Free Printable Sejarah Tingkatan 4 KSSM

1.

Kerajaan manakah yang mewariskan ciri-ciri negara bangsa kepada Kesultanan Melayu Melaka?

a)

Kerajaan Srivijaya

b)

Kerajaan Majapahit

c)

Kerajaan Johor-Riau

d)

Kerajaan Kedah Tua

2.

Apakah sistem pentadbiran yang diamalkan pada zaman Kesultanan Melayu Melaka?

a)

Sistem Pembesar Berpusat

b)

Sistem Pembesar Empat Lipatan

c)

Sistem Pentadbiran Melayu Melaka

d)

Sistem Pembesar Enam Belas Lipatan

3.

Undang-undang manakah yang digunakan dalam sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka?

I Undang-undang Pelabuhan Melaka

II Undang-undang Adat Melaka

III Undang-undang Laut Melaka

IV Hukum Kanun Melaka

a)

A. I dan II

b)

B I dan IV

c)

C II dan III

d)

D III dan IV

4.

Kesultanan Melayu Melaka mempunyai pelbagai lambang kebesaran seperti nobat dan adat istiadat

Apakah kepentingan lambang kebesaran tersebut?

a)

Membuktikan keturunan raja

b)

Menunjukkan kedaulatan raja

c)

Mengambarkan kemewahan raja

d)

Menandakan kawasan pemerintahan

5.

Jadual yang berikut berkaitan dengan revolusi yang berlaku di Eropah pada abad ke 17 dan abad ke 18.

Tahun Revolusi

1688 Revolusi Keagungan di England

1789 Revolusi Perancis

Apakah kesan revolusi tersebut terhadap Eropah?

a)

Kuasa rakyat terjejas

b)

Ideologi komunis terhalang

c)

Kuasa raja mutlak diperkukuhkan

d)

Kerajaan perlembagaan ditegakkan

6.

Jadual berikut berkaitan dengan tindakan pemerintah Thailand .

Pemerintah Thailand

Raja Mongkut dan Raja Chulalongkorn

memperkenalkan sistem birokrasi Barat di Thailand.

Mengapakah pemerintahan Thailand mengambil tindakan tersebut?

a)

Menyaingi kuasa besar

b)

Mengukuhkan kuasa rakyat

c)

Mengekalkan kedaulatan negara

d)

Memantapkan kedudukan parlimen

7.

Kemunculan dan kemasyhuran kerajaan Alam Melayu membuktikan asas negara bangsa bermula

a)

sebelum kedatangan Barat

b)

selepas kedatangan Barat

c)

semasa pemerintahan Barat

d)

sewaktu penjajahan Barat

8.

Kerajaan manakah yang mewariskan ciri-ciri negara bangsa kepada Kesultanan Melayu Melaka

a)

Kerajaan Srivijaya

b)

Kerajaan Majapahit

c)

Kerajaan Johor -Riau

d)

Kerajaan Kedah Tua

9.

Kesultanan Melayu Melaka mempunyai sistem pentadbiran,peraturan,masyarakat yang tersusun dan corak politiknya yang tersendiri bagi membentuk negara bangsa.

Antara berikut, yang manakah merupakan ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka.

I Wilayah naungan

II Wilayah taklukan

III Kerajaan

IV Undang-undang

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

10.

Kesultanan Melayu Melaka mempunyai pelbagai lambang kebesaran seperti adat isitiadat penggunaan warna,nobat regalia dan cap mohor.

Apakah kepentingan lambang kebesaran tersebut?

a)

Membuktikan keturunan raja

b)

Menunjukkan kedaulatan raja

c)

Mengambarkan kemewahan raja

d)

Menandakan kawasan pemerintahan

11.

Bendahara Tun Perak merupakan bendahara yang paling lama berkhidmat dalam Kesultanan Melayu Melaka.

Antara berikut,yang manakah merupakan tugas dan peranan

I Mengurus perbendaharaan

II Menjaga keselamatan Kota Melaka

III Ketua pentadbir

IV Pemangku Sultan

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

12.

Undang-undang manakah yang digunakan dalam sistem pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka?

I Undang-undang Pelabuhan Melaka

II Hukum Kanun Melaka

III Undang-undang Laut Melaka

IV Undang-undang adat Melaka

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

13.

Pernyataan berikut menerangkan Undang-undang Laut Melaka

UNDANG-UNDANG LAUT MELAKA

-Mempunyai 24 fasal

-Mengandungi peraturan dan tatatertib

-Cara jual beli

-Hukum-hukum jenayah yang berlaku di atas kapal

-Larangan-larangan dan tanggungjawab nakhoda,kiwi dan anak kapal.

