wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Norma i normalność - L. Cierpiałkowska (Rozdziały 1-2)

Total questions: 17

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Tworząc systemy klasyfikujące objawy psychopatologiczne zwykle:

a)

1) psychologowie odwołują się kwestii rozwoju, dojrzałości i przebiegu procesów psychicznych

b)

2) psychiatrzy preferują używanie pojęć ateoretycznych

c)

3) psychologowie preferują używanie pojęcia "zaburzenie psychiczne", podczas gdy psychiatrzy "zaburzenie zachowania"

d)

4) wszystkie odpowiedzi są poprawne

e)

5) odpowiedzi 2 i 3 są poprawne

2.

Do czego odnosi się norma teoretyczna zdrowia psychicznego?

a)

do wartości przeciętnej, obserwowanej w populacji

b)

do wzorca idealnego zgodnego z daną koncepcją

c)

do przyjętych przez daną społeczność wartości

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne

3.

Co dzieje się z jednostką, która zgodnie z koncepcją Lewickiego (1969), nie jest w stanie spełnić form społecznych?

a)

rezygnuje ona z własnych potrzeb i podporządkowuje się wymaganiom

b)

buntuje się przeciwko ładowi społecznemu

c)

dochodzi do rozwoju patologii

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne

4.

Do założeń modelu biomedycznego należy:

a)

kategoryzacja pojęć zdrowia i choroby, zdrowie populacji jako przedmiot badań, ignorowanie wpływów społecznych

b)

uwzględnianie wpływu środowiska jako czynnika patogennego, ujmowanie zdrowia jako braku choroby

c)

zdrowie i choroba to pojęcia mieszczące się na jednym spektrum, choroba jako przedmiot zainteresowań

d)

kategoryzacja pojęć zdrowia i choroby, definiowanie zdrowia jako braku choroby, ignorowanie wpływów społecznych

5.

To, iż ciało może wpływać na czynności psychiczne i odwrotnie jest doktryną leżącą u podstaw modelu zdrowia:

a)

holistyczno-funkcjonalnego

b)

ekologiczno-systemowego

c)

ewolucyjnego

d)

biomedycznego

6.

Model salutogenetyczny:

a)

1) dotyczy. psychologicznych źródeł i mechanizmów osobowości i zachowań adaptacyjnych

b)

2) uwzględnia uwarunkowania środowisko, nie interesuje się jednak biologicznymi

c)

3) bada przyczyny i mechanizmy zaburzeń psychicznych

d)

4) odpowiedzi 1 i 2 są poprawne

e)

5) odpowiedzi 2 i 3 są poprawne

7.

Na najwyższym poziomie hierarchii założeń leżących u podstaw psychologicznych koncepcji zdrowia i zaburzenia znajdują się założenia na temat:

a)

przyczyn nabywania i rozwoju i utrzymywania zdrowia lub zaburzeń psychicznych

b)

opisu cech ludzi i sposobu ich funkcjonowania w świecie

c)

interakcji czynników, które decydują o utrzymaniu zdrowia lub nabyciu zaburzenia

d)

opisu sposobu postrzegania i przeżywania siebie i świata w kontekście rozwoju

8.

Współczesne systemy klasyfikacji jako kryterium wykorzystuje przede wszystkim:

a)

objaw

b)

etiologię

c)

prognozę

d)

przebieg leczenia

9.

Struktura badań klasyfikacyjnych wg Skinnera obejmuje:

a)

sformułowanie teorii

b)

określenie trafności wewnętrznej teorii

c)

określenie trafności zewnętrznej teorii

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne

10.

Metoda operacjonizacja w diagnozie zakłada (najogólniej):

a)

diagnozę opartą o opisy narracyjne

b)

określenie kryteriów niezbędnych do rozpoznania zaburzenia

c)

określenie, jakie objawy muszą wystąpić, aby zdiagnozować zaburzenie

d)

określenie, jakie objawy nie mogą wystąpić, aby zdiagnozować zaburzenie

11.

(*) Tak ICD-10 jak i DSM IV definiując zaburzenie biorą pod uwagę :

a)

cierpienie jednostki

b)

ryzyko śmierci, bólu, inwalidztwa

c)

ograniczenie swobody działania

d)

zaburzenie odgrywania ról społecznych

e)

upośledzenie funkcjonowania

12.

Wśród czynników patogenezy zaburzeń psychicznych wymienia się

a)

czynniki endogenne, somatogenne i środowiskowe

b)

psychogenne, środowiskowe i somatogenne

c)

somatogenne, endogenne i psychogenne

d)

konstytucjonalne, genetyczne, środowiskowe

13.

Pojęcie progów mózgowych to:

a)

poziom patologicznych zmian mózgu oddzielający brak objawów od objawów obserwowanych

b)

możliwość mózgu do kompensaty utraty funkcjonalności danych struktur

c)

pojęcie pokrewne plastyczności neuronalnej

d)

pojęcie pokrewne reorganizacji neuronalnej

14.

Za integrację procesów i czynności psychicznych wykorzystujących pełne zasoby mózgu odpowiada:

a)

pień mózgu

b)

istota czarna

c)

kora czołowa

d)

twór siatkowaty

15.

Jedną z najistotniejszych struktur omawianych w kontekście powstawania zaburzeń psychicznych jest:

a)

kora nowa

b)

kora przyśrodkowa

c)

międzymózgowie

d)

tyłomózgowie

16.

Neuroprzekaźniki mające duże znaczenie w powstawaniu zaburzeń emocjonalnych i nastroju to:

a)

aminokwasy hamujące

b)

dopamina

c)

serotonina

d)

wszystkie odpowiedzi są poprawne

17.

Dziedziczenie zaburzeń psychicznych odbywa się na drodze:

a)

1) dziedziczenia genu recesywnego i dominującego

b)

2) dziedziczenie genu sprzężonego z chromosomem X

c)

3) odpowiedzi 1 i 2 są poprawne

d)

4) choroby psychiczne nie są dziedziczone, wynikają zaś z mutacji spontanicznych