wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Debat kelas bahasa

Total questions: 20

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu tujuan debat yang mengarah pada kecepatan dalam menangkap permasalahan adalah...

a)

menemukan banyak permasalahan baru

b)

melatih mematahkan pendapat lawan

c)

melatih mental atau keberanian mengemukakan pendapat dihadapan umum

d)

melatih untuk bersikap kritis terhadap suatu materi yang diperdebatkan

e)

meningkatkan kemampuan dalam merespon suatu masalah

2.

Di bawah ini yang bukan unsur debat adalah...

a)

mosi

b)

tim afirmasi

c)

tim oposisi

d)

moderator

e)

penutup

3.

Di bawah ini yang tidak termasuk dalam etika debat adalah...

a)

bertanya secara serius

b)

menyinggung pihak lawan

c)

patuhi peraturan debat

d)

bicara sesuai data dan fakta

e)

menggunakan bahasa yang sopan

4.

Membacakan kesimpulan atau catatan akhir yang ditulis oleh notulis, adalah tugas dari...

a)

moderator

b)

notulensi

c)

juri

d)

tim netral

e)

pembicara 3

5.

Sifat manusia ibarat padi yang terhampar di sawah luas. Ketika manusia itu meraih kepandaian, kebesaran, dan kekayaan, sifatnya akan menjadi rendah hati dan dermawan. Begitu pula dengan padi yang semakin berisi, ia akan semakin merunduk. Apabila padi itu kosong, ia akan berdiri tegak.

Paragraf di atas termasuk ke dalam simpulan

a)

sebab-akibat

b)

akibat-sebab

c)

analogi

d)

generalisasi

6.

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah...

a)

tidak menghina lawan debat

b)

melakukan perlawanan terhadap juri

c)

mendengarkan dengan baik pendapat lawan

d)

bersalaman dengan pihak lawan setelah selesai kegiatan debat

e)

menilai baik lawan debat

7.

Berikut ini adalah kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan debat, kecuali...

a)

menggunakan kalimat efektif yang mudah dipahami audiens

b)

sesuai dengan gagasan topik yang diperdebatkan

c)

menggunakan lafal, suara, intonasi yang jelas

d)

menggunakan bahasa yang baku dan sopan

e)

menyampaikan argumen dengan jelas dan masuk akal

8.

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik adalah...

a)

membuat suasana debat tegang

b)

memaksimalkan waktu dalam menyampaikan argumen

c)

suara yang keras

d)

tidak memberi kesempatan pada lawan untuk menyanggah

e)

dengan fakta dan data

9.

Di bawah ini yang merupakan kalimat fakta adalah...

a)

sebaiknya siswa membawa tempat makan dan minum agar mengurangi sampah.

b)

menurut penilaianku nasi goreng buatan Ibu paling enak.

c)

para mahasiswa di Bogor melakukan demo besar-besaran di depan kantor walikota Bogor.

d)

Raditya Dika adalah penulis novel terbaik di Indonesia

e)

cuaca di kota Bandung lebih dingin daripada di Bogor

10.

Sebelum debat dimulai, harus menentukan topik yang akan diperdebatkan. Topik debat harus dapat....

a)

dipertanggungjawabkan

b)

dipertentangkan

c)

diambil hikmahnya

d)

ditanya jawab

e)

dianalisis

11.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

"saya mengajar mata kuliah, yaitu sastra Indonesia".

Kalimat di atas tidak logis karena...

a)

bahwa yang diajar mata kuliah Sastra Indonesia, bukan mahasiswa.

b)

tidak ada kata mahasiswa.

c)

tidak disertai nama kampus.

d)

tidak memperhatikan S-P-O-K sehingga kalimat tidak efektif.

e)

penggunaan tanda baca kurang tepat.

12.

