“ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์และ มาตรฐานที่ต้องการให้เกิดขั้นในสถานศึกษาทุกแห่ง" เป็นความหมายตรงกับข้อใด

เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการข้อใดเกี่ยวข้องน้อยที่สุด

ข้อใดไม่ใช่ประเภทของสื่อการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สิ่งใดที่ครูผู้สอนควรยึดเป็นหลักสำคัญที่สุดในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

จากขั้นตอนต่อไปนี้เป็นการดำเนินงานเกี่ยวกับเรื่องใด

-ศึกษาโครงสร้างแม่แบบแผนการจัดการเรียนรู้

-กำหนดมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียน

-การพัฒนาคำถามกำหนดกรอบการเรียนรู้

-พิจารณาเทคนิควิธีการประเมินที่หลากหลาย

-การกำหนดระยะเวลาการประเมิน

-การกำหนดผู้ประเมิน

ครูควรดำเนินการประเมินอย่างไร เพื่อให้การประเมินมีประสิทธิภาพ

ข้อใดเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดของการวิเคราะห์ กระบวนการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้

ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

กิจกรรม“การสนับสนุนนักเรียนให้รู้จักวิธีการเรียนรู้ แบบกำกับตนเอง” จัดทำเพื่อจุดประสงค์ในข้อใด

สาเหตุสำคัญที่ครูต้องสร้างตัวอย่างผลงานนักเรียนขณะออกแบบหน่วยการเรียนคือข้อใด

การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานเหมาะสมกับการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ใด

การเลือกสื่อการเรียนการสอนตามหลักการแล้วข้อใดสำคัญที่สุด

ข้อใดกล่าวถูกต้องตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้

e-learning คืออะไร

กระบวนการเรียนรู้ผ่านเว็บ e-learning คืออะไร

วิชาที่ส่งเสริมการลงมือทำ อารมณ์สุนทรีย์ ความคิดสร้างสรรค์

มุ่งเน้นให้ผู้เรียนไต้สำรวจความถนัดและความสนใจของตนเอง ส่งเสริมการพัฒนาบุคลิกภาพส่วนตน มีทักษะ ในการคิดวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์ และคิดแก้ป้ญหา มีทักษะในการดำเนินชีวิต มีทักษะการใช้เทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ สอดคล้องกับระดับการศึกษา ตามข้อใด

การศึกษาที่เน้นการเพิ่มพูนความรู้และทักษะเฉพาะด้านสนองตอบความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียนแต่ละคนทั้งต้านวิชาการและวิชาชีพ สอดคล้องกับระดับการศึกษาตามข้อใด

จัดเวลาเรียนเป็นรายปี โดยมีเวลาเรียนวันละ ไม่น้อยกว่า 5 ชั่วโมง สอดคล้องกับระดับการศึกษา ตามข้อใด

รวมเวลาเรียนทั้งหมดไม่น้อยกว่า 1,000 ชั่วโมง/ปี สอดคล้องกับระดับการศึกษาตามข้อใด

รวมเวลาเรียนทั้งหมดไม่น้อยกว่า 1,200 ชั่วโมง/ปี สอดคล้องกับระดับการศึกษาตามข้อใด

รวมเวลาเรียนทังหมด3ปีไม่น้อยกว่า 3,600ชั่วโมง/ปี สอดคล้องกับระดับการศึกษาตามข้อใด

สามารถปรับเวลาเรียนพื้นฐานของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ ไต้ตามความเหมาะสม ทั้งนี้ต้องมีเวลาเรียนรวมตามที่กำหนดไว้ในโครงสร้างเวลาเรียนพื้นฐาน และ ผู้เรียนต้องมีคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดที่กำหนด สอดคล้องกับระดับการศึกษาตามข้อใด

ต้องจัดโครงสร้างเวลาเรียนพื้นฐานให้เป็นไปตามที่กำหนดและสอดคล้องกับเกณฑ์การจบหลักสูตร สอดคล้องกับการศึกษาข้อใด