wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

science test

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini merupakan manfaat mempelajari IPA, kecuali....

a)

meningkatkan kualitas hidup

b)

memahami berbagai hal yang ada di sekitar kita

c)

susah dalam menyelesaikan masalah

d)

berfikir logis dan sistematis

2.

Perhatikan gambar di atas!


Proses di atas merupakan proses yang dilakukan dalam penyelidikan IPA secara berurutan, yaitu....

a)

pengamatan, komunikasi, inferensi

b)

pengamatan, inferensi, komunikasi

c)

inferensi, pengamatan dan komunikasi

d)

inferensi, komunikasi dan pengamatan

3.

Perhatikan gambar!

Dalam suatu percobaan, dihasilkan suatu dokumentasi seperti pada gambar. Yang merupakan besaran, nilai dan satuan secara berurutan yang benar adalah....

a)

massa, gram dan 20

b)

berat, 200 dan kg

c)

massa, 1 dan kg

d)

berat, gram dan 200

4.

Perhatikan tabel berikut!

Besaran pokok menurut SI dengan satuan dan alat ukur yang benar ditunjukkan pada nomor....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

5.

Perhatikan kelompok besaran berikut ini:

volume

panjang

suhu

tekanan

jumlah zat

gaya

yang termasuk kelompok besaran turunan adalah....

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 4 dan 6

c)

2, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 6

6.

Perhatikan gambar skala di atas!

Ani mengukur diameter uang koin menggunakan jangka sorong, dan berdasarkan hasil pengukuran menunjukkan skala seperti pada gambar. (jika ketelitiannya 0,01 mm), maka nilai diameter uang koin sesuai skala yang benar adalah....

a)

4,3 cm ±\pm 5mm

b)

4,3 cm ±\pm 0,05 mm

c)

4,3 cm ±\pm 50 mm

d)

4,3 cm ±\pm 0,5 mm

7.

Jarak rumah Sita ke sekolah sejauh 2,3 km. Jika dikonversikan ke dalam satuan secara SI, maka nilai yang benar adalah....

a)

2.300 meter

b)

230 meter

c)

23 meter

d)

2,3 meter

8.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan ciri makhluk hidup, yaitu....

a)

memerlukan nutrisi

b)

peka terhadap rangsang

c)

tumbuh

d)

berkembang biak

9.

Perhatikan tabel di atas!
Ciri-ciri gas yang benar adalah....

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

10.

Perhatikan gambar berikut!

Susunan molekul besi ditunjukkan pada gambar....

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

11.

Pernyataan yang tepat untuk senyawa adalah....

a)

a. Zat tunggal yang dapat diuraikan dan perbandingan massa dan zat penyusunnya tidak tetap

b)

b. zat tunggal yang dapat diuraikan dan tersusun dari dua jenis atom atau lebih

c)

c. zat tunggal tidak dapat diuraikan dan perbandingan massa dan zat penyusunnya tetap

d)

d. tersusun atas dua jenis atom atau lebih dan perbandingan massa dengan zat penyusunnya tidak tetap

12.

Perhatikan gambar!

Gambar di atas merupakan salah satu campuran, termasuk campuran…

a)

Heterogen

b)

Homogen

c)

Koloid

d)

Zat tunggal

13.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1. Mempunyai rasa masam

2. Korosif terhadap logam

3. Mengubah warna lakmus biru menjadi merah

4. Bersifat licin

5. Melepaskan ion hidrogen


Berdasarkan pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri dari larutan asam adalah…

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 3, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

1, 2, 3, 4 dan 5

14.

Berikut ini nama beberapa zat:

(1) Amonia

(2) Perunggu

(3) Alkohol

(4) Urea

Yang tergolong senyawa adalah....

a)

a. (1), (2), (3), dan (4)

b)

b. (2), (3), dan (4)

c)

c. (1), (2), dan (4)

d)

d. (1), (3), dan (4)

15.

Yang merupakan reaksi pembentukan garam adalah....

a)

a. CH3COO- + H+ ----> CH3COOH

b)

b. HCl + NH3 ----> NH4Cl

c)

c. 2H2 + O2 ----> 2H2O

d)

d. N2 + 3H2 ----> 2NH3

16.

Perhatikan gambar!

Hewan yang mempunyai alat gerak yang sama ditunjukkan pada nomor....

a)

a. 1 dan 2

b)

b. 1 dan 3

c)

c. 2, 3, dan 4

d)

d. semua jawaban benar

17.

