NEW
Font size
WorksheetsUP Kepribadian paket F
Total questions: 71
Worksheet time: 35mins
Teman – teman menilai saya sebagai orang yang dalam berhubungan dengan orang lain...
Cepat berubah pikiran
Membutuhkan waktu lama untuk mengenal secara dekat dengan orang lain
Selalu memberi masukan secara langsung saat ada perilaku orang lain yang kurang sesuai
Suka memberi masukan secara langsung saat ada perilaku orang laon yang kurang sesuai
Mudah menyesuaikan diri serta mampu menjelaskan dengan rinci bilamana ada perbedaan
Kemampuan untuk mencipatakan, memiliki daya cipta atau mampu menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun alat yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya dalam pembelajaran merupakan sikap kreatif guru ketika menyampaikan ilmu kepada siswa. Model yang sesuai dengan sikap kreatif memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPS SMP adalah...
Problem based learning
Contextual teaching learning
Project based learning
Open inquiry
Cooperative learning
Seorang siswa bercerita kepada guru, kalau dia merasa ditipu oleh temannya yang sudah menjanjikan kalau akan mengajari matematika sebagai persiapan ujian tengah semester. Tapi pada hari yang telah disepakati temannya tidak datang dengan alasan ada urusan mendadak. Siswa tersebut merasa kecewa karena temannya tidak menepati janji, hingga nilainya menjadi jelek. Walaupun sebelumnya keduanya bersahabat, saat ini mereka tidak saling bertegur sapa. Jika seandainya Anda adalah mendapat cerita tersebut, apa yang Anda lakukan?
Memberitahukan pada salah satu pihak bahwa temannya tidak membantu karena perihal yang penting. Selain itu urusan belajar merupakan urusan masing – masing
Memanggil keduanya, serta memberikan nasehat – nasehat agar keduanya bersahat dan saling membantu
Memberitahukan pada salah satu pihak bahwa, karena tidak jadi membantu temannya, temannya mendapat nilai jelek serta mendorongnya untuk meminta maaf
Memfasilitasi pertemuan diantara keduanya untuk membangun saling kesepahaman mengenai masalah tersebut dan jalan penyelesaiannya
Cukup didengarkan saja keluhan itu dengan baik, dan menyarankan untuk dapat diselesaikan secara mandiri
Sebagai seorang ketua kelompok kerja guru, ketika membagi tugas kelompok daya akan...
Membagi tugas berdasarkan pengalaman yang dimiliki teman – teman
Membagi tugas dengan sama rata untuk semua teman
Memberikan kebebasan pada anggota untuk memilih bagian mana yang sanggup untuk dikerjakan
Mengerjakan tugas yang sulit terlebih dahulu bersam a- sama, baru membagi kelompok sesuai dengan strategi saya sebagai ketua agat pekerjaan selesai
Membagi tugas dengan memperhatikan minat dan kompetensi setiap anggota sehingga dapat melaksanakan tugas dengan baik
Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup budaya, nilai – nilai, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan orang tua. Terhadap berbagai perbedaan itu, sikap guru sebaiknya adalah....
Mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi serta latar belakang yang sama
Menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan – perbedaan pemikiran, sikap, dan perilaku anak didiknya
Berpandangan bahwa segala perbedaan siswa merupakan fakta yang tidak dapat dihindari
Mengurangi perbedaan – perbedaan itu dan mengutamakan keseragaman
Peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap saling menghargai antara siswa satu dengan lainnya
Terdapat peserta didik yang mengadu kepada guru, bahwa ia selalu melakukan tugas piket kebersihan kelas sendiri. Anggota yang lain tidak mau terlibat membersihkan kelas. Mereka memaksa dan mengancam jika melaporkan tersebut pada wali kelas. Sebagai guru yang mengetahui hal tersebut, apa yang akan Anda lakukan?
Memberikan hukuman kepada seluruh anggota piket kebersihan karena tidak dapat membangun kerjasama yang baik dalam tugas yang menjadi tanggung jawab
Guru melakukan evaluasi keterlibatan siswa terkait kegiatan piket kebersihan kelas serta menyampaikan hasilnya agar menjadi perhatian seluruh siswa untuk terlibat dalam tanggung jawab tersebut
Memberikan teguran kepada siswa yang tidak mau terlibat dalam kegiatan piket kebersihan kelas agar siswa yang rajin tidak terpengaruh dan dia tidak mengulangi perbuatannya
Merekomendasikan guru BK untuk melakukan konseling kelompok untuk mengajarkan keterampilan bekerjasama dengan orang lain dalam suatu kelompok
Memfasilitasi pertemuan bersama agar terjadi komunikasi antar anggota kemlompok piket kebersihan sehingga anggira menyadari tugas masing – masing ketika jadwal piket kebersihan kelas berlangsung
Guru banyak menggunakan ceramah dalam kegiatan pembelajaran karena tidak tersedia media dan sumber belajar. Kondisi tersebut mengakibatkan prestasi belajar siswa rendah. Menghadapi situasi tersebut, bagaimana cara Anda menyelesaikannya?
