NEW
Font size
WorksheetsUjian Online Matematika Kelas VI-Materi Bilangan Bulat_Agus Setiadin
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Nama bilangan -17 adalah ...
kurang 17
min tujuh belas
negatif tujuh belas
tujuh belas
Lambang bilangan dari negatif seratus sebelas adalah ...
-1.011
-101
-111
-1.110
Seekor ikan berada 2 meter di bawah permukaan air. Lambang bilangan bulat untuk kalimat yang bercetak tebal adalah ...
-2 meter
2 meter
(2-0) meter
(2+0) meter
Andi maju sepuluh langkah menuju temannya. Lambang bilangan bulat untuk kalimat yang bercetak tebal adalah ...
-10 langkah
10 langkah
(0 - 10) langkah
(-10 + 0) langkah
0 ... -3. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ...
≥
>
<
=
-8 ... -5. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ...
>
<
=
≤
Lawan dari -27 adalah ...
72
-72
-27
27
Kalimat matematika pada penjumlahan dengan peragaan garis bilangan di atas adalah ...
4 + 2 = 6
2 + 4 = 6
2 + 6 = 8
6 + 2 =8
Kalimat matematika pada penjumlahan dengan peragaan garis bilangan di atas adalah ...
-3 + (-3) = -6
-3 - (-3) = -6
-3 + (-6) = -9
-6 + (-3) = -9
Kalimat matematika pada penjumlahan dengan peragaan garis bilangan di atas adalah ...
-2 + 6 = 4
6 + (-2) = 4
4 + (-6)
-6 + 4 = -2
Kalimat matematika pada penjumlahan dengan peragaan garis bilangan di bawah ini adalah ...
4 + (-2) = 2
-2 + 4 = 2
6 + (-2) = 4
-2 + 6 = 4
Lima langkah satuan ke kanan dari titik 3 pada garis bilangan adalah titik ...
5
3
8
7
Enam langkah satuan ke kanan dari titik -4 pada garis bilangan menunjukkan angka ...
-2
2
6
-4
Tujuh langkah satuan ke kiri dari titik 3, pada garis bilangan adalah titik ...
-3
-4
-7
-10
Lawan dari hasil 9 - 3, adalah ...
12
6
-6
-12
Hasil dari 72 + (-56), adalah ...
-128
-16
16
-12
158 + (-205) = ...
364
47
-47
-364
232 + (-378) = ...
610
146
-146
-364
Hasil penjumlahan -121 + 144 adalah ...
23
24
25
26
n + (-15) = 10, nilai n = ...
-25
-20
20
25
Nilai dari (-3) - (-9) = ...
-12
6
-19
19
Nilai dari (-5) - (-14) = ...
-9
9
-19
19
25 + (-13) - 17 = ...
-5
21
5
-21
-50 - (-5) - 5 = ...
-60
-50
-55
-40
Berapakah -32 + (-18) + 21?
-25
-27
-29
-31
Supaya kalimat menjadi benar, maka nilai n pada kalimat 42 + (-16) + n = 53
17
27
37
47
Berapakah n dari -18 - (-27) = n?
-45
-9
9
45
6 - (-5) = n + 3, maka nilai n adalah ...
8
6
5
-8
Kalimat yang menunjukkan sifat pertukaran bilangan bulat di bawah ini adalah ...
12 x 9 = 27 x 4
8 x 15 = 15 x 8
15 x 4 = 6 x 10
7 x 4 = 14 x 2
Perkalian (2 x 3) x 5 = 2 x (3 x 5), memenuhi sifat ...
pertukaran
pengelompokkan
penyebaran
perkalian bilangan bulat
kalimat yang menunjukkan sifat penyebaran bilangan bulat di bawah ini adalah ...
a x (b x c) = (a x b) x c
a + (b x c) = (a + b) x (a + c)
a x (b + c) = (a x b) + (a x c)
(a x b) + c = (a + c) x (b + c)
Berapakah hasil dari 91 x (-13) = ...
-1.183
-104
104
1.183
Nilai dari (-4) x (-15) = ...
-19
19
-60
60
Hasil dari (-24) : 4 adalah ...
7
-7
-6
6
-72 : (-24) = ...
-3
3
4
-4
-26 : 2 x 14 = ...
-54
54
-182
182
Nilai dari -15 + (-12) + 3 = ...
-24
0
24
-22
Hasil dari -12 + 16 : (-4) adalah ...
1
-1
8
-16
Nilai dari 10 x (-3 + 5) = ...
-25
35
20
-20
15 x 15 : (-3) = n. Supaya kalimat itu benar, maka n adalah ...
-75
-25
25
75
