wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบฝึกหัดที่ 2 ปรัชญาการศึกษาพัฒนาการนิยม

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

1. หลักสูตรของปรัชญาการศึกษาพัฒนาการนิยม เป็นหลักสูตรที่เน้นด้านใดเป็นสำคัญ

a)

ก. ด้านไฟฟ้า

b)

ข. ด้านสังคม

c)

ค. ด้านสิ่งแวดล้อม

d)

ง. ด้านทรัพยากรแร่ธาตุ

2.

2. องค์ประกอบของปรัชญาการศึกษาพัฒนาการนิยม ผู้สอนจะต้องทำกระบวนการแบบประชาธิปไตยให้เกิดขึ้นในโรงเรียน โดยการทำอย่างไร

a)

ก. การเลือกตั้งประธานนักเรียน

b)

ข. การเดินขบวนรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด

c)

ค. การแข่งขันกีฬาสีในโรงเรียน

d)

ง. การจัดทำวงดนตรีของโรงเรียน

3.

3. ครูในองค์ประกอบของปรัชญาการศึกษาพัฒนาการนิยม จะต้องมีลักษณะดังนี้ ยกเว้น ข้อใด

a)

ก. ครูแมวรู้จักนิสัยและพฤติกรรมของนักเรียนชั้น ป.5 เป็นอย่างดี

b)

ข. ครูนกมีความรู้และประสบการณ์ในการสอนภาษาไทยมาถึง 5 ปี

c)

ค. ครูไก่ทราบว่าเด็กหญิงมาลีชื่นชอบการร้องเพลงจึงสนับสนุนและส่งประกวด

d)

ง. ครูวาฬให้เด็กชายมานะไปแข่งพับจรวดทั้งที่เด็กชายมานะไม่ชอบ

4.

4. หลักการสำคัญของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม เน้นกิจกรรมการเรียนการสอนแบบใด

a)

ก. เน้นการสอบแข่งขัน

b)

ข. เน้นการทดลองและปฏิบัติจริง โดยเฉพาะการฝึกแก้ปัญหา

c)

ค. เน้นการถ่ายทอดมรดกทางวัฒนธรรม

d)

ง. เน้นให้ผู้เรียนได้รู้จักและทำความเข้าใจกับตนเองให้มากที่สุด โดยเฉพาะในเรื่องของเหตุผลและสติปัญญา

5.

5. บทบาทของผู้สอนในหลักการสำคัญของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมควรมีลักษณะอย่างไร

a)

ก. ผู้สอนให้คำแนะนำและคำปรึกษาแก่ผู้เรียน

b)

ข. ผู้สอนเป็นผู้กำหนดกิจกรรมในห้องเรียน

c)

ค. ผู้สอนเป็นผู้มีบทบาทในการจัดกิจกรรม

d)

ง. ผู้สอนต้องเปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดเห็นในการแก้ปัญหา

6.

6. หลักการสำคัญของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมเพื่อสร้างความสัมพันธ์ทางแนวคิดใช้วิถีแบบใด

a)

ก. แบบเผด็จการ

b)

ข. แบบคอมมิวนิสต์

c)

ค. แบบสังคมนิยม

d)

ง. แบบประชาธิปไตย

7.

7. พิพัฒนาการหมายถึงอะไร

a)

ก. ความเชื่อที่คงอยู่ชั่วนิรันดร์ ไม่มีการเปลี่ยนแปลง

b)

ข. บูรณะหรือทำขึ้นใหม่

c)

ค.ความก้าวหน้าไม่หยุดอยู่กับที่

d)

ง. ความเชื่อในการมีอยู่ของมนุษย์

8.

8. ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมมีชื่อภาษาอังกฤษว่าอะไร

a)

ก. Reconstructionism

b)

ข. Progessivism

c)

ค. Essentialism

d)

ง. Idealism

9.

9. แนวคิดสำคัญของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม มีแนวคิดอย่างไร

a)

ก. การศึกษา คือ ชีวิต ไม่ใช่การเตรียมตัวเพื่อชีวิต

b)

ข. จิตเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดในชีวิตของคน การที่จะรู้และเห็นความจริงได้ก็ด้วยความคิด (Ideas)

c)

ค. การจัดประสบการณ์ให้ได้มาซึ่งความรู้ ความคิดที่เป็นสัจธรรม มีคุณธรรม และมีเหตุผล

d)

ง. มนุษย์เป็นผู้ใช้เสรีภาพบนความรับผิดชอบ เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อส่วนรวม

10.

10.องค์ประกอบของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมมีกี่องค์ประกอบ อะไรบ้าง

a)

ก. 2 องค์ประกอบ ครู นักเรียน

b)

ข. 3 องค์ประกอบ ครู นักเรียน ผู้ปกครอง

c)

ค. 4 องค์ประกอบ หลักสูตร ครู นักเรียน โรงเรียน

d)

ง. 5 องค์ประกอบ หลักสูตร ครู นักเรียน โรงเรียน ผู้ปกครอง

11.