Perhatikan tabel!

Dalam pengklasifikasian makhluk hidup tentunya harus berdasarkan tingkatan takson.


Isian yang tepat untuk mengganti huruf A dan B adalah....

a)

a. Divisi dan Ordo

b)

b. Divisi dan Genus

c)

c. Ordo dan Genus

d)

d. Genus dan Ordo

18.

Di bawah ini merupakan data nama ilmiah makhluk hidup:

1. Zea mays

2. Oryza sativa

3. Tamarindus indica

4. Allium cepa

5. Manihot esculenta

Yang merupakan tumbuhan rempah ditunjukkan pada nomor....

a)

a. 1 dan 3

b)

b. 2 dan 4

c)

c. 3 dan 4

d)

d. 4 dan 5

19.

Perhatikan gambar!

Huruf y yang ditunjukkan pada gambar, fungsi mikroskop yaitu....

a)

a. mengatur jumlah cahaya

b)

b. memperbesar bayangan obyek

c)

c. mengatur fokus bayangan

d)

d. meneruskan cahaya ke lensa okuler

20.

Perhatikan gambar!


Andi melakukan pengamatan suatu preparat menggunakan mikroskop.

Dari gambar di samping menunjukkan bahwa....

a)

a. dapat dilihat secara kasat mata

b)

b. berukuran kecil

c)

c. berukuran besar

d)

d. dapat disentuh

21.

Perhatikan tabel berikut!


Dari tabel di atas yang merupakan kelompok hewan vertebrata adalah....

a)

a. katak, capung, dan siput

b)

b. laba-laba, kura-kura, dan katak

c)

c. burung, ikan, dan kura-kura

d)

d. ikan, bintang laut, dan belalang

22.

Berikut ini adalah sistem organisasi kehidupan makhluk hidup: sel, atom, organ, jaringan, sistem organ, populasi, organisme dan molekul. Urutan tersebut belum tepat, jika diurutkan dari yang terendah ke tertinggi yang sesuai adalah....

a)

a. atom-molekul-sel-organ-sistem organ-jaringan-organisme-populasi

b)

b. atom-molekul-sel-organ-jaringan-sistem organ-populasi-organisme

c)

c. atom-molekul-sel-organisme-jaringan-organ-sistem organ-populasi

d)

d. atom-molekul-sel-jaringan-organ-sistem organ-organisme-populasi

23.

Organel yang ada pada sel hewan namun tidak dimiliki oleh sel tumbuhan adalah....

a)

a. lisosom

b)

b. dinding sel

c)

c. ribosom

d)

d. vakuola

24.

Jaringan pada tumbuhan yang memiliki fungsi untuk menyimpan cadangan makanan adalah....

a)

a. meristem

b)

b. epidermis

c)

c. pengangkut

d)

d. parenkim

25.

Perhatikan gambar sistim ekskresi berikut!

Tanda x menunjukkan fungsi suatu organ yaitu....

a)

a. menghasilkan empedu

b)

b. pertukaran Gas

c)

c. mengeluarkan zat sisa metabolisme

d)

d. perkembangbiakan

26.

Perhatikan tabel berikut!

yang merupakan pasangan antara sistem organ dan organ pada hewan yang benar adalah....

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

27.

Perhatikan tabel berikut!


Novi melakukan percobaan perubahan zat pada beberapa benda, kemudian didapatkan hasil pengamatan seperti pada tabel.


Yang merupakan perubahan fisika adalah....

a)

a. 1,2 dan 3

b)

b. 1,4 dan 5

c)

c. 1,2 dan 6

d)

d. 1,3 dan 4

28.

Perhatikan gambar berikut!


Pemisahan campuran berdasarkan gambar di bawah ini disebut....

a)

kromatografi

b)

sublimasi

c)

filtrasi

d)

distilasi

29.

Sel merupakan unit terkecil penyusun makhluk hidup. Organisme yang hanya memiliki satu sel dinamakan organisme ….

a)

multiseluler

b)

heteroseluler

c)

heterotrof

d)

uniseluler

30.

Bagian sel yang berperan untuk mengatur kegiatan sel dengan cara mengendalikan fungsi gen adalah ….

a)

membran sel

b)

ribosom

c)

vakuola

d)

nukleus

31.

