wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sesorah

Total questions: 20

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Ngaturaken ide/pamanggih ing sangajenging tiyang kathah kanthi ancas tartamtu diarani....

a)

wicara

b)

sesorah

c)

cucuk lampah

d)

iklan

e)

demo

2.

Menawi badhe sesorah, pamicara saged damel inti baku rumiyin supados wekdal sesorah boten klentu. Saking andharan menika saged dipuntegesi menawi pamicara ngginakaken metodhe....

a)

ekstemporan

b)

impromptu

c)

naskah

d)

apalan

e)

dadakan

3.

Nalika sesorah kedah nggatosaken pocapan ingkang cetha, mboten bindheng, mboten blero. Menika ateges nggatosaken ….

a)

wirasa

b)

wirama

c)

wiraga

d)

wicara

e)

busana

4.

Sumangga kula dherekaken ngaturaken panuwun dhumateng Gusti Ingkang Maha Asih awit paringipun kabagaswarasan dhateng kula lan panjenengan sedaya. Tembung kabagaswarasan ngemu teges …

a)

karawuhan

b)

kawilujengan

c)

kinurmatan

d)

kawontenan

e)

kaendahan

5.

Cekap semanten saking kula, menawi kathah klenta-klentuning atur kula nyuwun agunging pangaksami.

Saking pethikan teks ing inggil, kalebet bagian....sesorah.

a)

pangajeng-ajeng

b)

purwaka basa

c)

wasana basa

d)

salam penutup

e)

surasa basa

6.

Kejawi wirama, ugi wonten wirasa ingkang kedah dipungatosaken inggih menika …

a)

Sesorah kedah nggatosaken isinipun sesorah, dipunraosaken supados saged micara kanthi sae, trep kaliyan isinipun.

b)

Sesorah ngginakaken astanipun, kedhep netranipun, esem, lan sapanunggalanipun saengga langkung mantep, sae lan ngremenaken ingkang mriksani lan mirengaken.

c)

Sesorah kedah nggatosaken pocapan ingkang cetha, mboten bindheng, mboten blero.

d)

Sesorah nggatosaken andhap-inggiling suwanten, cepat-alonipun suwanten, sora lan lirihipun suwanten.

e)

Sesorah kedah ngginakaken busana ingkang jangkep lan sae.

7.

Tiyang ingkang mirengaken sesorah menika kedah kadospundi?

a)

Rame lan mboten nggatosaken kanthi temen

b)

Mirengaken lan mboten mahami menapa ingkang dipunaturaken

c)

Nggatosaken saestu, lajeng menawi sampun sawetawis damel kisruh

d)

Nggatosaken sesorahipun kanthi temen, mboten sami rame lan mboten omong piyambak

e)

Tansah mendel kemawon, sinaosa dipundangu

8.

Sesorah ingkang gadhah ancas namung kangge sarana nglipur pamireng, tegesipun sesorah....

a)

argumentatif

b)

informatif

c)

rekreatif

d)

persuasif

e)

naratif

9.

Patrap wekdal sesorah ingkang leres inggih menika....

a)

asring kukur-kukur

b)

asring nglebetaken asta teng sak clana

c)

lendhean papan wicara

d)

ngapurancang

e)

lelambaran suku setunggal

10.

Kekendelan minangka salah satunggaling bab wigati nalika nindakaken sesorah. Kekendelan ing mriki ateges …

a)

Micara kanthi sora, gamblang, terang trewaca

b)

Asring latian utawi gladhen supados mboten demam panggung

c)

Mboten ndredheg yen micara ing salebeting kamar

d)

Tansah kendel menawi sesorah, lancar, teteg, tatag, mboten gugup, wantun micara ing sangajenging tiyang kathah menapa dene sekedhik

e)

Wantun sesorah nalika piyambakan

11.

Urut-urutane sesorah teng ngandhap ingkang leres yaiku....

1. salam pambuka

2. wasana basa

3. pangajeng-ajeng

4. surasa basa

5. purwaka basa

6. salam penutup

a)

1,2,3,4,5,6

b)

1,3,4,5,2,6

c)

1,4,2,3,5,6

d)

1,5,4,3,2,6

e)

1,5,3,4,2,6

12.

Wekdal kita sesorah wiramaning swanten kedah dipungatosaken,teng ngandhap punika ingkang kirang prayogi gegayutanipun kaliyan swanten inggih menika....

a)

iramanipun lugu kados tiyang maos buku

b)

anggenipun matur tetembungan ingkang cetha

c)

anggenipun matur tetembungan boten gropyok

d)

boten kecepeten,ingkang diwedharaken gampil dimangertosi

e)

sekeca dipunmirengaken,boten sora utawa lirih sanget

13.

Kula atas nami panitia,ngaturaken puji syukur wonten ngarsanipun Pangeran ingkang Maha agung,dene sampun maringi kanugrahan dhumateng kula saha panjenengan sami.

Perangan sesorah teng inggil kalebet perangan....

a)

wasana basa

b)

surasa basa

c)

purwaka basa

d)

salam pembuka

e)

pangajeng-ajeng

14.

Nalika saweg sesorah,teng satengahing sesorah pamicara kesupen kaliyan punapa ingkang badhe dipun aturakenpramila sesorahipun boten lancar lan ancas punika boten saged dipun angsali kanthi sae.

Bab punika kedadosan amargi pamicara ngginakaken sesorah kanthi metode....

a)

ekstemporan

b)

impromptu

c)

naskah

d)

apalan

e)

teks

15.

Nalika mirengaken khotbah,penceramah ngandharaken wigatining khotbah kang dados wos ngendikane. Perangan mirengaken punika diarani....

a)

sinten ingkang ngendika

b)

napa ingkang dirembug

c)

wonten ing ngendi

d)

bayarane pira

e)

kapan ditindakake

16.

Basa kramane alis yaiku....

a)

soca

b)

imba

c)

ibing

d)

jangga

e)

palarapan

17.

Pak,panjenengan arep dhahar siki apa mengko?

Ukara ing inggil,ngginakna basa....

a)

ngoko lugu

b)

krama desa

c)

ngoko alus

d)

krama alus

e)

krama madya

18.

Basa krama alus dinggo pacelathon sapa marang sapa....

a)

guru marang murid

b)

rewang marang bendarane

c)

piyayi sing duwe kalenggahan sedrajat

d)

tiyang sepuh dhumateng tiyang nem ingkang gadhah kalenggahan langkung inggil

e)

kanca marang kanca sing wis kulina

19.

Bu,apa bapak wis wangsul?aku arep jaluk duit kanggo tuku bausastra.

Ukara ing inggil,menawi diowahi dados unggah-ungguh ingkang trep yaiku....

a)

Bu,apa bapak wis kondur?kula badhe jaluk arta kangge tumbas bausastra.

b)

Bu,menapa bapak wis wangsul?aku arep jaluk arta kangge tuku bausastra.

c)

Bu,menapa bapak sampun kondur?kula badhe nyuwun arta kangge tumbas bausastra.

d)

Bu,punapa bapak sampun wangsul?kula badhe nyuwun duit kanggo mundhut bausastra.

e)

Bu,apa bapak sampun kondur?kula badhe jaluj arta kangge tumbas bausastra.

20.

Tegesipun tembung sekar yaiku....

a)

tembang

b)

ukara

c)

kata

d)

paningal

e)

rekma