NEW
Font size
Worksheetsการจัดการศึกษาฐานคิดไทยและสากล
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายของการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ร่างกาย จิตใจ
สติปัญญา ความรู้
ความเจริญ ความงาม
คุณธรรม มีจริยธรรม
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของ "มนุษย์ที่สมบูรณ์"
คนดี
คนเก่ง
คนขยัน
คนมีความสุข
ข้อใดไม่ใช่คุณลักษณะผู้เรียนตามแนว “ไตรสิกขา"
ศีล
สมาธิ
ปัญญา
ภาวนา
ข้อใดคือ การพัฒนาด้านสติหรือความรู้
มีความสามารถสังเคราะห์เป็นองค์ความรู้
มีความรู้เกี่ยวกับตนเอง เกี่ยวกับธรรมชาติ
มีความสามารถในพูด ฟัง อ่าน เขียน คิดคำนวณ
ขัดเกลาจิตใจให้ปราศจากความโลภ ความโกรธ
พัฒนาการด้านปัญญา หรือด้านความคิด
มีความสามารถสังเคราะห์เป็นองค์ความรู้
มีความรู้เกี่ยวกับตนเอง เกี่ยวกับธรรมชาติ
มีความสามารถในพูด ฟัง อ่าน เขียน คิดคำนวณ
ขัดเกลาจิตใจให้ปราศจากความโลภ ความโกรธ
ข้อใดคือ การพัฒนาด้านทักษะหรือความสามารถ
มีความสามารถสังเคราะห์เป็นองค์ความรู้
มีความรู้เกี่ยวกับตนเอง เกี่ยวกับธรรมชาติ
มีความสามารถในพูด ฟัง อ่าน เขียน คิดคำนวณ
ขัดเกลาจิตใจให้ปราศจากความโลภ ความโกรธ
ข้อใดคือ การพัฒนาด้านจิตใจหรือด้านคุณธรรม
มีความสามารถสังเคราะห์เป็นองค์ความรู้
มีความรู้เกี่ยวกับตนเอง เกี่ยวกับธรรมชาติ
มีความสามารถในพูด ฟัง อ่าน เขียน คิดคำนวณ
ขัดเกลาจิตใจให้ปราศจากความโลภ ความโกรธ
การจัดการศึกษาประเทศไทย 4.0 หรือ “Thailand 4.0” มีเป้าหมายเพื่ออะไร
เพื่อให้หลุดพ้นจากประเทศที่มีรายได้ต่ำ
เพื่อให้หลุดพ้นจากประเทศที่มีรายได้ไม่แน่นอน
เพื่อให้หลุดพ้นจากประเทศที่มีรายได้ปานกลาง
เพื่อให้หลุดพ้นจากประเทศที่มีรายได้ผันผวน
ข้อใดไม่ใช่ คุณลักษณะเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 โดยหลัก 3Rs
อ่านออก (Reading)
เขียนได้ (W)Riting
คิดเลขเป็น (A)Rithmetics
ความคิดรับผิดชอบ (Responsibility thinking)
Critical Thinking & Problem Solving ตรงกับข้อใด
คิดอย่างมีวิจารณญาณและมีทักษะในการแก้ปัญหา
ทักษะความร่วมมือและการทำงานเป็นทีม ภาวะผู้นำ
ทักษะด้านความเข้าใจความต่างของวัฒนธรรม
ทักษะอาชีพและการเรียนรู้
Compassion ตรงกับข้อใด
ความมีเมตตา วินัย คุณธรรมและจริยธรรม
ทักษะด้านความเข้าใจความต่างของวัฒนธรรม
คิดอย่างมีวิจารณญาณและมีทักษะในการแก้ปัญหา
ทักษะความร่วมมือและการทำงานเป็นทีม ภาวะผู้นำ
Career & Learning Self-reliance คือข้อใด
ทักษะอาชีพและการเรียนรู้
ทักษะด้านความเข้าใจความต่างของวัฒนธรรม
คิดอย่างมีวิจารณญาณและมีทักษะในการแก้ปัญหา
ทักษะความร่วมมือและการทำงานเป็นทีม ภาวะผู้นำ
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน หรือ Sustainable Development Goals (SDGs) ข้อใดเกี่ยวข้องกับการศึกษา
เป้าหมายที่ 1 No Poverty ขจัดความยากจนทุกรูปแบบทุกสถานที่
เป้าหมายที่ 2 Zero Hunger ขจัดความหิวโหย บรรลุความมั่นคงทางอาหาร
เป้าหมายที่ 3 Good Health and well-being รับรองการมีสุขภาพ และความเป็นอยู่ที่ดี
เป้าหมายที่ 4 Quality Education รับรองการศึกษาที่เท่าเทียม และทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน
ข้อใดไม่ใช่ แนวการจัดการศึกษาที่เหมาะสมสำหรับคริสต์ศตวรรษที่ 21 ของยูเนสโก หรือจตุสดมภ์การศึกษา (Four Pillars of Education)
Learning to know
Learning to do
Learning to work
Learning to live together
ภาพนี้คืออะไร
จตุสดมภ์การศึกษา
เสาหลักทางการศึกษา
หลักการจัดการศึกษา
เป้าหมายทางการศึกษา
