WorksheetsABDI SUKMA 01
Total questions: 19
Worksheet time: 19mins
Tinggi rendahnya kualitas perilaku sosial masyarakat terlihat pada...
Konsistensi ucapan dengan perilaku
Tindakan sehari-hari
Pranata sosial
Komunikasi kepada
orang lain
Gaya mengajar Inklusi pada penerapannya memisahkan peserta didik dengan keterbatasan fisik, hal ini dilaksanakan pada tahap….
Pre-impact
Post-impact
Impact
Pre-impact dan post-impact
Impact dan post impact
Teori umpan balik atau feedback dari teman sebaya digunakan dalam mengajar gaya….
Periksa sendiri
Latihan
Resiprokal
Inklusi
Langkah” proses pembelajaaran yang dilakukan Guru pada bagian inti meliputi kegiatan,,,
Kognitif –asosiatif-automatisasi
Elaborasi-konfirmasi-eksplorasi
Eksplorasi-elaborasi-konfirmasi
Eksplorasi-konfirmasi-elaborasi
Mencoba-menalar-mensosialisasi
Kompetensi untuk mengembangakan sikap jujur, teliti, toleransi, kemampuan berpikir, sistematis, mengungkapkan pendapat, dengan singakt dan jelas, dan mengembangkan kemampuan berbahasa yang baik dan benar, termasuk dalam pendekatan saintifik pada tahap...
Mengkomunikasikan
Kemandirian
Kerja sama
Etos kerja
. Disiplin
Jika jumlah peserta didik terlalu banyak, guru dapat mengelola pembelajaran secara individu. Gaya mengajar yang cocok untuk pengelolaan pembelajaran tersebut adalah
Respirokal
Penemu terpadu
Periksa diri
Inklusi
. Tahapan di dalam penyusunan perencanaan pelaksanaan pembelajaran dimulai dari
Menunjuk program tahunan dan semester
Merumuskan tujuan pembelajaran
Memilih materi pembelajaran
Menentukan sistem penilaian
Merencanakan pembelajaran mata pelajaran yang diampu. Merupakan salah satu lingkup kompetensi ...guru mata pelajaran
Pedagogik
Kepribadian
Profesional
Sosial
Kegiatan refleksi pembelajaran yang dilakukan guru dirasa sangat penting untuk mengetahui beberapa informasi, kecuali...
Keberhasilan metode yang dipergunakan
Keinginan peserta didik
Hasil belajar siswa
Minat peserta didik mengikuti pembelajaran
Contoh bentuk penilaian yang terkait dengan assessment for learning, dalam pembelajaran adalah
Uji Kompetensi Keahlian
Pertanyaan/Quiz selama pembelajaran
Ujian Nasional
Ujian Akhir Semester
Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional
Aspek motivasi, percaya diri, dan konsep diri dipelajari dalam….
Kinesiologi
Antropologi
Psikologi
Sosiologi
Pada dasarnya sistem penilaian kinerja guru (PKG) bertujuan, kecuali :
Menentukan tingkat kompetensi seorang guru
Meningkatkan evisiensi dan efektivitas kinerja guru dan sekolah
Menyediakan landasan untuk program pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru
Menerapkan semua kompetensi yang diperlukan pada proses pembelajaran
Faktor utama penyebab terjadinya pergaulan bebas karena lingkungan masyarakat yang rendah pendidikannya. adalah
Keadaan ekonomi keluarga
Orang tua yang kurang memperhatikan
Kurangnya kesadaran remaja
Keadaan keluarga yang tidak stabil (broken home)
Kurang berhati-hati dalam berteman
Sebelum dinyatakan sebagai guru profesional dengan sertifikat profesi, para guru dan guru baru diharuskan mengikuti program
Peminaan karir guru
Pendidikan dan Latihan profesi guru
Penilaian kinerja guru
. Pendidikan profesi guru
Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara” terdapat pada pasal...
Pasal 2 angka 1
Pasal 3 angka 1
Pasal 1 angka 1
Pasal 5 angka 1
Faktor situasi dapat mempengaruhi kondisi pembelajaran yaitu tertuju pada keadaan lingkungan kecuali
Penggunaan peralatan untuk menimbulkan minat anak
Siapa yang mengajar
Tipe tugas yang diberikan
Media yang digunakan untuk proses pembelajaran
Dimana proses pembelajaran berlangsung
Guru bersama kolaborator melakukan diskusi atau sharing ide dan juga menganalisis kelemahan yang telah dilakukan pada tahap perencanaan dan tindakan, kegiatan tersebut diatas dalam penelitian tindakan kelas merupakan tahap ...
Refleksi
Kolaborasi
Perencanaan
Tindakan
Observasi
Feedback yang diungkapkan dengan kata-kata seperti bagus, menyenangkan, pintar, menarik dan hebat disebut ...
Specific feedback
Congruent feedback
General feedback
Positive feedback
Negative feedback
Variasi materi pembelajaran berdampak langsung kepada siswa terutama sebagai berikut ...
Meningkatkan performance siswa
Meningkatkan mutu pengajaran
Meningkatkan prestasi belajar
Menghindari kebosanan
Meningkatkan kedisiplinan siswa