Saya memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa
Siswa menugaskan siswa membuat media dan sumber belajar yang menunjang topik pembelajaran sehingga mereka lebih aktif di kelas
Saya bekerja sama dengan orang tua/ wali murid untuk memberikan sumbangan dalam pengadaan media dan sumber belajar
Saya meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan memperhatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasi
Saya mengemukakan persoalan tersebut kepada beberapa guru dan tetap mengajar seperti biasanya
Seorang anak berminat pada kelompok peminataan bidang ilmu pengetahuan sosial ketika memilih studi lanjut ke SMA. Namun orang tuan bersikukuh agar anaknya memilih peminatan pada bidang ilmu pengetahuan alam. Orang tua menginginkan anaknya menjadi dokter agar masa depannya terjamin. Menurut si anak, ia merasa tidak mampu jika studi lanjut di kedokteran, dan kurang meminati mata pelajaran ilmu biologi, matematika serta fisika, kimia. Sebagai wali kelas apa yang Anda lakukan?
Menasehati si anak untuk patuh pada orang tua yang telah memilihkan masa depan yang baik karena tidak ada orang tuan yang berniat menjerumuskan anaknya
Memberikan saran kepada orang tua dan si anak untuk mengenali secara objektif kemampuannya dengan konsultasi pada psikolog untuk memilih bidang peminataan yang sesuai
Menyarankan kepada si anak, untuk menyampaikan pada orang tua bahwa dirinya tidak berminat dan merasa tidak mampu kuliah pada jurusan kedokteran
Melakukan kunjungan rumah dengan membawa data prestasi si anak sebagai bahan diskusi dengan agar orang tua memahami potensi anaknya
Bersama guru BK, Anda sebagai wali kelas akan memfasilitasi pertemuan antara orang tua dengan siswa. Anda akan mendiskusikan bersama – sama dengan menggunakan data- data sebagai dasar keputusan obyektif
Ketika Anda tahu ada siswa berbeda agama tidak dapat mengikuti pelajaran tambahan yang dianggap sangat penting karena menyiapkan kegiatan ritual keagamannya, maka yang sebaiknya Anda lakukan...
Tetap meminta siswa tersebut mengikuti pelajaran tambahan
Memberi nasihat kepada siswa tersebut untuk mrngganti jadwal ritual keagamaannya
Menyerahkan keputusannya kepada siswa
Memberi nasihat bahwa pelajaran tambahan itu penting dan menyerahkan keputusannya kepada siswa tersebut apakah akan mengikuti atau tidak
Membolehkan siswa tersebut tidak mengikuti pelajaran tambahan dan memberi kesempatan utnuk bertanya atau mengikuti jadwal kelas yang lain
Suatu ketika Anda menjadi tuan rumah dalam acara rutin pertemuan warga RT. semua warga RT diundang untuk acara pertemuan rutin setiap bulan. Tamu pertama yang datang ke rumah Anda adalah seornag warga paling miskin di RT. apa yang akan Anda lakukan?
Menyalami tamu pertama dan menggandengnya dengan penuh respek untuk duduk di kursi yang telah disediakan
Membiarkan tamu pertama itu mencari tempat duduk sendiri karena tamu lain juga Anda perlakukan seperti itu
Meminta tamu pertama tu duduk di kursi deretan paling depan untuk menghargai tamu yang datang paling awal
Sembari menunggu tamu lainnya Anda menemani tamu tersebut sambil ngobrol tentang hal – hal ringam
Mengajak tamu tersebut ke belakangdan menawarinya untuk makan, setelah itu meminta bantuan untuk menyiapkan makanan dan minuman
Ada siswa yang kurang bergairah belajar di kelas Anda. Terkait dengan hal ini, tindakan yang Anda lakukan sebagai guru adalah....
Membiarkan saja karena sangat mungkin sesuai tersebut tidak berminat pada mata pelajaran
Mengingatkan namun bila tidak ada kemajuan abaikan saja, dan fokus pada siswa – siswa lain yang menunjukkan kemajuan
Membangkitkan semangat siswa itu untuk belajar, walaupun kemajuannya sedikit
Menggunakan berbagai cara untuk membangkitkan semangat belajarnya
Memahami kondisi siswa tersebut, berusaha terus menemukan cara membangkitkan semangat belajarnya
Bagaimana sikap Anda terhadap guru yang melaksanakan pembelajaran dengan model ancaman dan pemaksaan kepada perserta didik agar berprestasi unggul?
Sangat tidak setuju terhadap tindakan guru tersebut dalam rangka meningkatkan prestasi unggul siswa
Tidak setuju terhadap model tersebut yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan prestasi unggul siswa
Cukup setuju dengan tindakan yang dilakukan guru tersebut untuk meningkatkan prestasi unggul siswa
Setuju dengan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan guru bagi peningkatan prestasi belajar unggul siswa
Sangat setuju dengan tindakan guru tersebut dalam membantu peningkatan prestasi unggul siswa
Karena terbiasa bekerja cepat dan teratur, Anda sering memiliki siswa waktu setelah mengajar. Anda melihat ada teman yang sedang kerepotan mengerjakan sesuatu yang harus segra diselesaikannya. Tindakan yang mencerminkan diri Anda adalah...
Kalau diminta untuk membantu, maka saya tidak bersedia karena khawatir salah
Mengerjakan kewajiban Anda yang lain agar tidak diminta membantu menyelesaikan pekerjaannya
Meminta teman itu untuk istirahat, dan menggantikan dia untuk menyelesaikan pekerjaannya
Memahami kesulitan teman itu, dan siap membantu ketika teman itu meminta bantuan saya
Segera menawarkan bantuan untuk menyelesaikan pekerjaan itu karena ia memang perlu bantuan
Saya adalah orang yang menunjang tinggi apa yang telah menjadi prinsip yang saya katakan. Seandainya saya menerima sebuah tugas yang tidak sesuai dengan prinsip saya. Hal yang saya lakukan adalah...