Apakah tujuan Undang-undang Laut Melaka diperkenalkan.

a)

Untuk menghukum pedagang-pedagang yang bersalah

b)

Untuk menakutkan pedagang dengan undang-undang yang diperkenalkan

c)

Untuk memastikan aktiviti perdagangan berjalan dengan lancar dan adil

d)

Untuk memaklumkan kepada pedagang-pedagang tentang cara-cara untuk berniaga di Melaka

14.

Kesungguhan pelaksanaan sistem undang-undang telah membawa kepada kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka.

Nilaikan kesan pelaksanaan perundangan tersebut.

a)

Mewujudkan suasana kucar-kacir

b)

Mewujudkan kestabilan politik

c)

Sistem ekonomi yang dikawal

d)

Rakyat hidup dalam keadaan huru-hara

15.

Hubung kait pemerintahan dan rakyat sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka selaras dengan konsep________________

a)

Waadat

b)

Daulah

c)

Tulah

d)

Adat

16.

Apakah yang dimaksudkan dengan nasionalisme?

a)

Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara

b)

Perasaan yang membenci penjajah

c)

Semangat berjuang yang tinggi untuk mencapai matlamat

d)

Perjuangan menentang penjajah dengan pelbagai cara

17.

Dalam kontek Melayu sebelum merdeka,Nasionalisme digunakan untuk merujuk kepada perjuangan orang Melayu bagi mendapatkan kembali kedudukan unggul dalam negara sendiri.

Pernyataan di atas merupakan pendapat tokoh iaitu____

a)

Hans Kohn

b)

Dr. R. Suntharalingam

c)

Profesor William R. Roff

d)

Profesor Emeritus Tan Sri

Dr.Khoo Kay Kim

18.

Jadual berikut berkaitan dengan revolusi yang berlaku di Eropah pada abad ke-17 dan abad ke-18

Tahun : 1688

Revolusi : Revolusi Keagungan di England

Tahun 1789 : Revolusi Perancis

Apakah kesan revolusi tersebut terhadap Eropah

a)

Kuasa rakyat terjejas

b)

Ideologi komunis terlarang

c)

Kuasa raja mutlak diperkukuh

d)

Kerajaan berpelembagaan ditegakkan

19.

Peristiwa X merupakan titik tolak kepada perkembangan nasionalisme di India.

Peristiwa X ialah

a)

Satyagraha

b)

Semangat Bushido

c)

Dahagi India 1857

d)

Gerakan Islah

20.

Nasionalisme di Jepun digerakkan oleh sikap masyarakat Jepun yang sanngup menanggung risiko,bersungguh-sungguh mencapai cita-cita dan sedia berkorban demi melaksanakan tanggunggjawab terhadap ketua dan negara.

Pernyataan di atas merujuk kepada

a)

Satyagraha

b)

Kamikaze

c)

al-Urwah al-Wuthqa

d)

Semangat Bushido

21.

Nasionalisme di Vietnam di Burma

( Myanmar ) pada mulanya digerakkan oleh golongan kelas pertengahan Pendidikan Barat berikutan pengaruh British yang mengancam kedudukan agama Buddha.

Hal ini menyebabkan mereka menubuhkan Persatuan Belia Buddha pada tahun 1906.

Apakah isu yang digunakan oleh persatuan tersebut untuk membangkitkan nasionalisme?

a)

Isu kesihatan

b)

Isu kapitalisme

c)

Isu kasut

d)

Isu baju

22.

BERIKUT MERUPAKAN KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA KECUALI

a)

KERAJAAN FUNAN

b)

KERAJAAN CHAMPA

c)

KERAJAAN SRIVIJAYA

d)

KERAJAAN AMBON

23.

CIRI-CIRI NEGARA BANGSA IALAH RAJA, WILAYAH PENGARUH, RAKYAT DAN....

a)

PERLEMBAGAAN

b)

UNDANG-UNDANG

c)

AKTA

d)

ORDINAN

24.

BERIKUT MERUPAKAN LAMBANG KEBESARAN KESULTANAN MELAYU MELAKA KECUALI

a)

NOBAT

b)

PAYUNG

c)

WARNA

d)

ADAT ISTIADAT

25.

PEMBESAR MELAKA YANG BERTANGGUNGJAWAB SEBAGAI KETUA PENTADBIR DAN KETUA TURUS ANGKATAN TENTERA IALAH

a)

BENDAHARA

b)

PENGHULU BENDAHARI

c)

LAKSAMANA

d)

TEMENGGUNG

26.

BERIKAN MAKSUD WAADAT

a)

AKU JANJI

b)

ANGKAT SUMPAH

c)

PERJANJIAN

d)

AKAD NIKAH

27.

