendapatkan karyawan yang baru

e)

Untuk memenuhi peraturan-peraturan perusahaan juga nasional

26.

Pada tahun 2011 PTK PNF telah menyelenggarakan kegiatan pemberian penghargaan dengan nama…

a)

Jambore 1000 PTK PNF

b)

Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi

c)

Apresiasi GTK PAUD

d)

Dikmas Berprestasi dan Berdedikasi

e)

Apresiasi PTK PNF PAUD Berprestasi

27.

Proses program pembelajaran pada PTK PNF adalah, kecuali…

a)

menempatkan warga belajar sebagai subyek yang aktif

b)

menekankan pada kebutuhan warga belajar

c)

menggunakan pendekatan partisipatif sejak persiapan dan perencanaan beljar

d)

program belajar pelaksanaan yang kaku

e)

evaluasi kemajuan belajarnya

28.

Fokus program peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan nonformal mencakup, kecuali…

a)

perencanaan dan strategi pemenuhan kebutuhan PTK-PNF

b)

peningkatan mutu pendidik PNF

c)

peningkatan mutu tenaga kependidikan PNF

d)

pemberian penghargaan, kesejahteraan, perlindungan PTK-PNF

e)

pengembangan organisasi profesi Peserta didik

29.

Berikut adalah bentuk-bentuk kompensasi, kecuali…

a)

Gaji

b)

Tunjangan

c)

Insentif

d)

Fasilitas

e)

Sedekah

30.

Adapun beberapa isu strategis bagi perlindungan profesi PTK PNF, kecuali…

a)

PHK yang sesuai dengan peraturan Pembatasan dalam

b)

Pemberian Imbalan yg tdk wajar/tdk layak

c)

penyampaian opini

d)

Pelecehan Profesi PTK PNF

e)

Hambatan hambatan lain PTK PNF dalam melaksanakan tugas

31.

Usaha sadar dari manusia untuk mencapai taraf hidup yang jauh lebih baik yang dilakukan dengan sistematis merupakan pengertian dari?..

a)

Pendidikan

b)

Ilmu

c)

Pekerjaan

d)

Profesi

e)

Olahraga

32.

Secara etimologi bahasa latin pendidikan memiliki nama lain yaitu?...

a)

Siosilogy

b)

Educatum

c)

Dedication

d)

Education

e)

Communication

33.

Dalam undang-undang dasar 1945 satuan Pendidikan di Indonesia yang membahas mengenai jalur Pendidikan formal dan non-formal diatur dalam?...

a)

UU Nomor 8 Tahun 2009

b)

UU Nomor 9Tahun 2009

c)

UU Nomor 10 Tahun 2009

d)

UU. Nomor 11 Tahun 2009

e)

UU. Nomor 9 Tahun 2010

34.

Pendidik dalam kegiatan Pendidikan non-formal biasa disebut seperti dibawah ini kecuali?...

a)

Tutor

b)

Instruktor

c)

Pelatih

d)

Ustad

e)

Kepala sekolah

35.

Pendidikan keaksaraan pada jaman dahulu lebih dikenal dengan sebutan?...

a)

PBA

b)

PBI

c)

PBB

d)

PCC

e)

PLB

36.

Ijazah paket A yang di dapatkan pada pusat kegiatan belajar masyarakat sama halnya dengan kesataraan lulusan?...

a)

TK/PAUD

b)

SMP

c)

SMA

d)

SD

e)

S1

37.

Ada berapakah standar yang menjadi aspek penilaian dalam akreditasi?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

9

38.

Ilmu yang mempelajari tentang seni dalam mengajar di kelas disebut?...

a)

Art

b)

Antrapology

c)

pedagogi

d)

Energy

e)

sosiologi

39.

Ijazah paket C yang diterima dari pusat kegiatan belajar masyarakat merupakan kesetaraan dari tingkat?...

a)

SD

b)

SMP

c)

SMA

d)

MI

e)

SI

40.

Badan yang ditunjuk sebagai penilai akreditasi adalah?...

a)

BNPB

b)

BPKB

c)

BPUPKI

d)

BAN

e)

BIN

41.

Tenaga kontrak tahunan yang bertugas membantu Kepala Cabang Dinas Pendidikan Kecamatan adalah...

a)

FDI

b)

Penilik

c)

Pamong Belajar

d)

Tutor

e)

Tenaga Lapangan Dikmas

42.