Menyalurkan pikiran dan perasaan negatif pada sasaran lain
Memendam perasaan negatif yang muncul agar tidak mengganggu pelaksanaan tugas
Mengalihkan perasaan, pikiran, dan perhatian pada hal lain yang bermanfaat
Mengungkapkan pikiran dan perasaan pada orang terdekat yag ada di lingkungan kerja
Mengungkapkan dan mendiskusikan pikiran dan perasaan itu dengan pimpinan
Saat masih pendidikan dulu, daya pernah mendapatkan tugas yang cukup banyak dari dosen dan waktu pengumpulannya bersamaan. Hal yang saya lakukan saat itu adalah....
Meminta dosen untuk memberikan tenggang waktu pada sebagian tugas
Mengerjakan tugas yang penting dahulu, lainnya dikerjakan nanti kalau ada waktu
Meminta bantuan teman untuk mengerjakan sebagian tugas dan sebagian tugas dikerjakan sendiri
Mengerjakan sesuai kemampuan yang penting mengupulkannya
Mengatur waktu agar semua tugas dapat diselesaikan dengan tuntas
Anda ditugaskan di sekolah kurang maju yang ditandai oleh kegiatan belajar mengajar tidak optimal, media dan sumber belajar yang minim. Serta kemandirian belajar siswa yang rendah. Apa upaya Anda untuk menghadapi keadaan tersebut....
Saya berusaha sekuat tenaga dan pikiran untuk menemukan cara- cara baru memajukan sekolah
Saya mengusulkan kepala dinas pendidikan agar mengutamakan program peningkatan kemajuan sekolah
Saya meminta kepala sekolah dan para guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah
Saya mengajak partisipasi komite sekolah untuk pengadaan media dan sumber belajar yang diperlukan sekolah
Saya menerima keadaan sekolah sebagaimana adanya dan melaksankan tugas mengajar sebagaimana besarnya
Tugas di sekolah, di rumah, dan di lingkungan sosial silih berganti. Satu tugas belum belum selesai dikerjakan, tugas berikutnya sudah menunggu. Dalam situasi seperti itu, bagaimana reaksi Anda?
Lebih baik saya tinggalkan sama sekali situasi seperti itu, karena guru bekerja seperti robot
Saya ingin mengerjakan seluruh tugas, meskipun biasanya justru menjadi berantakan semua
Saya bekerja satu persatu, itu lebih baik daripada tugas tidak tantangani sama sekali atau meninggalkan tugas
Hal yang penting adalah semua tugas terselesaikannya karena soal tuntas atau tidaknya pekerjaan tergantung pada situasi
Saya bekerja dengan cepat, semua tugas terselesaikan sepenuhnya dengan tuntas sesuai rencana dan waktunya
Kesempatan untuk menempuh pendidikan lanjut tidak mudah didapatkan. Seandainya Anda mendapatkan kesempatan itu, apakah yang Anda nilai sebagai yang paling penting?
Pengembangan wawasan melalui belajar
Pengembangan jejaring sosial yang bermanfaat kelak bagi pekerjaan
Peningkatan kecakapan dalam melaksanakan tugas di tempat kerja
Peningkatan ilmu, pengetahuan, dan keterampilan sebagai hasi studi lanjut
Pengembangan diri sebagai guru yang dapat bermanfaat untuk diri dan orang lain
Pada sekolah tempat Anda bekerja Anda sering berinteraksi dengan rekan guru lainnya. Suatu ketika salah satu rekan guru Anda menjadi topik perbincangan antara guru – guru Lain di sekolah tersebut karena guru tersebut tidak memberikan nilai yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki siswa. Menyikapi hal tersebut apa yang akan anda lakukan pada rekan Anda?
Mendiamkan hal tersebut, karena urusan masing – masing
Menyampaikan pada waka kesiswaaan dan kurikulum agartidak terjadi kesalah pahaman
Menyampaikan secara langsung tanpa basa – basi
Menyampaikan dengan baik – baik dengan guru – guru lainnya
Membicarakan permasalahan ini secara baik – baik saat saya dan rekan guru tersebut ngobrol dan sharing santai
Siswa – siswi peserta olimpiade sains nasional (OSN) dari sekolah Anda gagal meraih skor tinggi dalam uji coba OSN. Sebagai pendamping OSN, apa yang Anda lakukan?
Saya merencanakan, menyiapkan dan menyelenggarakan latihan lebih intensif bagi peserta didik untuk mengikuti OSN pada waktu berikutnya
Saya meminta para peserta OSN membentuk kelompok belajar materi OSN agar penguasaannya meningkat
Saya meminta alumni OSN untuk mengajari para peserta tentang cara menjawab soal OSN
Saya mendorong para peserta OSN mengikuti tambahan pengayaan materi olimpiade dan guru kelas
Saya mengarahkan orang tua peserta OSN untuk lebih memotivasi anak mereka agar lebih giat belajar dalam persiapan OSN
Pada acara tiraktan untuk memperingati hari kemerdekaan RI, Anda menjadi narasumber di sebuah forum tirakatan warga. Jika Anda diberi kebebasan untuk memilih tema yang diuraikan pada acara tersebut, maka Anda akan memilih tema apa?
