wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Antara kemahiran berikut, manakah yang dipelajari dalam asas gimnastik di tahun 5?

a)

Lombol ayun

b)

Lombol kangkang

c)

Lombol terjun

d)

Lombol pusing

2.

Ke arah manakah pandangan murid sewaktu mendarat ketika melakukan aktiviti lombol kangkang?

a)

Hadapan

b)

Kanan

c)

Kiri

d)

Belakang

3.

Kemahiran hambur manakah yang melibatkan kekuatan otot tangan dan imbangan badan?

a)

Hambur pusing

b)

Hambur gayut

c)

Hambur arab

d)

Hambur terjun

4.

Alatan berikut digunakan ketika mempelajari kemahiran asas gimnastik KECUALI

a)

peti lombol

b)

tilam gimnastik

c)

papan anjal

d)

bola tenis

5.

Kedudukan imbangan yang paling stabil ialah

a)

imbangan menggunakan kedua-dua tangan

b)

imbangan menggunakan kedua-dua belah kaki

c)

imbangan menggunakan sebelah kaki

d)

imbangan menggunakan satu tapak tangan

6.

Antara berikut, manakah kelebihan mempelajari kemahiran asas gimnastik?

i. Mengelakkan kecederaan ketika jatuh dari posisi asal.

ii. Dapat membantu menguatkan otot, tulang dan pergerakan.

iii. Mempunyai kelebihan melakukan aktiviti yang melibatkan kelenturan.

iv. Berkebolehan melakukan sesuatu yang negatif melalui kemahiran yang dipelajari.

a)

i, ii dan iii

b)

i, ii, iii dan iv

c)

i dan ii

d)

i, ii dan iv

7.

Antara berikut, manakah perlakuan yang salah ketika melakukan aktiviti gayut berayun pada palang?

a)

Menggengam atas

b)

Menggenggam bawah

c)

Menggenggam satu jari

d)

Menggenggam campur

8.

Alatan di atas ialah

a)

skital

b)

tilam gimnastik

c)

Peti lombol

d)

trampolin

9.

Aksi bentuk badan manakah yang boleh diaplikasikan semasa membuat lompatan di atas trampolin?
i.   Putaran menegak 180 °\degree  
ii.  Fleksi lutut
iii. Bentuk L
iv. Bentuk kaki

a)

i

b)

i dan ii

c)

i, ii dan iii

d)

i, i, ii dan iv

10.

Aktiviti Gerak Irama menggabungkan pelbagai kemahiran. Kemahiran yang TIDAK TERLIBAT dalam aktiviti Gerak Irama ialah

a)

kemahiran servis

b)

pergerakan lokomotor

c)

pergerakan bukan lokomotor

d)

kemahiran imbangan

11.

Mengapakah pemain bola sepak perlu menguasai kemahiran menghantar dan menerima bola?

a)

Mudah untuk menjatuhkan dan menyakiti pihak lawan

b)

Menyukarkan pasukan untuk mendapatkan gol

c)

membantu pasukan menjayakan strategi dan mendapatkan gol

d)

Menjadikan bola lebih kerap keluar dari kawasan permainan.

12.

Apakah yang berlaku jika seseorang pemain bola jaring tidak dapat menguasai kemahiran menerima bola?

a)

Mudah untuk menjaringkan gol

b)

Sukar untuk menerima dan menangkap bola dari pelbagai aras

c)

Cekap menerima bola yang dihantar dengan deras

d)

Mudah terjatuh dan cedera

13.

Pilih padanan yang TIDAK BENAR

a)

Kemahiran menghantar dan menerima bola dengan kaki - Bola sepak

b)

Kemahiran menghantar dan menerima bola dengan tangan - Bola baling

c)

Kemahiran menghantar dan menerima bola dengan kepala - Badminton

d)

Kemahiran menghantar dan menerima bola dengan alatan - Hoki

14.

Cara untuk melakukan akviti di padang dengan selamat ialah

a)

berlari setiap masa untuk menunjukkan kecergasan

b)

mengikut arahan yang diberikan oleh guru

c)

memakai barang kemas dan perhiasan

d)

membantu tukang kebun sekolah memotong rumput

15.

Antara permainan berikut, manakah yang melibatkan aktiviti menggelecek?

a)

Dodgeball

b)

Tenis

c)

Hoki

d)

Bola tampar

16.

