NEW
Font size
Worksheetsบุคลิกภาพและคุณลักษณะที่ดีของครู
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
External Personality มีความหมายตรงกับข้อใด
บุคลิกภาพภายนอก
บุคลิกภาพภายใน
ลักษณะบุคลิกภาพ
ความสำคัญของบุคลิกภาพ
Internal Personality มีความหมายตรงกับข้อใด
บุคลิกภาพภายนอก
บุคลิกภาพภายใน
ลักษณะบุคลิกภาพ
ความสำคัญของบุคลิกภาพ
ข้อใดไม่ใช้ลักษณะของครูที่ดี
หาความรู้อยู่เสมอ
มีความยุติธรรม
บุคลิกการแต่งกายดี
ใช้ถ้อยคำรุนแรง
บุคลิกภาพที่ดีของครูมีอะไรบ้าง
บุคลิกภาพทางกาย บุคลิกภาพทางอารมณ์ บุคลิกภาพทางจิต บุคลิกภาพทางวาจา
บุคลิกภาพทางอารมณ์ บุคลิกภาพทางสังคม บุคลิกภาพวาจา บุคลิกภาพทางสติปัญญา
บุคลิกภาพทางกาย บุคลิกภาพทางอารมณ์ บุคลิกภาพทางสังคม บุคลิกภาพทางสติปัญญา
บุคลิกภาพทางกาย บุคลิกภาพทางอารมณ์ บุคลิกภาพทางสังคม บุคลิกภาพทางวาจา
วัตตา ตามหลักคำสอนในพุทธศานา ตรงกับข้อใด
น่ารัก
น่ายกย่อง
มีมานะในการตักเตือนสั่งสอน
อดทนต่อถ้อยคำ
เทคนิคการมีบุคลิกภาพที่ดึในการทำงานมีดังต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
ใส่เสื้อผ้าที่เหมาะสมกับรูปร่าง บุคลิก และสถานที่ที่จะไป
ยืดตัว หน้าตรง เดินแกว่งแขนเล็กน้อย
หลีกเลี่ยงการปะทะสายตากับผู้ที่พูดด้วย
เลือกทรงผมให้เหมาะสมกับกาลเทศะ โอกาส และบุคลิกภาพของตน
บุคลิกภาพทางอารมณ์มีอะไรบ้าง
มีอารมณ์ขัน ไม่เคร่งเครียดจริงจังจนเกินไป
มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
มีความซื่อสัตย์ จริงใจ
ถูกทุกข้อ
ความสำคัญของบุคลิกภาพต่อวิชาชีพครูมีดังต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
ทำให้ครูประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานของตน
เป็นที่ยอมรับของสังคมและชุมชน
เป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ศิษย์
ช่วยให้ครูมั่นใจในตนเองน้อยลง
บุคลิกภาพทางสังคม ข้อใดกล่าวผิด
มีความเป็นผู้นำ
ไม่ให้ความร่วมมือกับผู้อื่น ชุมชน และสังคม
ความมีระเบียบวินัย
มีความอ่อนน้อมถ่อมตน
บุคลิกภาพทางสติปัญญามีอะไรบ้าง
การมีปฏิภาณไหวพริบที่ดี
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
เป็นคนช่างสังเกตุ ละเอียดรอบคอบ
ถูกทุกข้อ
การพัฒนาบุคลิกภาพครู ในขั้นที่ 7 ที่กล่าวว่า “มธุรสวาจา” มีความหมายตรงกับข้อใด
ครูต้องมีทักษะการพูดที่ดี คือพูดดีมีสาระ จริงใจ ไพเราะ ประทับใจคนฟัง
ครูคิดทาการใดต้องรู้จักประมาณใจคนอื่น (คิดว่าเราเป็นเขา เขาเป็นเรา)
ครูต้องมุ่งมั่นพัฒนาบุคลิกด้วยใจเบิกบาน ขจัดความกลัว ขจัดปมด้อย เห็นคุณค่าตัวเราเอง
ครูต้องมีรูจักควบคุมอารมณ์ สติ ในการแก้ไขปัญหาอย่างชาญฉลาด
ข้อใดคือบุคลิกภาพทางกาย
การมีอารมณ์ขัน
พูดเสียงดังฟังชัด
มีพรหมวิหาร 4
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะครูที่ดีตามพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช
ความดี
ปัญญา
ความสามารถ
ทุจริต
ข้อใดเป็นข้อบกพร่องของครู
ครูนกรับผิดชอบต่องาน
ครูจริงใจแต่งกายสุภาพ
ครูวินัยมัวเมาในอบายมุข
ครูบุญมีพูดจาสุภาพ
ตามทฤษฎีของนักจิตวิทยา William Moulton Marston เทียบกับลักษณะของสัตว์ 4 ชนิด มีอะไรบ้าง
1.กระทิง 2.อินทรี 3.หนู 4.หมี
1.กระทิง 2.แมว 3.หนู 4.หมี
1.ช้าง 2.อินทรี 3.หนู 4.หมี
1.กระทิง 2.อินทรี 3.ลิง 4.หมี
บุคลิกแบบกระทิงมีลักษณะอย่างไร
สันโดษ ช่างวิเคาระห์ เจ้าหลักการ
สุภาพ ว่าง่าย โอบอ้อมอารี
ตรงไปตรงมา มีเป้าหมายชัดเจน แข่งขันเด็ดขาด
เข้าสังคม ช่างพูดช่างคุย ร่าเริงมีชีวิตชีวา
จุดอ่อนของกระทิง คือข้อใด
ใจร้อน
ใจดี
ใจอ่อน
ใจน้อย
หนู ถูกเปรียบเทียบเป็นธาตุใด
ธาตุน้ำ
ธาตุลม
ธาตุไฟ
ธาตุดิน
ลักษณะอาการเบื่อง่าย คิดๆ แต่ไม่ทำ ไม่ชอบจำเจ ไม่ต่อเนื่อง อาจถึงขั้นหยิบโหย่ง ทำงานไม่แล้วเสร็จ ชอบสิ่งประหลาด เกินความคาดหมาย หงุดหงิดที่ต้องติดระบบ เป็นลักษณะของผู้นำ 4 ทิศคือทิศใด
ทิศเหนือ : กระทิง
ทิศใต้ : หนู
ทิศตะวันออก : อินทรีย์
ทิศตะวันตก : หมี
จุดแข็งของผู้นำทิศตะวันตก (หมี) ตรงกับข้อใด
ใจดี ใส่ใจในรายละเอียด
จิตนิ่ง หนักแน่นมั่นคง คิดวิเคราะห์
ขยัน กล้าแสดงออก
มีวิสัยทัศน์กว้างไกล ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์