“menengok sejarah perjuangan oahlawan kemerdekaan” dengan alasan untuk memberikan pencerahan kepada warga agar menghargai para pahlawan kemerdekaan
“tegakkan hukum menuju Indonesia jaya” dengan alasan persoalan bangsa Indonesia (terutama budaya korupsi) lebih banyak disebabkan karena lemahnya penegakkan hukum
“kesadaran hukum dalam mangisi kemerdekaan” dengan alasan agar warga memiliki kesadaran untuk menegakkan hukum dalalm mengisi kemerdekaan
“peran orang tua dalam menataati hukum” dengan alasan taat hukum adalah bagian dari mengisi kemerdekaan dan harus dimulai dari keluarga
“warga taat hukum masyarakat damai” dengan alasan agar warga selalu taat hukum sehingga kedamaian masyarakat tetap terjaga
Terdapat lima kriteria penialian teman sejawat yaitu kejujuaran, kedisiplinan, integritas, tanggungjawab, dan penampilan. Agar penilaian kepada teman sejawat yang Anda lakukan objektif maka yang dilakukan adalah...
Setiap aspek dinillai dulu untuk semua teman, misalnya aspek kejujuran dinilai dulu untuk semua teman baru aspek kedisiplinan dan seterusnya
Merangking aspek kejujuran dari rangking pertama sampai terakhit untuk semua teman kemudian dilanjutkan merangking aspek kehidupan dan seterusnya
Menilai satu persatu teman sejawat dengan lima kriteria (kejujuran, kedisiplinan. Integritas, tanggung jawab, penampilan) sekaligus
Mendiskusikan dengan teman laini agar hasil penilaian tidak terdensius dan dapat dipertanggungjawabkan
Perlu mempetimbangkan senioritasmeskipun lima kriteria penilaian teman sejawat tetap perlu menjadi acuan
Berdasarkan instrospeksi dan pendapat teman sesama guru, pribadi yang mencerminkan saya adalah...
Orang yang suit untuk mengapresiasi perbedaan cara siswa dalam menyelesaikan soal karena membuat bingung yang lain
Orang yang dapat mengapresiasi perbedaan, namun hanya untuk hal – hal yang dapat dipahaminya saja
Orang yang bisa menyembunyikan pikiran dan perasaan yang tidak senang terhadap siswa ketika ada perbedaan dalam menilai sesuatu
Orang yang dapat mengapresiasi keberagaman dan memiliki kebenaran untuk berpendapat untuk sikap perilaku yang tidak toleran
Orang yang terbuka dengan masukan atas prinsip dan keyakiran diri, serta siap mengupayakan kompromi dengan orang lain
Seorang guru mendapati beberapa siswa yang belum selesai mengumpulkan tugas pada tenggang wantu yang telah diberikan dikarenakan banyaknya tugas yang menumpuk dari mata pelajaran lain, jika seandainya Anda sebagai guru apa yang Anda lakukan ?
Memberikan fasilitas untuk berdiskusi dan mengajarkan pada siswa tentang bagaimna cara mengatur waktu dengan baik serta bertanggung jawab pada tugas yang diberikan
Mendorong siswa untuk segeramenyelesaikan tugas secara maksimal dengan menyampaikan perkembangan siswa yang sudah dan belum mengumpulkan
Memberikan toleransi tambahan waktu agar siswa yang belum mengumpulkan tugas dapat menyelesaikan tugasnya
Tetap meminta tugas yang telah diberikan dengan sanksi nilai sesuai dengan tugas yang dikerjakan sebagai upaya untuk mmemberikan efek jera pada siswa
Menolak tugas yang dikumpulkan melewati batas waktu agar tidak mengingkari kesepakatan yang sudah disepakati
Konsep ruang dan waktu dalam dinamika kehidupan global sangat berkaitan erat. Contoh langsung yang dapat terlihat adalah...
Kebangkitan nasional tahun 1908 sebagai tanggal lahirnya rasa kebangsaan
Dibacakannya teks proklamasi kemerdekaan Indonesia oleh Ir. soekarno hatta
Melaksanakan pengibaran bendera merah putih lepas dari pengaruh jepang
Unjuk rasa menuntut agar RUU anti pornografi dan pornoaksi segera disahkan
Konflik antar etnis, ras, suku mengundang perhatian masyarakat dunia
Dampak globalisasi terhadap kehidupan kebangsaan secara positif....
Meningkatkan kepribadian, sikap hidup, dan pola pikir, sehingga tidak mudah terpengaruh budaya negatif.
Mengantisipasi persaingan sehat
Meningkatkan perlindungan HAM
Penegakkan hukum dan pendewasaan
Perubahan kehidupan sosial politik budaya dan geografis pada masa praksara dengan masa sejarah di Indonesia, dimulai dari....
Berdirinya kerajaan Kutai kartanegara dengan adanya yupa catatan sejarah , di Kalimantan timur
Adanya peninggalan manusia purba di pulau jawa
Alat komunikasi dan bahasa masa praksara dan modern semakin berkembang
Ditemukannya peninggalan alat terbuat dari batu di berbagai daerah di Indonesia
Kemudahan hidup antara masa pra aksara dengan modern
Fondasi ekonomi negara antar anggota ASEAn berbeda beda, Indonesia dipandang stabil, diantara negara ASEAN,tetapi aspek yang menjadi sensitif mudah goyah adalah....