Sitoplasma merupakan cairan pengisi ruang sel yang banyak mengandung organel sel. Berikut ini organel sel yang dimiliki oleh hewan maupun tumbuhan adalah ….

a)

membran sel

b)

kloroplas

c)

plastida

d)

dinding sel

32.

Perhatikan gambar sel hewan berikut!

Organel sel yang ditunjuk oleh huruf M berfungsi sebagai ….

a)

tempat sintesis protein

b)

penyimpanan cadangan makanan

c)

tempat terjadinya respirasi sel

d)

alat transportasi sel

33.

Kulit pohon yang sudah tua terlapisi oleh jaringan gabus. Fungsi dari jaringan gabus tersebut adalah ….

a)

melindungi jaringan epidermis yang terletak di dalamnya

b)

mencegah terjadinya penguapan air yang berlebihan

c)

menjadikan struktur kayu lebih kokoh

d)

mempermudah terjadinya gutasi

34.

Perhatikan jaringan tumbuhan di bawah ini!

Jaringan meristem

Jaringan spons

Jaringan xilem

Jaringan floem

Jaringan epitel


Jaringan penyusun sistem pengangkutan pada tumbuhan adalah ….

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

35.

Perhatikan tabel nama jaringan hewan dan fungsinya!

Pasangan jenis jaringan hewan yang sesuai dengan fungsinya terdapat pada ….

a)

1 dan b

b)

2 dan a

c)

3 dan d

d)

4 dan c

36.

Organ tersusun atas sekumpulan jaringan yang memiliki fungsi dan strukur sama. Jaringan yang menyusun organ mata pada hewan adalah ….

a)

jaringan epitel, jaringan otot, dan jaringan ikat

b)

jaringan syaraf, jaringan ikat, dan jaringan otot

c)

jaringan embrional, jaringan ikat, dan jaringan syaraf

d)

jaringan embrional, jaringan otot, dan jaringan syaraf

37.

Organ manusia memiliki peranan penting dalam metabolisme tubuh. Organ yang bertugas memompa darah ke seluruh tubuh adalah ….

a)

hati

b)

jantung

c)

pankreas

d)

paru-paru

38.

Sistem organ terbentuk dari kumpulan organ dengan fungsi tertentu. Di bawah ini kelompok organ pencernaan yang benar adalah ….

a)

mulut, kerongkongan, hati, lambung, dan usus

b)

mulut, tenggorokan, lambung, dan usus

c)

mulut, kerongkongan, lambung, dan usus

d)

mulut, tenggorokan. paru-paru, dan lambung

39.

Berikut ini yang bukan merupakan organ penyusun sistem transportasi pada tumbuhan adalah ….

a)

batang

b)

bunga

c)

akar

d)

daun

40.

Perhatikan gambar berikut!


Sistem transpirasi tumbuhan terjadi pada bagian yang ditunjuk oleh huruf Y yang dinamakan ….

a)

jaringan spons

b)

stomata

c)

xilem

d)

epidermis

41.

Sistem organ tidak dapat bekerja dengan maksimal jika ada gangguan pada organ-organ penyusunnya. Gangguan yang terjadi pada ginjal akan dapat memengaruhi sistem ….

a)

respirasi

b)

koordinasi

c)

ekskresi

d)

pencernaan

42.

Berikut ini adalah contoh gangguan yang terjadi pada organ pencernaan manusia adalah ….

a)

biduran

b)

mimisan

c)

asam lambung

d)

rabun jauh

43.

Lingkungan terdiri dari dua komponen utama, yaitu komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik yang khas terdapat pada ekosistem sawah adalah ….

a)

tanaman jagung dan belalang

b)

tanaman kedelai dan ulat

c)

tanaman padi dan katak

d)

rumput dan semut

44.

Berikut ini contoh pengaruh komponen abiotik terhadap komponen biotik adalah ….

a)

cahaya matahari dibutuhkan tumbuhan untuk fotosintesis

b)

cacing dibutuhkan untuk menggemburkan tanah

c)

pohon diperlukan untuk mencegah erosi tanah

d)

suhu udara yang dingin dibutuhkan untuk pertumbuhan kentang

45.

Ekosistem terbentuk dari satuan-satuan penyusunnya. Berikut ini yang bukan satuan penyusun ekosistem adalah ….

a)

individu

b)

populasi

c)

biosfer

d)

habitat

46.

Dua ekor kupu-kupu pada sebuah taman bunga disebut sebagai ….

a)

komunitas

b)

individu

c)

populasi

d)

ekosistem

47.

