WorksheetsTiếng Việt - ÔN TẬP
Total questions: 20
Worksheet time: 5hrs 0mins
Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “Tấm chăm chỉ hiền lành........ Cám thì lười biếng, độc ác.” ?
còn
là
tuy
dù
“ Bởi chưng bác mẹ tôi nghèo,
Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.”
Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì giữa các vế câu?
quan hệ nguyên nhân - kết quả.
quan hệ kết quả - nguyên nhân.
quan hệ điều kiện - kết quả.
quan hệ tương phản.
Khổ thơ sau đây sứ dụng mấy lần biện pháp nhân hóa?
Bầy chim đi ăn về
Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc.
Nắng đứng ngủ quên
Trên những bức tường
Làn gió về mang hương
Ủ đầy những rãnh tường chưa trát vữa.
1 lần
2 lần
3 lần
4 lần
“ Đất sỏi có chạch vàng” nghĩa là gì?
Nơi xa lạ, không có quan hệ thân thuộc với mình.
Nơi khắc nghiệt, nghèo nàn nhưng vượng khí hào kiệt, sinh ra nhiều tài năng, nhiều nhân vật lỗi lạc.
Nơi có điều kiện thuận lợi, dễ làm ăn, nhiều người tập trung, qui tụ đông đúc để sinh sống, gây dựng cơ đồ sự nghiệp.
Phong tục tập quán, lề thói riêng của từng địa phương đòi hỏi phải được tuân thủ, tôn trọng
Tiếng nào có âm đệm là “U”?
Thu
Trụi
Luật
Chuông.
Xét các câu sau:
a) Bà em mua hai con mực.
b) Mực nước đã dâng lên cao.
c) Trình độ văn chương của anh ấy cũng có mực
“mực” trong câu a và b là các từ nhiều nghĩa.
“mực” trong câu b và c là các từ nhiều nghĩa.
“mực” trong câu a và b là các từ đồng âm.
Cả B và C đều đúng.
Chủ ngữ của câu: “ Lom khom dưới núi tiều vài chú” là:
Lom khom.
vài chú.
tiều vài chú.
Đáp .
Câu chủ đề có vai trò như thế nàotrong đoạn văn?
Làm ý chính nổi bật
Dẫn đến ý chính.
Là ý chính.
Giải thích cho ý chính.
Cho đoạn thơ sau:
Em chạy nhảy tung tăng
Múa hát quanh ông trăng
Em nhảy trăng cũng nhảy,
Mái nhà ướt ánh vàng.
Ở hai câu thơ cuối, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
Biện pháp nhân hóa
Biện pháp so sánh
Biện pháp nhân hóa và so sánh.
Biện pháp tu từ khác.
Câu nào dưới đây là câu ghép ?
Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ.
Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá.
Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.
Dòng nào dưới đây là vị ngữ của câu: “Những chú voi chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi.” ?
đều ghìm đà, huơ vòi
ghìm đà, huơ vòi
huơ vòi
chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi
“Lan cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.” có mấy động từ ?
1 động từ
2 động từ
3 động từ
4 động từ
Chủ ngữ của câu: “Cái hương vị ngọt ngào nhất của tuổi học trò còn đọng lại mãi trong tâm hồn chúng em.” là:
Cái hương vị ngọt ngào nhất
Cái hương vị ngọt ngào nhất của tuổi học trò
Cái hương vị
Cái hương vị ngọt ngào
Trong các câu sau đây, câu nào có trạng ngữ bổ sung ý nghĩa chỉ thời gian?
Vì bận ôn bài, Lan không về quê thăm ngoại được.
Để có một ngày trại vui vẻ và bổ ích, chúng em đã chuẩn bị rất chu đáo.
Trong đợt thi đua vừa qua, lớp em đã về nhất.
Bằng đôi chân bé nhỏ so với thân hình, bồ câu đi từng bước ngắn trong sân.
Câu nào sau đây thuộc kiểu câu kể Ai là gì ?
Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội.
Tấm và Cám là hai chị em cùng cha khác mẹ.
Khi đó, nhà bác học đã gần bảy chục tuổi.
Mùa thu, tiết trời mát mẻ.
Từ nào chứa tiếng “ mắt” mang nghĩa gốc?
quả na mở mắt
mắt bão
mắt em bé đen lay láy
dứa mới chín vài mắt
Cụm từ nào sau đây viết đúng chính tả ?
cọng rau muống
tiếng vộng
đòng ruộng
khí hóa lọng
Điền cặp từ trái nghĩa vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu tục ngữ sau:
….. cậy cha, …. cậy con
….. không chăm học, …. còn cậy ai.
bé – lớn
trẻ – già
khỏe – yếu
tốt – xấu
Thầy Chương rất vui tính. Là kiểu câu gì?
Câu kể Ai là gì?
Câu kể Ai thế nào?
Câu kể Ai làm gì?
Câu hỏi.
Chủ ngữ trong câu: “ Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi màu đông, những chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái.” là:
những chùm hoa
trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi màu đông
những chùm hoa khép miệng
trong sương thu ẩm ướt