Singapura lebih kokoh dan stabil dengan incam perkapita lebih tinggi dari Indonesia
Indonesia masih diuntungkan oleh perkembangan ekonomi nasional stabil
Stabilitas politik Malaysia lebih baik secara internal dibandingkan Indonesia
Indonesia dengan berbagai suku ras agama yang berbeda menjadi potensi konflik internal
Indonesia memiliki beban hutang yang turun temurun di banding yang jatuh tempo dan stabilitas politik serta konflik internal
Sebagai negara berkembang dengan banyak pembangunan, jika pembangunan tidak dikelola dengan baik dengan memperhatikan lingkungan, maka terjadi....
Kerusakan Sumber daya alam hayati
Kerusakan lingkungan alam
Kerusakan masa depan bangsa
Kerusakan sumber daya hewani
Kerusakan lingkungan sosial manusia
Mobilitas sosial dalam kehidupan masyarakat berpengaruh terhadap kehidupan sosial ekonomi dan budaya masyarakat. Penyebab terjadinya mobilitas sosial karena adanya perbedaan sumber kehidupan masyarakat, akibatnya.....
Terjadinya modernisasi masyarakat
Interaksi sosial yang semakin intensif
Terjadinya peruahan struktur sosial masyarakat
Terjadinya perpindahan penduduk secara geografis dan perubahan status sosial seseorang
Kemajuan sosial ekonomi masyarakat
Terjadinya krisis suatu negara bisa karena adanya inflasi yang tinggi dan terus menerus, jika permintaan terus meningkat karena pertambahan penduduk, sementara ketersediaan barang tetap atau berkurang, maka untuk mengatasi hal tersebut dengan....
Mengurangi pinjaman modal yang jumlahnya sangat besar
Membangun pabrik produksi barang dan jasa yang dikonsumsi masyarakat
Mengurangi atau hemat konsumsi khususnya barang import, dan meningkatkan produksi dan meningkatkan eksport
Menambah komoditas perdagangan dalam negeri dan eksport
Mengurangi pinjaman luar negeri terutama yang mempengaruhi nilai uang rupiah
Keluarga Tono terpandang dan sangat dihormati masyarakat sekitarnya, sehingga tatanan kehidupan keluarganya menjadi contoh dan diteladani, terutama dari sisi kebersihan, kerapihan dan ketertiban sekitar rumahnya. Sekarang telah di contoh masyarakat sekitar, sehingga kampung pak Tono sekarang memiliki sebutan kampung bersih dan sehat.
Keluarga Tono sebagai lembaga sosial telah sukses
Keluarga Tono merupakan contoh kehidupan sosial
Terbentunya budaya dan tradisi baru
Terbentuknya kelembagaan sosial baru
Keluarga Tono telah mempengaruhi kehidupan sosial ekonomi dan budaya sekitar
Kerja sama dan hubungan antar negara ASSEAN berlanjut dalam bidang sosial ekonomi budaya karena perbedaan dan kesamaan faktor geografis seperti pada peta negara asean , perbedaanya terletak pada
Pengaruh iklim yang tidak sama
Pengaruh daratan asia dan australia
Indonesia memiliki wilayah paling luas diantara negara ASEAN
Negara-negara ASEAN terletak di daerah tropis dan sub tropis
Memiliki ras kependudukan yang beragam
Interaksi sosial menggunakan HP dan android membuat manusia melakukan hubungan semakin mudah, namun berkaitan dengan interaksi sosial dan pembentukan nilai dan norma menjadi semakin luntur. Contoh konkritnya.....
Kehidupan yang cuek atau tidak peduli dengan lingkungan sekitar
Tumbuhnya kebudayaan modern kelompok millenial
Manusia semakin mandiri dan egois
Akses sosial budaya semakin mudah dan murah
Nilai dan norma semakin tidak jelas
Daerah A memiliki topografi ktinggian tempat yang cocok untuk tanaman sayur mayur, sementara daerah B merupakan daerah dataran yang cocok untuk pertanian sawah. Perbedaan keterbatasan tersebut menimbulkan perbedaan permintaan dan penawaran....
Kesimbangan antara permintaan dan penawaran daerah A dan B adalah kstabilan harga pasar
Daerah B penawaran hasil pertanian sawah lebih tinggi
Jika penawaran yang sama antar daerah A dan B berarti ada perbedaan jumlah kebutuhan penduduk
Daerah A permintaan hasil pertanian sawah lebih tinggi
Jika permintaan yang sama antar daerah A dan B berarti ada perbedaan jumlah kebutuhan penduduk
Bentuk Interaksi sosial dengan melakukan kerja sama atau gotong royong membuat jalan pada gambar berikut ini terjadi karena adanya ikatan
Kebutuhan yang sama meskipun dari beda keluarga
Adanya ikatan perkawinan
Kebetulan memiliki kebutuhan yang sama
Adanya hubungan keluarga
Kepentingan yang sama dan rasa solidaritas bersama meskipun berbeda jenis kelamin
Munculnya gerakan reformasi dilatarbelakangi oleh terjadinya krisis multidimensi yang dihadapi bangsa Indonesia.
