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Reunião

Total questions: 7

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Na Tarefa Oral o professor deve dar o tema no momento para cada equipe?

a)

Óbvio que não. O aluno deve pensar e formular de acordo com o que quiser.

b)

Sim, o professor pode dar a função e tema para maior exatidão na avaliação.

c)

Depende, pode dar para uns e para outros não.

d)

Os alunos não devem pensar muito, o professor deve facilitar.

2.

No dia da Tarefa Oral, o que acontece com o aluno que chega depois que a aula já começou?

a)

Faz normalmente a tarefa oral sozinho já que o professor já formou as equipes.

b)

Participa. O professor dá mais tempo para todos para ajudar este aluno. Coitado, né?!

c)

Não faz a tarefa se chega depois de 15 minutos.

d)

O professor só forma as equipes quando todos chegarem, assim todos participam felizes.

3.

A Tarefa Oral começa no minuto 1 da aula, logo o professor deve formar os grupos.

a)

Claroooooooo que não. Professor irresponsável de começar no minuto 1. Reportar para o Diego urgente.

b)

Sim, mas os alunos somente apresentam depois de 30 minutos de prática.

c)

Não. O professor deve esperar uns 10 minutos primeiro.

d)

Sim. O professor se organiza e organiza a sala para a atividade avaliativa.

4.

Com relação a Redação PLE/PME, o professor pode modificar o tema?

a)

De forma alguma. Os temas enviados devem ser seguidos a rigor.

b)

Sim, pode variar, mas cuidado para não mudar completamente o foco.

c)

Sem problemas e o aluno pode mudar também.

d)

Não. O coordenador não permite tal mudança.

5.

No primeiro dia de aula no PEL1, o professor deve já falar em português?

a)

Não necessariamente. O professor pode mesclar os idiomas e pode fazer traduções também para ajudar.

b)

Sim, desde o primeiro momento (VRC Bem Vindo). Vai entender quem for esperto.

c)

Não, não e não. Afinal o aluno não vai entender absolutamente nada. A aula deve ser 100% espanhol.

d)

Falar em espanhol somente sobre as regras administrativas para garantir que o aluno entendeu.

6.

No MCP o aluno pode copiar os objetivos do livro ou deve realizar o próprio?

a)

Professor, deixa o aluno copiar, por favor, mas tem que ser literalmente.

b)

Pode copiar, sem problemas. Se o aluno quiser ele pode fazer também.

c)

O aluno deve criar o próprio e não copiar.

d)

Ambos, mas se o aluno criar, o professor não deve monitorar.

7.

Como é a divisão das aulas intensivas?

a)

Igualzinho ao de sábado, óbvio! Que pergunta!

b)

Nem ideia. Que Diego não saiba!

c)

Nos intensivos, no último dia, os alunos fazem exame e o professor corrige no momento.

d)

No último dia os alunos apresentam a Tarefa Oral e depois fazem o Exame.