11. สิ่งที่โรงเรียนควรมีในองค์ประกอบปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมคืออะไร

a)

ก. ยอมรับผู้เรียน เน้นผู้เรียนเป็นหลัก

b)

ข. ยอมรับการเปลี่ยนแปลงของสังคม และมีความพร้อมความเข้าใจทางสังคม

c)

ค. ยอมรับข้อแตกต่างของผู้เรียน

d)

ง. ยอมรับสภาพแวดล้อม ความเปลี่ยนแปลงระหว่างโรงเรียนกับนักเรียน

12.

12. ในองค์ประกอบปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมผู้สอนต้องมีความสร้างสรรค์ในด้านใดมากที่สุด

a)

ก. มีการนำความรู้ความแปลกใหม่นำเข้ามาใช้

b)

ข. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการสอน

c)

ค. การสร้างสรรค์เคารพกฎและนำมาใช้ภายในโรงเรียน

d)

ง. สร้างสังคมโดยอาศัยกระบวนการประชาธิปไตยมาใช้ภายในโรงเรียน

13.

13.จุดมุ่งหมายของการศึกษาปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม จะต้องตอบสนองต่อสิ่งใดมากที่สุด

a)

ก. ต่อความต้องการของตนเอง ความรู้สึกของตัวเอง

b)

ข. ต่อความต้องการทางสังคม

c)

ค. ต่อความต้องการของคนในครอบครัว

d)

ง. ต่อความต้องการในปัจจุบัน

14.

14.ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมไม่มุ่งเน้นในจุดมุ่งหมายใด

a)

ก. นำไปใช้ในการปรับอารมณ์ ความรู้สึก

b)

ข. นำไปใช้เพื่อตนเอง มากกว่าส่วนรวม

c)

ค. นำไปใช้เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม

d)

ง.นำไปใช้ตามความถนัดของตนเอง

15.

15.ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในด้านใดได้มากที่สุด

a)

ก. พัฒนาชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

b)

ข. พัฒนาผู้เรียน

c)

ค. พัฒนาตามความถนัด ตามความสนใจของตนเอง

d)

ง. พัฒนาเพื่อตอบสนองความต้องการในปัจจุบัน เพื่อตนเอง สังคม และความสามารถของแต่ละบุคคล

16.

16.จุดมุ่งหมายของพิพัฒนาการนิยมควรมีเรื่องใดเป็นส่วนสำคัญ

a)

ก. การใช้ชีวิต การแก้ไขสถานการณ์

b)

ข. การร่วมกิจกรรมทั้งในชั้นเรียน และนอกสถานที่

c)

ค. การตั้งใจเรียนรู้ทางการเรียน

d)

ง. การตอบสนอง การพัฒนาตามความถนัด เพื่อตนเอง และสังคม

17.

17.จุดมุ่งหมายของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมผู้เรียนต้องเรียนรู้จากอะไรบ้าง

a)

ก. จากครูเป็นผู้ชี้แนะอย่างเดียว

b)

ข. จากผู้เรียนต้องมีความรู้ ความสามารถที่ตรงตามจุดประสงค์

c)

ค. จากสังคมเป็นตัวกำหนด

d)

ง. จากความตั้งใจ จดจ่อ จดจำ

18.

18. ถ้าหากต้องการให้นักเรียนมีปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมต้องทำอย่างไร

a)

ก. สนใจเด็กนักเรียนบางครั้ง

b)

ข. ไม่ต้องสนใจเด็กนักเรียนเลย

c)

ค. พิจารณาลักษณะพิเศษของเด็กนักเรียนตามความเหมาะสม

d)

ง. พิจารณาลักษณะพิเศษของผู้เรียน และเอาใจใส่เด็กนักเรียน

19.

19. นักเรียนสามารถนำปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร เลือกข้อที่ถูกต้องที่สุด

a)

ก. ทำให้ตนเองเป็นผู้ที่มีความสามารถในการพัฒนาตนเองและสังคม

b)

ข. ทำให้เป็นคนที่อารมณ์ดี ส่งผลถึงสังคมดี

c)

ค. ทำให้มีอาชีพที่ดี เป็นคนเก่ง พัฒนาประเทศให้เจริญ

d)

ง. ทำให้รู้ความถนัดของตนเอง

20.

20. จุดมุ่งหมายของการศึกษาพิพัฒนาการนิยมไม่เน้นความเจริญงอกงามในข้อใด

a)

ก. ทางด้านร่างกาย

b)

ข. ทางด้านอารมณ์

c)

ค. ทางด้านสังคม

d)

ง. ทางด้านการเงิน

21.

21. จุดมุ่งหมายของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม เน้นให้ผู้เรียนเป็นบุคคลเช่นไร จงเลือกข้อที่ถูกที่สุด

a)

ก. ให้เป็นบุคคลที่มีความสามารถในการพัฒนาตนเอง

b)

ข. ให้เป็นบุคคลที่มีความสามารถเพื่อพัฒนาสังคม

c)

ค. ให้เป็นบุคคลที่มีความสามารถในการพัฒนาตนเองและสังคมของตนเอง

d)

ง. มุ่งพัฒนาให้เป็นบุคคลที่ดีของประเทศ

22.