Adanya ketidakpercayaan sosial masyarakat dengan berbagai demonstrasi
Yaitu adanya krisis sosial, ekonomi, politik dan hukum di Indonesia
Sulitnya menegakkan keadilan hukum
Ketimpangan sosial ekonomi dengan kesulitan hidup layak
Adanya ketidakadilan sosial di masyarakat
Peta Indonesia berikut ini menggambarkan bahwa secara astronomis terletak di daerah lintang rendah, maka
Indonesia kaya gunung api
Indonesia memiliki 2 musim
Indonesia terdiri dari hutan tropis
Indonesia kaya sumber daya hayati
Indonesia beriklim tropis
Pendidikan masyarakat pada masa islam di Indonesia tampak pada peta beriku ini, persebarannya , islam berkembang di Indonesia dengan persebaran tanpak pada peta ikut
Indonesia secara keseluruhan padat penduduk muslim tetapi bukan negara islam
Sumatera dan jawa lebih padat penduduknya yang beragama islam
Indonesia Timur kurang berkembang masyarakat islam seperti papua dan maluku
Nusatenggara timur perkembangan islam lebih sedikit dari nusatenggaran barat
Papua selatan berkembang agama islam karena transmigrasi dari jawa
Kehidupan sosial ekonomi setelah kemerdekaan, adalah masa pembangunan. Presiden Soeharto terkenal dengan bapak pembangunan, karena....
Rencana pembangunan tidak menjamin kalau banyak korupsi
Dengan GBHN dan rencana pembangunan yang terencana indonesia menjadi negara maju
Repelita yang terprogram menjadi tahapan pembangunan yang terencana dan terkendali
Capaian pembangunan tidak maksimal karena ada kebocoran anggaran
Rencana pembangunan kurang berhasil
Desa A merupakan penghasil komoditas barang kebutuhan pokok diantaranya kedelai dan jagung, sedangkan kota B masyarakatnya kebanyakan sebagai pengusaha tahu dan tempe
Antara desa A dan kota B masyarakatnya saling tergantung
Kota B masyarakatnya tergantung desa A, terutama kebutuhan kedelai
Kota B terjadi krisis bahan tahu tempe jika tidak ada suplai
Desa A bisa terjadi inflasi jika produknya tidak laku sementara kebutuhan tetap
Desa A masyarakatnya tergantung kota B karena mengharapkan produk kedelainya dibeli atau terjual
Pasar merupakan tempat bertemunya antara penjuan dan pembeli, penjual menawarkan barang dengan harga atau nilai tertentu, dan pembeli meminta nilai barang tertentu. Harga terjadi jika...
Equilibrium peredaran barang
Keputusan bersama antara penjual dan pembeli
Keseimbangan jumlah uang terhadap sejumlah barang
Kesimbangan jumlah uang
Terjadinya kesimbangan antara permintaan dan penawaran
Berikut contoh kerja sama ASEAN dalam bidang ekonomi, diantaranya untuk menghindari risiko bahaya ekonomi akibat masalah pangan, ASEAN menetapkan beberapa negara anggotanya sebagai lumbung cadangan pangan. Adapun negara yang berkontribusi dalam langkah ini adalah Indonesia, Malaysia, Filipina, Thailand, dan Singapura. Yaitu dalam hal....
Penyediaan bahan kebutuhan industri
Kawasan perdagangan bebas
Penyediaan cadangan bahan pangan
Penyediaan sumber barang tambang danobjek vital
Pembukaan pusat promosi ASEAN
Masayarakat hindu budha berkembang di Indonesia akibat pengaruh perdagangan dengan negara India dan tiongkok serta timur tengah, kerjaan hindu budha di Indonesia yang terkenal diantaranya....
Kerajaan tarumanegara dan banten
kerajaan Sriwijaya dan Kerajaan majapahit
kerajaan kalingga dan kanjuruhan
Kerajaan tulangbawang dan mataram
kerajaan demak dan kudus
Setiap wilayah mempunyai ketersediaan sumberdaya alam tertentu. Manusia untukmemenuhi kebutuhan hidupnya menggunakan sumberdaya alam yang ada di wilayahnya, namun apabila tidak tersedia, akan memenuhinya dari wilayah lain yang memiliki sumberdaya alam yang diperlukan...
Hubungan ekonomi bisa mempengaruhi aspek politik daerah atau wilayah
Hubungan pemenuhan kebutuhan menjadi saling ketergantungan
Hubungan tersebut dapat saling mempengaruhi wilayah dan ada yang kalah bersaing
Hubungan tersebut kaitanya dengan pemenuhan kebutuhan hidup, secara ekonomi hubungan pemintaan dan penawaran
Hubungan pemenuhan hidup mempengaruhi konflik
Keunggulan potensi wilayah dataran rendah lebih menguntungkan secara geografis dari pada perbukitan kaitannya faktor ekonomi, hal ini ditunjukkan oleh....
Pemanfaatan lahan dataran rendah lebih mudah dan nilainya lebih mahal
Transportasi lebih mudah dan murah
Usaha perekonomian masyarakat lebih cepat tumbuh
Kebutuhan penduduk daerah dataran lebih padat
Akses lebih mudah dan terjangkau
Jika kita melakukan belanja terhadap suatu barang dimana dilakukan dengan melakukan penukaran barang dengan barang berbeda dengan kesepakatan, maka disitu terbentuklah....
Pasar tradisional
Pasar modern
Pasar uang
Pasar monopoli
Pasar maya
Lahirnya pergerakan nasional untuk kemerdekaan secara internal diawali dari lahirnya Pergerakan Nasional Indonesia - Tahun 1908 merupakan titik permulaan bangkitnya kesadaran nasional. Pada tahun tersebut lahirlah Budi Utomo, organisasi ini menginspirasi dan membangkitkan semangat pergerakan nasional untuk kemerdekaan
Kemanangan jepang terhadap rusia
Pengaruh gerakan nasional negara tetangga
Munculnya paham baru di eropa
Penderitaan rakyat akibat penjajahan
Adanya gerakan turki muda
Prasasti yang menyebutkan bahwa sapi sebagai hewan persembahan umat Hindu membuktikan bahwa Hindu-Budha berkembang di Indonesia berdasarkan teori....
Sudra
Waisya
Brahmana
Arus balik
Ksatria
Indonesia, negara yang kita tempati sekarang. Kini, identik dengan penduduknya mayoritas beragama Islam. Namun, sebenarnya agama yang pertama kali dikenal penduduk Indonesia (yang dulunya nusantara) adalah agama Hindu dan Budha. Penyebab budaya Hindu-Budha cepat menyebar di Indonesia adalah...
Kerjasama kerajaan di India dengan Indonesia
Bangsa Indonesia cenderung selalu menerima budaya baru
Budaya Hindu dan Budha dianggap lebih maju
Kegigihan kaum Brahmana dalam menyebarkan agama
Akulturasi dengan budaya lokal
Fakta yang mendasari lahirnya teori yang menyatakan bahwa Islam masuk di Indonesia pada abad ke 13-14 Masehi adalah....
Informasi berdasarkan berita perjalanan pangeran Gunawarman
Tulisan pada batu nisan yang ditemukan di Pasai
Adanya persamaan tradisi muslim Persia dan Indonesia
Kesamaan mahzab dan tradisi yang berkembang
Keberadaan perkampungan Arab di pusat kerajaan Sriwijaya
Menurut teori antropologi, Bangsa Melayu berasal dari percampuran dua bangsa yaitu Proto Melayu dan Deutero Melayu. Jalur datangnya bangsa Deutero Melayu antara 300-200 SM ke Indonesia adalah....
dari Yunan menuju teluk Tonkin, memasuki Vietnam, Thailand, Semenanjung Malaysia sampai ke Indonesia
dari Yunan menuju teluk Tonkin kemudia semenanjung Malaysia, sumatra dan Kalimantan
melalui Teluk Tonkin menuju Taiwan (Formosa), Filipina sampai ke Indonesia
Melalui semenanjung Malaysia, Sumatera, Kalimantan, Sulawesi, Jawa dan Nusa Tenggara
Pasca Proklamasi kemerdekaan banyak terjadi perubahan sosial yang ada di dalam kehidupan masyarakat Indonesia pada khususnya. Adapun faktor penyebabnya adalah ...
Diskriminasi masih sangat tampak dalam kehidupan padra pejabat pemerintah
banyak pula para tenaga buruh yang merantau ke kota untuk mendapatkan pekerjaan
sebelum kemerdekaan diproklamirkan, di dalam kehidupan bangsa Indonesia ini telah terjadi diskriminasi rasial dengan membagi kelas-kelas dalam masyarakat
Banyak perkebunan dan instalasi-instalasi industri yang sedang dinaturalisasi
menurunnya lahan petani, maka banyak para petani yang tidak lagi dapat mencukupi kebutuhan hidupnya
Pergerakan nasional membawa perbedaan yang sangat signifikan dalam corak perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajahan. Pergerakan nasional terdorong oleh beberapa faktor yang secara garis besar dibagi dua yaitu faktor internal dan eksternal. Berikut ini yang tidak termasuk dalam faktor ekstern munculnya organisasi pergerakan nasional adalah...
adanya kemenangan Jepang atas Rusia
adanya kenangan akan kejayaan masa lampau, seperti zaman Sriwijaya dan Majapahit
adanya All Indian National Congress 1885 dan Gandhiisme di India
adanya Gerakan Turki Muda 1908 di Turki
munculnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika yang masuk ke Indonesia
Setelah mengetahui bahwa Jepang telah menyerah terhadap sekutu, maka golongan pemuda segera menemui Bung Karno dan Bung Hatta di Jln.Pegangsaan Timur 56 Jakarta.Dengan juru bicara Sutan Syahrir. Berita kekalahan Jepang atas Sekutu dimanfaatkan bangsa Indonesia untuk...
menyusun teks proklamasi dan menentukan saat proklamasi tersebut
menentukan siapa saja yang berhak mengikuti upacara kemerdekaan
melumpuhkan Jepang di medan pertempuran
mengesahkan UUD 1945
mengusir Jepang dari bumi Indonesia an menyatakan kemerdekaan
Jepang mendidik para pemuda Indonesia dalam bermacam-macam organisasi di bidang militer pada masa pendudukannya, salah satunya Fujinkai, yaitu...
barisan pembantu polisi
barisan pemuda yang mempertahankan tanah air
barisan cadangan yang mengamankan garis belakang
barisan wanita
barisan pelopor
Kedatangan bangsa Jepang di Indonesia pada awalnya disambut dengan baik oleh rakyat Indonesia. sebagai kedok untuk menutupi langkah mereka guna menduduki Indonesia. Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena...
Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat
Jepang menjanjikan kemerdekaan
Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia
Jepang dari kawasan Asia
Jepang mengaku sebagai saudara tua
kerukunan dan integrasi sosial dapat terjadi apabila masing masing kelompok dan subkultur dalam masyarakat saling mentaati tatanan nilai-nilai sosial budaya. Pernyataan tersebut adalah definisi kerukunan sosial menurut teori...
Teori Resiprositas
Teori Strukrural
Teori Idealis
Teori nilai
Teori Interaksi
Pak Soeharto memulai perannya dalam politik orde baru dengan mengubah kebijakan luar dan dalam negeri secara drastis. • Tujuannya politik orde baru adalah menempuh kebijakan melalui struktur administratif yang didominasi militer dan melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen. .selama pemerintahan orde baru terkenal dengan sistem pemerintahan
Otonomi Daerah
Sentralistik
Desentralisasi
Otonomi Khusus
Otonomi Luas
Jawa Hōkōkai merupakan perkumpulan yang dibentuk oleh Jepang pada 8 Januari 1944 sebagai pengganti Putera. Jawa Hokokai merupakan organisasi resmi pemerintah dan berada langsung di bawah pengawasan pejabat Jepang .Pembentukan Jawa Hokokai dimaksudkan untuk...
menghimpun orang-orang Jawa untuk didik menjadi militer yang tangguh
membuktikan niat baik Jepang terhadap bangasa Indonesia
mempersatukan rakyat Jawa untuk mengusir penjajah Belanda
mempersiapkan rakyat Jwa untuk merdeka
meminta kepada rakyat untuk mendarmabaktikan diri kepada pemerintah Jepang
Suatu sistem yang mengakui koeksistensi keragaman kelompok, baik yang bercorak ras, suku, aliran, partai maupun agama dengan menjunjung tinggi aspek-aspek perbedaan yang sangat karakteristik diantara kelompok-kelompok tersebut. Hal tersebut merupakan definisi pluralisme dilihat dari sisi...
Sosiopolitis
Agama
Sosial
Politik
Filosofis
Sebuah daerah dimana tersebar suku yang terletak di pesisir timur di bagian tengah Pulau Sumatera terdapat .Suku bangsa Melayu, Kubu, Kerinci, Batin, Bajau. Mereka tersebar pada provinsi...
Lampung
Sumatra Selatan
Jambi
Riau
Bengkulu
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Berpusatnya di Bukit tinggi
2) Pemerintahan Militer Angkatan Darat dari Tentara ke-25
3) Dipimpin oleh Jenderal Hitoshi Immamura.
4) Pemerintahan Militer Angakatan Darat dari Tentara ke-16
5) Dikuasai Angkatan Laut dari Armada Selatan II
Dari pernyataan di atas yang merupakan penjelasan wilayah Jawa dan Madura pada masa Jepang adalah...
3 dan 4
1, 3, dan 5
2, 4, dan 5
1 dan 3
1, 2, dan 3
Yang bukan merupakan prinsip utama dalam teori perdagangan merkantilisme adalah....
Memperluas daerah jajahan
Mencari logam mulia sebanyak-banyaknya
Monopoli perdagangan
Jual beli di pasar tradisional
Membatasi impor dan meningkatkan ekspor
Barang yang memiliki koofisien elastis lebih besar daripada satu dikenal dengan istilah....
Elastis sempurna
Inelastis sempurna
Uniter
Inelastis
Elastis
Contoh pasar :
1) perusahaan detergen
2) perusahaan rokok
3) perusahaan pertamina
4) perusahaan mobil
yang termasuk perusahaan oligopoli ditunjukkan oleh nomor....
(2) dan (3)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
(1) dan (4)
(1) dan (3)
Perhatikan berbagai kebijakan pemerintah berikut ini!
1) Subsidi
2) Dumping
3) Larangan impor
4) Kuota
5) Diskriminasi harga
6) Bea masuk impor
Yang merupakan kebijakan di bidang impor adalah....
2, 3, dan 4
1, 2, dan 3
2, 4, dan 6
1, 4, dan 5
3, 4, dan 6
Jika pendapatan masyarakat besar, maka permintaan cenderung....
Berubah-ubah
Tidak bisa diperkirakan
Turun
Tetap
Naik
Apabila mengendarai motor, maka pengendaranya harus memiliki SIM dan mengenakan helm. Pengendalian sosial ini bersifat....
Refresif
Kuratif
Komulatif
Preventif
Provokatif
Penemuan unsur kebudayaan baru baik berupa alat ataupun gagasan yang diciptakan oleh seorang individu atau serangkaian ciptaan para individu. Penemuan dari suatu unsur kebudayaan yang baru di sebut dengan....
Invention
Intensif
Discovery
Difusi
Inovasi
Foto di atas adalah pak Victor Arry Andersond Pratama berasal dari Provinsi Kalimantan Barat. Kabupaten tempat beliau bertugas saat ini adalah....
Kaupaten Kayong Utara
Kabupaten Melawi
Kabupaten Landak
Kabupaten Kapuas Hulu
Kabupaten Sintang
