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WorksheetsAutoevaluación Temas 6 & 7 INF PRES
Total questions: 25
Worksheet time: 11mins
¿Cuáles son los tres errores alimentarios más comunes en la etapa infantil?
A. La leche materna debe ofrecerse al niño no más de 1 año; la obesidad es parte de la conducta del menor y los niños no necesitan azúcar
B. La leche materna debe ofrecer al menos hasta los 8 meses; el zumo de fruta es conveniente cuando el niño no quiere tomar fruta y los niños necesitan azúcar
C. La discriminación por peso; negligencia en la alimentación; y coaccionar al niño para comer
El estilo autoritativo…
A. Puede llegar a incrementar por cinco la obesidad de los niños ya que supone la aplicación de la disciplina por encima de las necesidades del niño
B. Implica a padres con criterios bien delimitados en cuanto a alimentación y sensibles a las necesidades del niño
C. Implica a padres con criterios bien delimitados en cuanto a la disciplina pero poco sensibles a las necesidades del niño
La malnutrición supone…
A. Un desajuste en las necesidades proteínicas del niño/a por defecto o exceso de cantidad
B. Las respuestas A y C son incorrectas
C. Un desajuste, por exceso o defecto, en la cantidad y concentración de alimentos provocando carencias nutricionales
Por “avitaminosis” entendemos…
A. La insuficiencia de aporte o asimilación de vitaminas
B. El deseo o placer excesivo por ingerir alimentos con vitaminas
C. La saciedad producida por la ingestión excesiva de alimentos con vitaminas
¿Qué consejos, de los siguientes, son plausibles para docentes y familia en cuestiones de alimentación?
A. Reorientar los gustos de los niños para que coman de forma saludable
B. Limitar los condimentos aunque no llegando al punto de prohibir
C. Limitar los tiempos de comida para que el niño aprenda adaptarse
Deseo frecuente de beber gran cantidad de líquido de manera compulsiva, sin sentir verdadera sed
A. Nos referimos al Trastorno de Pica
B. Nos referimos a la Rumiación
C. Nos referimos a la Potomanía
La rumiación suele aparecer…
A. Entre os 3-12 meses
B. Entre Los 12-14 meses
C. Entre los 2-5 meses
¿Qué situaciones adversas puede encontrarse un docente relacionadas con la diabetes?
A. Hipoglucemia (crisis provocada por niveles de azúcar en sangre insuficientes) e hiperglucemia (crisis provocada por niveles de azúcar en sangre elevados)
B. Hipoglucemia (crisis provocada por niveles de azúcar en sangre elevados) e hiperglucemia (crisis provocada por niveles de azúcar en sangre insuficientes)
C. Diabetes de Tipo I y Diabetes Tipo II
En el tratamiento de la hiperglucemia, el profesor debe:
A. Verificar los niveles de azúcar y administrar azúcar
B. Las respuestas A y C son incorrectas. Debe llamar a los padres y servicios sanitarios
C. Administrar suplementos de insulina e informar a los padres
¿Cuáles son las principales diferencias entre las alergias y las intolerancias alimentarias?
A. Las alergias son: bastante frecuentes, con síntomas menos agudos aunque se repiten en el tiempo, difícilmente causan la muerte y asociados a desórdenes de peso
B. Las respuestas A y C son incorrectas porque las características de una y otra está intercambiadas.
C. Mientras que las intolerancias son menos frecuentes, con una sintomatología clara, pueden provocar la muerte y no se asocian al peso
¿Con qué trastorno de alimentación relacionarías la imágen?
A. Vigorexia
B. Nanorexia
C. Ortorexia
¿Con qué trastorno de alimentación relacionarías la imagen?
A. Vigorexia
B. Nanorexia
C. Ortorexia
Normal en los primeros 5 meses de vida. Supone el retorno a la boca de pequeñas cantidades de leche, durante la toma o poco después.
A. Rumiación
B. Regurgitación
C. Ninguna de las anteriores es correcta
¿Cómo se debe abordar (pautas a seguir) la rumiación?
A. Evaluar el medio psicosocial
B. Aumentar el contacto interpersonal durante el día y las comidas
C. Ambas respuestas son correctas
En la secuencia de adquisición de hábitos de descanso, higiene, sueño, etc., la secuencias es:
A. Hábito, rutina, actitud y aprendizaje
B. Rutina, actitud, aprendizaje y hábito
C. Rutina, hábito, actitud y aprendizaje
Controlar los esfínteres, adquirir autonomía en el control y manipulación de la ropa, desarrollar su higiene personal…
A. Son hábitos de higiene propios de los niños entre los 1 y 3 años
B. Son hábitos de higiene propios de los niños entre los 3 y 4 años
C. Son hábitos de higiene propios de los niños entre los 3 y 6 años
¿Cuál del siguiente conjunto de definiciones es el correcto?
A. Actividad física (movimiento corporal producido por una acción muscular voluntaria); Ejercicio físico (término específico que implica una actividad física planificada, estructura y repetitiva); Condición física (estado fisiológico de bienestar que proporciona la base para tareas de la vida cotidiana
B. Las respuestas A y C son incorrectas
C. Actividad física (término específico que implica una actividad planificada, estructura y repetitiva); Ejercicio físico (movimiento corporal producido por una acción muscular voluntaria); Condición física (estado biológico de bienestar que proporciona la base para tareas de la vida cotidiana).
¿Cuántas horas al día debe dormir un niño de 3 años?
A. Unas 12 horas más dos siestas con una duración entre 1-2 horas cada una
B. Entre las 10-12 horas más una siesta con una duración de dos horas
C. Entre las 10-12 horas más dos siestas de una duración entre 1-2 horas cada una
Entre los trastornos del sueño infantil, encontramos el insomnio, ¿qué tipos existen?
A. El insomnio conductual y el insomnio por higiene del sueño inadecuado
B. El insomnio leve e insomnio grave
C. Ninguna de las anteriores es correcta porque solo hay un tipo
¿Qué tipos de apegos existen?
A. Apego seguro, apego inseguro-intermitente y apego desorganizado
B. Apego muy seguro, apego inseguro-inconsistente y apego organizado
C. Apego seguro, apego inseguro resistente-ambivalente, apego inseguro-evitativo e inseguro-desorganizado
¿Qué tipo de apego tiene un niño que no muestra ansiedad ante la separación, ni teme a los extraños, más bien los ignora?
A. Apego inseguro resistente-ambivalente
B. Apego inseguro-evitativo
C. Apego inseguro-desorganizado
Supone un descanso profundo y reparador, sin actividad motriz y subdividido en cuatro estadios: adormecimiento, sueño ligero, profundo y profundo e inconsciente total
A. Nos referimos al sueño REM
B. Nos referimos a la narcolepsia
C. Nos referimos al sueño no REM
¿A qué nos referimos con la onicofagia?
A. Mordisqueo de uñas que puede provocar heridas y desarrollo de infecciones
B. Emisión no voluntaria de orina durante el día y la noche
C. Evacuación repetida e involuntaria de heces en lugares inadecuados
Indica las fases que conforman el sueño no REM
A. Adormecimiento, Sueño ligero; Sueño profundo; Sueño profundo y consciente
B. Adormecimiento, Sueño ligero; Sueño profundo; Sueño profundo e inconsciente
C. NIngua de las anteriores. Es el sueño REM el que se subdivide en 4 fases
Alteración del ritmo del sueño que se manifiesta hacia los 10 años caracterizado por insomnio a la hora de acostarse y dificultad para levantarse por la mañana.
A. Síndrome del retardo de fase
B. Terrores nocturnos
C. Síndrome del sueño inquieto