Kedudukan jabatan fungsional yang hanya dapat diduduki oleh PNS adalah...

a)

Penilik

b)

Tutor keaksaraan

c)

Tutor kesetaraan

d)

Pamong Belajar

e)

TLD

43.

Salah satu hal yang harus dilakukan fasilitator dalam proses pembelajaran orang dewasa adalah...

a)

Fasilitator harus tegas

b)

Fasilitator harus konsisten

c)

Fasilitator harus berwibawa

d)

Fasilitator harus perempuan

e)

Fasilitator harus menghargai pengalaman peserta didik

44.

Timbal balik yang diharapkan fasilitator terhadap peserta didiks salah satunya adalah ...

a)

Peserta didik acuh

b)

Peserta didik aktif dalam proses pembelajaran

c)

Peserta didik duduk rapi dikelas

d)

Peserta didik berpenampilan rapi

e)

Peserta didik membuat kericuhan

45.

Tugas atau wewenang Pamong Paud adalah...

a)

Menjaga peserta didik agar tidak nakal

b)

Membimbing kegiatan pendidikan anak usia dini

c)

Mensurvei hasil belajar anak usia dini

d)

Menindak guru anak usia dini yang kasar terhadap murid

e)

Memarahi anak didik yang tidak tertib

46.

Berikut adalah tugas dari Diroktorat PTK-PNF adalah…

a)

Sebagai lembaga yang bertanggung jawab terhadap peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan nonformal

b)

Sebagai lembaga yang bertanggung jawab terhadap peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan formal

c)

Sebagai lembaga yang bertanggung jawab terhadap peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan informal

d)

Sebagai lembaga yang bertanggung jawab terhadap peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan karakter

47.

Berikut ini adalah tenaga pendidik di pendidikan nonformal, kecuali…

a)

Tutor Keaksaraan

b)

Istruktur Kursus

c)

Pendidik PAUD dan tenaga kependidikan

d)

Kepala Sekolah

48.

Berikut ini adalah fungsi dari Pendidik pendidikan nonformal adalah...

a)

Memiliki tugas dan kewenangan untuk mengatur sistem pendidikan

b)

Menilai hasil ketenagakejaan pendidik di pendidikan nonformal

c)

Menyelenggarakan pendidikan, yang berfungsi sebagai agen pembelajaran warga belajar

d)

Melaksanakan pendataan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan nonformal

49.

Berikut ini adalah tugas dari Tenaga Kependidikan pendidikan nonformal adalah…

a)

Melaksanakan adrimistrasi kegiatan belajar mengajar, pengelolaan sarana prasarana, pengembangan, pengawasan, dan pelayanan teknis untuk menunjang proses pendidikan

b)

Merencanakan dan melaksanakan proses, serta menilai hasil, melakukan pembimbingan dan pelatihan pada satuan PNF

c)

Bertanggung jawab dan wewenang melaksanakan pembelajaran pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini jalur nonformal

d)

Mengembangkan keahlian pegawai agar lebih menguasai pekerjaannya dalam bidang pendidikan

50.

Tenaga kerja yang bertugas dan bertanggungjawab memberikan layanan bantuan fisiologis-kinesiologis kepada peserta didik pada pendidikan khusus dan PAUD adalah...

a)

Tenaga kebersihan

b)

Terapis

c)

Tutor

d)

Kepala Sekolah

Similar Resources on Wayground

AGAMA ISLAM 8

50 questions

AGAMA ISLAM 8

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

CERDAS CERMAT MTS NYAI H ASHFIYAH

50 questions

CERDAS CERMAT MTS NYAI H ASHFIYAH

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

UTS HK. DAGANG I - M. HADYAN YUNHAS PURBA

46 questions

UTS HK. DAGANG I - M. HADYAN YUNHAS PURBA

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Latihan Soal Audit Intern

54 questions

Latihan Soal Audit Intern

quiz

Worksheet

•

Professional Development

EVALUASI AKADEMIK LATSAR 2019

51 questions

EVALUASI AKADEMIK LATSAR 2019

quiz

Worksheet

•

Professional Development

TES TEHNIK PPPK

50 questions

TES TEHNIK PPPK

quiz

Worksheet

•

Professional Development

TES MANAJERIAL PPPK

50 questions

TES MANAJERIAL PPPK

quiz

Worksheet

•

Professional Development

PPPK PJOK SD 24

50 questions

PPPK PJOK SD 24

quiz

Worksheet

•

Professional Development