22. การเตรียมเด็กให้มีความรู้ความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างมีคุณภาพตามปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม คือการสอนหลักสูตรแบบใด

a)

ก. การสอนเน้นหลักสูตร

b)

ข. การสอนแบบเรียนรู้ด้วยตัวเอง

c)

ค. การสอนหลักสูตรที่เน้นด้านสังคม

d)

ง. การสอนแบบแนะแนว

23.

23. การสอนเน้นหลักสูตร ตามองค์ประกอบของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม เป็นการสอนแนวใด

a)

ก. ยึดครูเป็นแกนกลางการสอน

b)

ข. ยึดถือวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นแกนกลาง

c)

ค. ยึดนักเรียนเป็นแกนกลางการสอน

d)

ง. ยึดสื่อสอนการเป็นแกนกลางในการสอน

24.

24. โรงเรียนในองค์ประกอบของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม มีหน้าที่ต่อสังคมอย่างไร

a)

ก. มีหน้าที่สำหรับควบคุมพฤติกรรมเด็กนักเรียน

b)

ข. มีหน้าที่สำหรับอบรมสั่งสอนมารยาท

c)

ค. มีหน้าที่สำหรับออกกฎระเบียบให้ประชาชนปฏิบัติตาม

d)

ง. มีหน้าที่สำหรับสร้างสมาชิกที่ดีและมีประโยชน์ต่อสังคม

25.

25.การสอนให้นักเรียนรู้จักแก้ปัญหาโดยใช้ประสบการณ์มากกว่าการท่องจำอยู่ในหลักปรัชญาการศึกษาใด

a)

ก.ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยม

b)

ข.ปรัชญาการศึกษานิรันตรนิยม

c)

ค.ปรัชญาปฏิรูปนิยม

d)

ง.ปรัชญาสัจจนิยม

26.

26. โรงเรียนควรส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความร่วมมือ ความสัมพันธ์และพึ่งพากัน ยกเว้น ข้อใด

a)

ก.การทำกิจกรรมของโรงเรียนหรือชุมชนร่วมกัน

b)

ข.การบำเพ็ญประโยชน์และมีจิตสาธารณะ

c)

ค.การส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความแข่งขันต่อกัน

d)

ง.การส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักมีน้ำใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ แบ่งปัน

27.

27.บทบาทของครูตามหลัก ปรัชญา พิพัฒนาการนิยม คือสิ่งใด

a)

ก. เป็นผู้บงการ หรือออกคำสั่ง

b)

ข. ให้การแนะนำและปรึกษา แก่ผู้เรียน

c)

ค. สร้างความ กระตือรือร้น ให้แก่ผู้เรียน

d)

ง. ส่งเสริม การเรียน ตามหลักสูตรแกนกลาง สถานศึกษา

28.

28. หลักการสำคัญของปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมข้อใดต่างจากพวก

a)

ก.ยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง

b)

ข. เน้นการร่วมมือมาก กว่าการแข่งขัน

c)

ค. เน้นการทดลองและปฏิบัติจริง

d)

ง. เน้นเนื้อหาเป็นสำคัญ

29.

29. แนวคิดที่ว่าสอนให้นักเรียนทำงานเป็นหมู่คณะรู้จักเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี ฝึกให้รู้จักแสดงความคิดเห็นอยู่ในหลักการพิพัฒนาการนิยมข้อใด

a)

ก. ยึดเด็กเป็นศูนย์กลาง

b)

ข. มุ่งส่งเสริมวิถีทางประชาธิปไตย

c)

ค. เน้นการร่วมมือมาก กว่าการแข่งขัน

d)

ง. เน้นการทดลอง และปฏิบัติจริง

30.

30. ผู้ที่มีบทบาทหน้าที่ สำคัญ คีบสด ในกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาพิพัฒนาการนิยมคือใคร

a)

ก. ผู้เรียน

b)

ข. ครูผู้สอน

c)

ค. พ่อและแม่

d)

ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษา

Similar Resources on Wayground

การขึ้นรูปร้อน

25 questions

การขึ้นรูปร้อน

quiz

Worksheet

•

5th Grade

แบบทดสอบเรื่องโคลงภาพพระราชพงศาวดาร ปีการศึกษา 2567

30 questions

แบบทดสอบเรื่องโคลงภาพพระราชพงศาวดาร ปีการศึกษา 2567

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

การวัดและประเมินผล

25 questions

การวัดและประเมินผล

quiz

Worksheet

•

University

๊University

26 questions

๊University

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ยาสามัญประจำบ้าน (วิชายาฯ MSU)

30 questions

ยาสามัญประจำบ้าน (วิชายาฯ MSU)

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

ออกแบบเทคโนโลยี ม.3 ปลายภาค

30 questions

ออกแบบเทคโนโลยี ม.3 ปลายภาค

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

อิศรญาณภาษิต

25 questions

อิศรญาณภาษิต

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade