Font size
WorksheetsLatihan Post Test PKP
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan.......dalam merencanakan,melaksanakan,sampai dengan mengevaluasi pembelajaran yang beroreantasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi.
kompetensi padagogik guru
kompetensi profesional guru
kompetensi padagogik dan profisional guru
kompetensi (kualitas lulusan) siswa melalui pembinaan guru
Alasan kebijakan Program PKP berbasis zonasi adalah....
pemerataan anggaran daerah untuk peningkatan kompetensi guru
memampaatkan sistem yang sudah ada dalam peningkatan mutu pendidikan
untuk meningkatkan efisiensi ,efektifitas serta pemerataan mutu pendidikan
memudahkan koordinasi untuk pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan
Pada KD ” menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat daridua garis sejajar yang dipotong oleh garis tranversal “materi dan tingkat kognitifpada kompetensi dasar tersebut adalah.....
hubungan antar sudut dengan tingkat kognotif C3
hubungan antar sudut dengan tingkat kognotif C4
hubungan dua garis sejajar dengan tingkat kognitif C3
hubungan dua garis sejajar dengan tingkat kognotif C4
Pernyataan di bawah ini yang merupakan ciri-ciri keterampilan berpikir tingkat tinggi sebagai critical and creative adalah...
Keterampilan berpikir tingkat tinggi erat kaitannya dengan keterampilan berpikir sesuai dengan ranah kognotif, afektif dan psikomotor yang menjadi satu kesatuan dalam proses pembelajaran.
Pengetahuan dan keterampilan dikerahkan dalam memecahkan permasalahan, mengambil keputusan, menganalisis asumsi dan melakukan investigasi berdasarkan data dan informasi sehingga menghasilkan simpulan yang diinginkan .
Enam elemen dasar FRISCO,yaitu Focus,Reason,Inference, Situation,Clarity dan Overview.
Dimensi pengetahuan terdiri atas dimensi pengetahuan faktual, pengetahuan konseptual,pengetahuan prosedural dan pengetahuan metakognotif.
Evaluasi terhadap solusi,asumsi yang terkait,memperkirakan hasil dan mengkomunikasikan solusi yang telah dibuat.
Kegiatan dibawah ini yang merupakan rangkaian kegiatan dari penguatan pendidikan karakter (PPK) berbasis budaya sekolah adalah.....
mengundang tokoh masyarakat serti seniman, bupati, pemuka agama dalam kegiatan rutin sekolah
melaksanakan upacara bendera setiap hari Senin dan membuat peraturan sekolah
mengembangkan muatan lokal sesuai dengan kebutuhan daerah
memberikan tugas kepada siswa dan menggunakan metode pembelajaran yang sesuai
Berikut yang bukan contoh penguasaan literasi digital pada kehidupan masyarakat adalah....
memesan tiket kereta api menggunakan aplikasi
membeli pulsa seluler ke mini market
mengukur kecepatan angin menggunakan anomometer
membayar tol menggunakan kartu e-tol
Rumusan indikator kunci untuk KD”menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan dilingkungan sekitar”, adalah....
Menjelaskan interaksi yang terjadi dalam ekosistem
Membandingkan interaksi yang berlangsung dalam ekosistem
Menyebutkan komponen-komponen ekosistem
Menyebutkan pengertian ekosistem
Contoh aktivitas pembelajaran yang mengasah Keterampilan berfikir tingkat tinggi (HOTS) adalah....
membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi
mencatat hasil pengamatan
membaca berbagai sumber tentang cuaca dan iklim
melihat video cuaca
Indikator kunci dari KD”menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa dilingkungan”, adalah....
Menjelaskan tentang gerak pada peristiwa dilingkungan sekitar.
Menganalisis tentang gaya dan gerak pada peristiwa dilingkungan sekitar.
Mengklasifikasikan tentang gerak pada peristiwa dilingkungan sekitar.
Menganalisis hubungan gaya dengan gerak pada peristiwa dilingkungan sekitar.
Salah satu sintaks problem based-learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar.
Aktivitasnya adalah....
Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah.
Kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah.
Siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi.
Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru/yang diperoleh dari bahan bacaan.
Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks discovery learning yaitu....
Pembuktian (verification)
Pengolahan data (data processing)
Pernyataan/identifikasi masalah (problem statement)
Pengumpulan data (data collection)
Aktifitas pembelajaran pada model project based-learning pada sintaks mendesain perencanaan
produk adalah....
Peserta didik membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dari membuat laporanproduk/karya untuk dipaparkan kepada orang lain.
Peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan.
Peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul selama penyelesaian proyek dengan guru.
Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat/bahan/media/sumber yang dIbutuhkan.
Pola pembelajaran pada program PKP berbasis zonasi untuk Guru Sasaran (GS) adalah....
A. In1,on1,on2,in3,on3,in4,in5
B. In1,in2,on2,on2,in3,on3,in4,in5
C. In1,in2,on1,in3,on2,in4,0n3,in5
D. In1,in2,in3,on1,on2,on3,in4,in5
In1,on1,on2,in3,on3,in4,in5
In1,in2,on2,on2,in3,on3,in4,in5
In1,in2,on1,in3,on2,in4,0n3,in5
In1,in2,in3,on1,on2,on3,in4,in5
Berikut ini yang bukan merupakan tagihan untuk Guru Sasaran (GS) adalah....
jurnal praktek mengajar
best practice
Jurnal penilaian kompetensi
Jurnal belajar
Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik untuk mencari dan menyelidiki sesuatu secara sistematis, kritis, dan logis sehingga mereka dapat merumuskan sendiri semuanya. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran di atas adalah … .
Problem Based Learning
Inquiry Learning
Discovery Learning
Project Based Learning
Proses kognitif yang termasuk High Order Thinking Skill adalah ... .
menganalisis
mengingat
memahami
menerapkan
Dengan memperhatikan matrik sumbu simetri di atas, akivitas pembelajaran mempraktekan gerak spesifik dalam permainan bola besar sederhana, merupakan bagian dari dimensi proses berpikir dan dimensi pengetahuan … .
menerapkan dan prosedural
memahami dan prosedural
mengingat dan prosedural
menunjukkan dan prosedural
Perhatikan matrik sumbu simetri di samping !
Akivitas pembelajaran mempraktekan gerak spesifik dalam permainan bola besar sederhana, merupakan bagian dari dimensi proses berpikir dan dimensi pengetahuan … .
menerapkan dan prosedural
memahami dan prosedural
mengingat dan prosedural
menunjukkan dan prosedural
kegiatan pembelajaran yang diawali dengan pemberian rangsangan, mengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu memberikan pembuktian dan menarik kesimpulan sesuai dengan model pembelajaran … .
Problem Based Learning
Inquiry Learning
Discovery Learning
Project Based Learning
Praktik pembelajaran pada Program Peningkatan Pembelajaran berbasis zonasi untuk guru sasaran adalah pada bagian … .
In-3, In-4
On-1, In-2
On-2, On-3
In-3, In-5
Untuk meningkatkan kemampuan siswa SMPN 3 Langkaplancar memecahkan masalah lingkungan,Ibu Sumarni menggunakan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning dengan menugaskan siswanya membuat karya dari sampah organik. Ia merancanakan untuk menilai hasil karya siswa berdasarkan kegunaan,nilai jual,dan keindahan. Teknik penilaian apakah yang sebaiknya dilakukan ?
Portofolio
Penilaian Produk
Penilaian Praktik
Tes Lisan
Manakah soal yang paling tepat untuk stimulus berikut?
Sebutkan 2 contoh alat transportasi air!
Kapan alat transportasi tersebut digunakan?
Jelaskan fungsi alat transportasi air!
Jelaskan manfaat alat transportasi air!
Beragam permasalahan mendera Teluk Balikpapan, Kalimantan Timur , dari pembalakan kayu ilegal, penebangan mangrove, pabrik CPO di muara sungai sampai limbah pertambangan batu bara,menambah beban berat bagi lingkungan.Keragaman hayati kawasan inipun terancam.
Berdasarkan kasus diatas ,apa yang anda lakukan untuk mengatasi masalah tersebut. Jelaskan alasanmu !
Manakah indikator soal yang paling tepat untuk soal di atas?
Disajikan teks tentang ekosistem ,siswa dapat menyebutkan komponen-komponen dalam ekosistem.
Disajikan teks tentang ekosistem ,siswa dapat menjelaskan interaksi yang terjadi dalam ekosistem.
Disajikan beberapa kasus dalam ekosistem,siswa dapat membandingkan interaksi yang terjadi dalam ekosistem.
Disajikan permasalahan konstektual tentang ekosistem,siswa dapat menyelesaikan permasalahan tersebut menggunakan konsep ekosistem.
Peserta didik diminta untuk menyebutkan tumbuhan yang ada disekolah.
Aktivitas pembelajaran tersebut merupakan pengetahuan...
faktual
konseptual
prosedural
metakognitif
Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah sebagai berikut, kecuali....
Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan dan semester, kegiatan membaca 15 menit sebelum pembelajaran.
Menciptakan ruang-ruang baca bagi peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.
Mengawasi dan mewajibkan peserta didik membaca sejumlah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.
Melakukan analisis kebutuhan dan mengkaji isu-isu yang terkait dengan kemampuan literasi pendidik dan peserta didik.