MASYARAKAT DALAM KESULTANAN MELAYU MELAKA TERBAHAGI KEPADA DUA, IAITU

a)

GOLONGAN RAJA DAN BANGSAWAN

b)

GOLONGAN ATASAN DAN BAWAHAN

c)

GOLONGAN PEMERINTAH DAN DIPERINTAH

d)

GOLONGAN DIRAJA DAN MARHAEN

28.

MENGAPAKAH RAKYAT ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA TIDAK AKAN MENDERHAKA KEPADA SULTAN?

a)

SANGAT MENYAYANGI SULTAN

b)

MENERIMA SARA HIDUP DARIPADA SULTAN

c)

SULTAN MEMERINTAH DENGAN ZALIM

d)

TAKUT DITIMPA TULAH

29.

WILAYAH TAKLUKAN IALAH WILAYAH YANG DIPEROLEH MELALUI

a)

PEPERANGAN

b)

PERJANJIAN

c)

PEMBERIAN HADIAH

d)

PENJAJAHAN

30.

REVOLUSI KEAGUNGAN TERCETUS DI

a)

AMERIKA

b)

PERANCIS

c)

ENGLAND

d)

ITALI

31.

SASARAN GOLONGAN REVOLUSI PERANCIS 1789 ADALAH TERHADAP PEMERINTAHAN .............. RAJA LOUIS XVI DAN GOLONGAN BANGSAWAN

a)

AUTOKRATIK

b)

REPUBLIK

c)

MONARKI

d)

ARISTOKRASI

32.

DAHAGI INDIA 1857 IALAH PEMBERONTAKAN YANG TELAH DILANCARKAN OLEH ....... ATAU ASKAR UPAHAN BRITISH BERBANGSA INDIA

a)

SEPOI

b)

KADAM

c)

SIDA-SIDA

d)

ARTISAN

33.

ANTARA BERIKUT MANAKAH YANG MERUPAKAN TOKOH GERAKAN ISLAH DI MESIR

a)

SAYYID JAMAL AL-DIN AL-AFGHANI

b)

AL-URWAH AL-WUTHQA

c)

SYED SHEIKH AL HADI

d)

SHEIKH MUHAMMAD TAHIR JALALUDDIN

34.

NASIONALISME FILIPINA MUNCUL UNTUK MENGHAPUSKAN PENJAJAHAN ASING. ANTARA TOKOH PENTING ADALAH SEPERTI BERIKUT KECUALI

a)

JOSE RIZAL

b)

ANDRES BONIFACIO

c)

SERGIO OSMENA

d)

DO BAMA

35.

APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN ISU KASUT YANG MEMBANGKITKAN NASIONALISME DI BURMA?

a)

PERBUATAN ORANG BRITISH MEMAKAI KASUT SEMASA MEMASUKI KUIL BUDDHA

b)

PERBUATAN ORANG BELANDA MEMAKAI KASUT SEMASA MEMASUKI KUIL BUDDHA

c)

PERBUATAN ORANG PERANCIS MEMAKAI KASUT SEMASA MEMASUKI KUIL BUDDHA

d)

PERBUATAN ORANG AMERIKA MEMAKAI KASUT SEMASA MEMASUKI KUIL BUDDHA

36.

'SUMPAH PEMUDA' MERUPAKAN IKRAR YANG DILAHIRKAN OLEH KONGRES PEMUDA INDONESIA UNTUK MENENTANG PENJAJAH

a)

BELANDA

b)

BRITISH

c)

PERANCIS

d)

JEPUN

37.

NASIONALISME DI THAILAND BERBEZA DARIPADA GERAKAN NASIONALISME LAIN DI ASIA TENGGARA KERANA

a)

TIDAK BERSIFAT ANTIPENJAJAH

b)

NASIONALISNYA TERDIRI DARIPADA GOLONGAN KELAS MENENGAH

c)

DIGERAKKAN OLEH GOLONGAN PETANI DAN SISWAZAH UNIVERSITI

d)

MATLAMATNYA UNTUK MENUNTUT KEMERDEKAAN

38.

NASIONALISME THAILAND DIGERAKKAN OLEH TOKOH-TOKOH BERIKUT KECUALI

a)

NAI PRIDI PHANOMYONG

b)

FIELD MARSHAL PHIBULSONGKRAM

c)

RAJA MONGKUT

d)

RAJA VAJIRAVUDH

39.

PERGERAKAN NASIONALISME DI NEGARA KITA DIPELOPORI OLEH GOLONGAN BERPENDIDIKAN BERIKUT KECUALI

a)

BERPENDIDIKAN AGAMA

b)

BERPENDIDIKAN INGGERIS

c)

BERPENDIDIKAN MELAYU

d)

BERPENDIDIKAN PONDOK

Sejarah Tingkatan 4 KSSM

Total questions: 39

Worksheet time: 20mins

Similar Resources on Wayground