Masing-masing komponen berperan untuk menjaga keseimbangan ekosistem. Di dalam ekosistem, jamur dan bakteri berkedudukan sebagai .…

a)

produser

b)

konsumen

c)

karnivora

d)

pengurai

48.

Berdasarkan kemampuannya dalam menyusun makanan, organisme dibedakan menjadi organisme autotrof dan autotrof. Tumbuhan hijau adalah organisme autotrof, karena mampu …

a)

membuat bahan organik dari anorganik

b)

menyusun makanan dari bahan organik

c)

menghasilkan bahan anorganik dari organik

d)

memanfaatkan makanan dari hasil fotosintetis

49.

Perhatikan data beberapa hewan berikut!

Kerbau

Kucing

Ayam

Buaya

Sapi


Hewan yang termasuk dalam kelompok omnivora ditunjukkan oleh nomor …..

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(1) dan (5)

50.

Di dalam suatu ekosistem rawa terdapat air, batu, ikan kecil, semanggi, fitoplankton, katak, dan kutu air. Komponen yang berfungsi sebagai produsen adalah ….

a)

ikan kecil dan katak

b)

semanggi dan fitoplankton

c)

air dan semanggi

d)

kutu air dan semanggi

51.

Piramida makanan menggambarkan perbandingan komposisi antara jumlah biomassa dan jumlah energi dalam ekosistem. Biomassa terbesar dalam piramida makanan ditempati oleh …

a)

produsen

b)

konsumen 1

c)

konsumen 2

d)

kosumen 3

52.

Aliran energi adalah rangkaian urutan pemindahan bentuk energi satu ke bentuk energi yang lain. Urutan proses perpindahan energi di dalam ekosistem adalah…

a)

matahari – hewan – tumbuhan

b)

tumbuhan – hewan – matahari

c)

matahari – tumbuhan – hewan

d)

hewan – matahari – tumbuhan

53.

Perhatikan beberapa komponen biotik suatu ekosistem!

1. katak

2. udang

3. plankton

4. ikan

5. ular

6. elang


Urutan komponen rantai makanan yang benar adalah .…

a)

1 – 3 – 4 – 5

b)

2 – 4 – 5 – 6

c)

3 – 4 – 5 – 6

d)

4 – 5 – 6 – 1

54.

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Jika populasi kelinci mengalami penurunan, maka akibat yang terjadi pada ekosistem tersebut adalah ….

a)

penurunan populasi rusa dan elang

b)

kenaikan populasi ular dan burung hantu

c)

penurunan populasi macan gunung dan elang

d)

kenaikan populasi rumput dan rusa

55.

Keberadaan jumlah belalang warna hijau dan coklat di sawah pada awalnya seimbang. Setelah padi dipanen, ternyata berpengaruh pada jumlah belalang berwarna hijau yang jumlahnya semakin menurun. Hal ini disebabkan karena ….

a)

belalang berwarna hijau tidak dapat berkembang biak

b)

jumlahnya berkurang karena dimakan oleh pemangsa

c)

tidak dapat beradaptasi dengan lingkungan sawah

d)

adanya pengaruh predasi antara sesama belalang

56.

Salah satu bentuk interaksi makhluk hidup adalah simbiosis. Suatu hubungan interaksi antara dua jenis individu yang memberikan keuntungan pada salah satu pihak dan kerugian pihak lain disebut simbiosis ….

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

mutualisme

d)

predasitisme

57.

Perhatikan gambar berikut!

Hubungan interaksi antara kedua makhluk hidup tersebut adalah ….

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

antibiosis

58.

Pencemaran lingkungan dapat mengganggu kelangsungan hidup manusia. Zat yang menyebabkan terjadinya pencemaran disebut ….

a)

sampah

b)

polutan

c)

limbah

d)

polusi

59.

Pencemaran dapat dibedakan berdasarkan jenis bahan pencemarnya. Pencemaran yang diakibatkan oleh bakteri termasuk dalam pencemaran ….

a)

biologis

b)

kimiawi

c)

fisik

d)

tanah

60.

Salah satu cara untuk mengatasi pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh limbah pabrik adalah ….

a)

menutup industri bahan kimia

b)

mengolah limbah pabrik sebelum dibuang

c)

membuang limbah pabrik sedikit demi sedikit

d)

membatasi penggunaan bahan kimia