wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA ARAB KELAS 6

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.
a)
b)
c)
d)
2.

هَذِهِ سَبُّوْرَةٌ وَ ذَلِكَ

a)
b)
c)
d)
3.
a)
b)
c)
d)
4.
a)
b)
c)
d)
5.

هَذِهِ اُسْرَتِي ، اِسْمِي زُلْفَى ، هُوَ اَخِي اِسْمُهُ

a)
b)
c)
d)
6.

هَذِهِ عَائِشَةٌ وَ ذَلِكَ

a)
b)
c)
d)
7.
a)
b)
c)
d)
8.

Terjemahan yang tepat untuk kalimat diatas adalah ….

a)

Didalam taman ada kolam yang bagus

b)

Didalam kolam ada ikan yang banyak

c)

Didalam taman ada kolam yang luas

d)

Didalam kolam ada ikan yang bagus

9.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ

b)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةِ

c)

السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ

d)

السَّاعَةُ الْحَادِيَةَ عَشَرَةَ

10.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ

b)

السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ

c)

السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ

d)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةِ

11.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الْحَادِيَةَ عَشَرَةَ

b)

السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ

c)

السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ

d)

السَّاعَةُ السَّابِعَةُ

12.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ السَّادِسَةُ

b)

السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

c)

السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ

d)

السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ

13.

Jam berapa yang ditunjukkan pada gambar?

a)

السَّاعَةُ الْخَامِسَةُ

b)

السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ

c)

السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ

d)

السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ

14.

تَعَلَّمَ حُسَيْنُ اللُّغَةَ الْعَرَبِّيَّةَ بِالْاَمْسِ. عَلَّمَ الْمُدَرِّسُ وَاَعْطَي وَاجِبًا مَنْزِلِيًّا لِتَلاَمِيْذِهِ. رَجَعَ حُسَيْنٌ مِنَ الْمَدْرَسَةِ نَهَارًا. اَكَلَ وَصَلَّى صَلاَةَ الظُّهْرِ ثُمَّ نَامَ فِي غُرْفَتِهِ. اَكَلَ وَصَلَّى صَلاَةَ الظُّهْرِ ثُمَّ نَامَ فِي غُرْفَتِهِ. قَامَ اِبْرَاهِيْم مِنْ فِرَاشِهِ وَبَـحَثَ عَنِ الْقَامُوْسِ. وَجَدَ اِبْرَاهِيْمُ الْقَامُوْسَ عَلَى الْمَكْتَبِ.

مَنْ اَعْطَي وَاجِبًا مَنْزِلِيًّا؟

a)

حُسَيْن

b)

اَلْاُسْتَاذُ

c)

حَارِسٌ

d)

مُدِيْرُ الْمَدْرَسَةِ

15.

ذَالِكَ الْوَاجِبُ الْمَنْزِلِيُّ صَعْبٌ

arti dari kata yang bergaris bawah adalah

a)

Sedikit

b)

sulit

c)

mudah

d)

Banyak

16.

كَتَبَ حَامِدُ الرِّسَالَةَ فِي غُرْفَتِهِ

Kata yang bergaris bawah berkedudukan sebagai … .

a)

اَلْفِعْلُ الْمَاضي

b)

اَلْفِعْلُ الْمُضَارِعُ

c)

اَلْفِعْلُ الْاَمْرِ

d)

اَلْمَفْعُوْل بِهِ

17.

هُوَ اَكَلَ

Kata yang bergaris bawah bila kata gantinya dirubah menjadi “Saya” adalah … .

a)

اَكَلَتْ

b)

اَكَلْتُ

c)

اَكَلَتِ

d)

اَكَلْتَ

18.

عُنْواَنُ يَيْتِيْ – عُنْواَنُ

يَيْتِكَ - مَا -؟- يَا اَحْمَدُ- شَارِعُ سُوْكاَرْنُوْ

Susunan yang benar dari potongan-potongan lafadz di atas adalah

a)

يَا اَحْمَدُ، مَا عُنْواَنُ يَيْتِيْ ؟ شَارِعُ سُوْكاَرْنُوْ عُنْواَنُ يَيْتِكَ

b)

يَا اَحْمَدُ، مَا عُنْواَنُ يَيْتِكَ عُنْواَنُ يَيْتِيْ شَارِعُ سُوْكاَرْنُوْ ؟

c)

يَا اَحْمَدُ، مَا عُنْواَنُ يَيْتِكَ؟ عُنْواَنُ يَيْتِيْ شَارِعُ سُوْكاَرْنُوْ

d)

يَا اَحْمَدُ، مَا عُنْواَنُ يَيْتِكَ؟ عُنْواَنُ يَيْتِيْ شَارِعُ سُوْكاَرْنُوْ

19.

kalimat yang tepat untuk gambar diatas adalah ... .

a)

قَرَأَتْ مَحْمُوْدَةُ الْقُرْآنَ

b)

قَرَأَ مَحْمُوْد الْقُرْآنَ

c)

قَرَأَ مَحْمُوْد قَامُوْسَ اللُّغَةِ الْعَرَبِّيَّةِ

d)

كَتَبَ مَحْمُوْد الْقُرْآنَ

20.