Kemahiran apakah yang digunakan untuk mengecilkan ruang pemain lawan daripada melakukan hantaran atau jaringan?

a)

Kelecek

b)

Menghantar

c)

Menerima

d)

Mengadang

17.

Pada bahagian manakah, takel dalam permainan ditujukan?

a)

Kaki

b)

Tangan

c)

Kepala

d)

Dada

18.

Alatan berikut sesuai untuk mempelajari kemahiran menjaring KECUALI

a)

gelung plastik

b)

bola

c)

gol

d)

jaring

19.

Alatan yang sesuai untuk mempelajari kemahiran memukul ialah

a)
b)
c)
d)
20.

Pernyataan yang TIDAK BENAR mengenai peraturan bilik sukan.

a)

Meletakkan barang peribadi untuk tempoh seketika

b)

Masuk ke dalam bilik sukan dengan kebenaran guru

c)

Menyimpan alatan di tempat yang ditetapkan

d)

Menjaga kebersihan dan kekemasan bilik sukan

21.

Apakah yang akan terjadi kepada seseorang pemain jika tidak mengamalkan takel yang bersih dan baik ketika perlawanan?

a)

Pemain akan mudah menjaringkan gol

b)

Perbuatan pemain akan disokong oleh pasukan sendiri

c)

Pemain berkemungkinan akan dibuang padang atau dikenakan hukuman

d)

Pemain akan dimarahi oleh penonton

22.

Permainan yang menggunakan kemahiran mengadang ialah

a)
b)
c)
d)
23.

Antara kesan positif yang diperolehi apabila murid-murid melibatkan diri dalam aktiviti Pendidikan Jasmani ialah

a)

murid-murid dapat meminjam alatan sukan sekolah

b)

padang permainan akan lebih kemas dan terjaga

c)

murid-murid dapat mempelajari pelbagai kemahiran dan permainan dengan seronok

d)

murid-murid akan mengalami masalah kecergasan akibat keletihan

24.

Mengapakah murid-murid perlu melakukan fleksi lutut ketika mendarat selepas daripada melompat?

a)

Untuk menjadikan lutut lebih kuat

b)

Untuk menyeimbangkan tubuh badan

c)

Untuk membuat lompatan yang lebih tinggi

d)

Untuk mengelakkan kecederaan pada lutut

25.

Apakah nilai yang membawa kepada kejayaan sesuatu permainan?

a)

Bersemangat ketika bermain walaupun melanggar peraturan

b)

Menguasai sebahagian kecil daripada peraturan permainan

c)

merendah-rendahkan keupayaan lawan untuk melemahkan motivasi mereka

d)

Bermain dengan bersungguh-sungguh dan penuh keyakinan

26.

Apakah kelebihan menguasai kemahiran memintas?

a)

Dapat merampas dan menguasai bola yang dihantar pihak lawan dengan cekap

b)

Dapat menjaringkan gol tanpa henti

c)

Menyebabkan pihak lawan mengalami kecederaan

d)

Menjadikan masa perlawanan menjadi singkat

27.

Yang manakah merupakan pergerakan lokomotor dalam gerakan berirama?

i. Step-Close (Zig-Zag)

ii. Waltz (Lingkaran dan putaran)

iii. Grapevine (Lurus)

iv. Mendayung setempat

a)

i

b)

i dan ii

c)

i, ii dan iii

d)

i, ii, iii dan iv

28.

Pergerakan kreatif berirama secara dipersembahkan boleh dijayakan dengan

a)

mengeluarkan belanja yang besar untuk membuat persembahan

b)

menggunakan pelbagai props dan tempo muzik serta penggabungan pelbagai kemahiran

c)

menjemput artis luar dengan bayaran yang lumayan untuk membuat persembahan

d)

membeli pelbagai alatan dengan jumlah yang banyak

29.

Apakah yang akan berlaku sekiranya murid tidak menggengam palang ayunan dengan kemas ketika melakukan aktiviti gayut berayun

a)

Murid akan lebih mudah membuat ayunan

b)

Murid dapat bertukar posisi dengan lancar

c)

Murid berkemungkinan akan terjatuh dan cedera

d)

Murid akan diejek oleh murid-murid lain

30.

Apakah yang perlu dilakukan apabila melihat rakan kamu mengalami kecederaan semasa melakukan aktiviti pendidikan jasmani di padang?

a)

Menghubungi pihak hospital untuk datang ke rumah

b)

memberitahu guru yang sedang mengajar

c)

membuat lapuran bertulis kepada Guru Besar

d)

mendiamkan perkara tersebut