wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Познавательные процессы: восприятие и ощущение.

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Простейшая форма психического отражения, свойственная и животному и человеку, обеспечивающая познание:

a)

восприятия

b)

ощущения

c)

представления

d)

обобщение

2.

Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, - это порог ощущений:

a)

нижний абсолютный

b)

дифференциальный

c)

временный

d)

верхний абсолютный

3.

Энтероцептивные, интероцепритвные, проприоцептивные ощущения классифицируются по:

a)

месту расположения рецепторов

b)

по контакту с раздражителем

c)

по модальности

d)

по генетическому принципу

4.

Максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор, называется порогом ощущений:

a)

нижний абсолютный

b)

дифференциальный

c)

временный

d)

верхний абсолютный

5.

Сенсорная недостаточность, которая может привести к потере ориентации, известна как:

a)

депривация

b)

дереализация

c)

девальвация

d)

деавтоматизация

6.

Изменение чувствительности для приспособления к внешним условиям известно как:

a)

синестезия

b)

сенсибилизация

c)

адаптация

d)

аккомодация

7.

Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля, иллюстрирует закон:

a)

транспозиции

b)

фигуры и фона

c)

константности

d)

прегнантности

8.

Форма целостного, наглядно-образного психического отражения предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств – это:

a)

восприятия

b)

ощущения

c)

представления

d)

обобщение

9.

Целостность, константность, осмысленность – это:

a)

виды восприятия

b)

свойства восприятия

c)

особенности восприятия

d)

функции восприятия

10.

Восприятие есть процесс (результат) построения образа объекта:

a)

при опосредованном взаимодействии субъекта с этим объектом

b)

при отсутствии воспринимаемого предмета

c)

при непосредственном взаимодействии с объектом

d)

при отсутствии взаимодействия