Fi'il Madhi yang tepat untuk dhomir هِيَ adalah ... .

a)

نَامَتْ

b)

نَظَرْتَ

c)

قَرَأْتُ

d)

جَلَسَ

21.

هَلْ فَهِمَ التَّلاَمِيْذُ قَوْلَ الْاُسْتَاذِ؟ .... فَهِمَ التَّلاَمِيْذُ قَوْلَ الْاُسْتَاذِ

a)

نَعَمْ

b)

لاَ

c)

هُوَ

d)

هِيَ

22.

أُصَلِّي العَصْر فِي السَّاعَة الرَّابِعَة مَسَاءً

Arti kata lafadz yang bergaris bawah adalah ….

a)

Jam 01.00

b)

jam 02.00

c)

jam 03.00

d)

jam 04.00

23.

... هَذَاتلْمِيْذَةٌ جَدِيْدَةٌ

مِنْ جَاكَرْتَا

a)

هُوَ

b)

اَنَا

c)

اَنْتَ

d)

هِيَ

24.

Keluarlah

a)

اُدْخُلْ

b)

اُخْرُجْ

c)

اِجْلِسْ

d)

اِمْسَحْ

25.

Hapuslah

a)

اُخْرُجْ

b)

اِجْلِسْ

c)

اِمْسَحْ

d)

اُدْخُلْ

26.

اُدْخُلْ

a)

Masuklah

b)

Duduklah

c)

Keluarlah

d)

Hapuslah

27.

2.Hasan membeli susu di kantin sekolah Kata kantin dalam bahasa Arab ialah .......

a)

A. مَقْصَف

b)

B. مِسْطَرَةٌ

c)

C. مِمْسَحَةٌ

d)

D. مِقَصّ

28.

1.Apa arti bahasa Arab ini قَلَمُ رَصَاصٍ ?

a)

A. Pulpen

b)

B. Pensil

c)

C. Rautan

d)

D. Buku Tulis

29.

4.Pada gambar di atas bahasa Arab adalah....

a)

A. مِمْسَحَةٌ

b)

B. مِسْطَرَةٌ

c)

C. قَلَمٌ

d)

D. كُرَّسَةُ

30.

6.Arti dalam gambar di bawah ini kata bahasa Arab ini مِقَصّ adalah......

a)
b)
c)
d)
31.

8.Lihatlah pada gambar di atas ini. Arti kata bahasa Arab adalah.....

a)

A. مِمْسَحَةٌ

b)

B. مِسْطَرَةٌ

c)

C. سَبُوْرَةٌ

d)

D. كُرَّسَةُ

32.

9.Pada gambar ini arti kata bahasa Arab adalah........

a)

A. دباسة

b)

B. خِزَانَة زُجَاج

c)

C. مِقَصّ

d)

D. قِرْطاَسٌ

33.

وَالْآنَ اِسْتَطَاعَ اِبْرَاهِيْمُ اَنْ يَقْضِيَ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِيَّ. "اِسْتَطَاعَ" بِـمَعْنَى

a)

Mampu

b)

Memberi

c)

Menyelesaikan

d)

Mengetahui

34.

Faisal menyelesaikan Pr dengan senang hati

تَرْجِمْ اِلَى اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ

a)

ُّاَخَذَ فَيْصَالُ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلي

b)

اَعْطَي فَيْصَالُ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِيَّ بِالسُّرُوْرِ

c)

اَجَابَ فَيْصَالُ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِيَّ بِالسُّرُوْرِ

d)

قَضَى فَيْصَالُ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِيَّ بِالسُّرُوْرِ

35.

يَضْـرِبْنَ adalah perubahan dari dhomir ...

a)

هِـيَ

b)

هُـنَّ

c)

اَنْـتِ

d)

انْتُـنَّ

36.
مَا مَعْنَي وَلَدٌ نَجِيْبٌ ؟
a)
Anak yang bodoh
b)
Anak yang malas
c)
Anak yang pintar
d)
Anak yang cerdik
37.
مَاذَا نَقُوْلُ فِي اللُّغَةِ اْلعَرَبِيَّةِ “Tas” ؟
a)
كِتَابٌ
b)
فَصْلٌ
c)
مَحْفَظَةٌ
d)
مَدْرَسَةٌ
38.
مَا مَعْنَي "مَنْ جَدَّ وَجَدَ " ؟
a)
Barang Siapa bersungguh-sungguh dapatlah ia
b)
Barang siapa yang hidup pasti mati
c)
Barang siapa yang bersabar pasti beruntung
d)
Barang Siapa belajar pasti pintar
39.
مَامَعْنَي " السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ وَ عِشْرُوْنَ دَقِيْقَةً " ؟
a)
04.20
b)
03.15
c)
02.20
d)
04.15
40.

“Maryam mengambil buku”

a)

نَظَرَتْ مَرْيَمٌ الْكِتَابَ

b)

فَتَحَتْ مَرْيَمٌ الْكِتَابَ

c)

تَعَلَّمَتْ مَرْيَمٌ الْكِتَابَ

d)

اَخَذَتْ مَرْيَمٌ الْكِتَابَ