Salah satu contoh isu yang debat yang berkaitan dengan lingkungan adalah...

a)

pentingnya mengikuti ekstrakulikuler bagi siswa.

b)

ketergantungan negara terhadap impor.

c)

penambangan ilegal dapat memengaruhi ekosistem laut.

d)

kekurangan sarana dan prasarana olahraga menyebabkan rendahnya prestasi siswa.

e)

kehadiran ojek online di lingkungan masyarakat.

13.

Dalam kegiatan debat, kita di beri kesempatan untuk menyampaikan pendapat atau sanggahan yang ditujukan kepada...

a)

moderator

b)

juri

c)

audiens

d)

lawan debat

e)

narasumber

14.

Paragraf argumentasi adalah...

a)

paragraf yang digunakan untuk menceritakan suatu peristiwa secara logis

b)

paragraf yang digunakan untuk menggambarkan atau melukiskan suatu keadaan

c)

paragraf yang digunakan untuk menyampaikan alasan dalam rangka memperkuat atau menolak suatu gagasan

d)

paragraf yang digunakan untuk menjelaskan sesuatu agar apa yang dijelaskan itu diikuti oleh orang lain.

e)

paragraf yang digunakan untuk memaparkan suatu gagasan.

15.

Perhatikan paragraf berikut!

Laju pertumbuhan ekonomi di desa-desa memasuki babak baru. Warung-warung kecil di pojok-pojok desa harus siap bersaing dengan minimarket-minimarket yang semakin menjamur. Mini market tersebut menawarkan produk yang lebih beraneka ragam dan modern.


Mosi yang menarik diperdebatkan berdasarkan ilustrasi di atas adalah...

a)

Merambahnya minimarket ke desa-desa mengganggu pertumbuhan ekonomi di pedesaan.

b)

Minimarket menawarkan kemudahann bagi masyarakat di pedesaan.

c)

Warung-warung di desa akan kalah bersaing dengan minimarket.

d)

Animo belanja masyarakat di perdesaan akan meningkat.

e)

Perekonomian masyarakat pedesaan akan meningkat berkat adanya minimarket.

16.

Berikut ini termasuk cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik, kecuali...

a)

kuasailah topik yang akan diperdebatkan.

b)

carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.

c)

carilah narasumber yang tepat dan dipercaya.

d)

kupaslah topik itu secara mendalam.

e)

tanggaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dibicarakan.

17.

Di bawah kalimat yang menggunakan kata baku yang tepat adalah...

a)

Semenjak merebak wabah virus corona, banyak apotik yang kehabisan masker.

b)

Besok di sekolah ku jadwal cap tiga jari ijasah.

c)

Para atlit berlatih keras untuk pertandingan POPDA 3 bulan mendatang.

d)

Setiap hari jum'at sebelum KBM kami melaksanakan solah Duha di mesjid sekolah.

e)

Tania sudah mengantre di bank selama 1 jam.

18.

Syarat utama untuk menjadi moderator adalah...

a)

cerdas dan pintar.

b)

netral tidak memihak kedua belah pihak debat.

c)

berpakaian rapi.

d)

pandai membuat suasana menjadi memanas.

e)

berani menyampaikan pendapat.

19.

Berikut merupakan langkah akhir dalam sebuah debat, yaitu...

a)

menyampaikan isi debat

b)

memperkenalkan anggota debat

c)

menyiapkan materi debat

d)

menyimpulkan hasil debat

e)

meringkas hasil debat

20.

Perhatikan paragraf berikut!

Sebaiknya penggunaan internet pada anak harus dibatasi, karena dapat merusak pola pikir anak. Tidak hanya pola pikir anak yang rusak, masih banyak hal-hal negatif yang ditimbulkan apabila penggunaan internet di kalangan anak tidak dalam pengawasan orang tua. Sehingga anak-anak tidak boleh dikenalkan dengan internet apabila belum berumur 17 tahun.

Dari teks di atas menggunakan simpulan...

a)

sebab-akibat

b)

generalisasi

c)

analogi

d)

perbandingan

e)

pengadaian