wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SInh 9- Bài 44

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Quan hệ sinh vật cùng loài là

a)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với nhau

b)

Quan hệ giữa các cá thể sống gần nhau

c)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với sống gần nhau

d)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với sống gần nhau

2.

Giữa các cá thể cùng loài, sống trong cùng một khu vực có các biểu hiện quan hệ là

a)

Quan hệ cạnh tranh và quan hệ đối địch

b)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh

c)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

d)

Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

3.

Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng rẽ?

a)

Làm tăng thêm sức thổi của gió

b)

Làm tăng thêm tốc độ gió thổi dừng lại, cây không bị đổ

c)

Làm cho tốc độ thổi gió dừng lại, cây không bị đổ

d)

Làm giảm bớt sức thổi của gió, cây ít bị đổ

4.

Yếu tố nào xảy ra sau đây dẫn đến các cá thể cùng loài phải tách nhóm?

a)

Nguồn thức ăn trong môi trường dồi dào

b)

Chỗ ở đầy đủ, thậm chí thừa thãi cho các cá thể

c)

Số lượng cá thể trong bầy tăng lên quá cao

d)

Vào mùa sinh sản và các cá thể khác giới tìm về với nhau

5.

Hiện tượng các cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến kết quả là

a)

Làm tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể

b)

Làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng

c)

Hạn chế sự cạnh tranh giữa các cá thể

d)

Tạo điều kiện cho các cá thể hỗ trợ nhau tìm mồi có hiệu quả hơn

6.

Hai hình thức quan hệ chủ yếu giữa các sinh vật khác loài là

a)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

b)

Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

c)

Quan hệ đối địch và quan hệ ức chế

d)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ quần tụ

7.

Hiện tượng các cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến kết quả là

a)

Làm tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể

b)

Làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng

c)

Hạn chế sự cạnh tranh giữa các cá thể

d)

Tạo điều kiện cho các cá thể hỗ trợ nhau tìm mồi có hiệu quả hơn

8.

Quan hệ cộng sinh là

a)

Hai loài sống với nhau, loài này tiêu diệt loài kia

b)

Hai loài sống với nhau và cùng có lợi

c)

Hai loài sống với nhau và gây hại cho nhau

d)

Hai loài sống với nhau và không gây ảnh hưởng cho nhau

9.

Thí dụ dưới đây biểu hiện quan hệ đối địch là

a)

Tảo và nấm sống với nhau tạo thành địa y

b)

Vi khuẩn sống trong nốt sần của rễ cây họ đậu

c)

Cáo đuổi bắt gà

d)

Sự tranh ăn cỏ của các con bò trên đồng cỏ

10.

Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi, còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là mối quan hệ?

a)

Ký sinh

b)

Cạnh tranh

c)

Cộng sinh

d)

Hội sinh

11.

Địa y bám trên cây, giữa địa y và cây có mối quan hệ gì?

a)

Hội sinh

b)

Cộng sinh

c)

Kí sinh

d)

Nửa kí sinh

12.

Rận và bét sống bám trên da trâu, bò. Giữa chúng và trâu, bò có mối quan hệ gì?

a)

Hội sinh

b)

Kí sinh

c)

Sinh vật ăn sinh vật khác

d)

Cạnh tranh

13.

Quan hệ giữa các cá thể trong hiện tượng tự tỉa ở thực vật là mối quan hệ gì?

a)

Cạnh tranh

b)

Sinh vật ăn sinh vật khác

c)

Hỗ trợ

d)

Cộng sinh

14.

Câu 1: Tuỳ theo khả năng thích nghi của thực vật với nhân tố ánh sáng, người ta chia thực vật làm 2 nhóm là:

a)

A. Nhóm kị sáng và nhóm kị bóng

b)

B. Nhóm ưa sáng và nhóm kị bóng

c)

C. Nhóm kị sáng và nhóm ưa bóng

d)

D. Nhóm ưa sáng và nhóm ưa bóng

15.

Câu 2: Loài thực vật dưới đây thuộc nhóm ưa sáng là:

a)

A. Cây lúa

b)

B. Cây ngô

c)

C. Cây xoài

d)

D. Cả A, B và C đều đúng

16.

Câu 7: Nhóm động vật nào dưới đây thuộc động vật biến nhiệt là:

a)

A. Ruồi giấm, ếch, cá

b)

B. Bò, dơi, bồ câu

c)

C. Chuột, thỏ, ếch

d)

D. Rắn, thằn lằn, voi

17.

Câu 8: Nhóm động vật nào dưới đây thuộc động vật đẳng nhiệt là:

a)

A. Châu chấu, dơi, chim én

b)

B. Cá sấu, ếch, ngựa

c)

C. Chó, mèo, cá chép

d)

D. Cá heo, trâu, cừu

18.

Câu 9: Những cây sống ở vùng nhiệt đới, để hạn chế sự thoát hơi nước, lá có đặc điểm thích nghi nào sau đây?

a)

A. Bề mặt lá có tầng cutin dầy

b)

B. Số lượng lỗ khí của lá tăng lên

c)

C. Lá tổng hợp chất diệp lục tạo màu xanh cho nó

d)

D. Lá tăng kích thước và có bản rộng ra

19.

Câu 10: Giữa các cá thể cùng loài, sống trong cùng một khu vực có các biểu hiện quan hệ là:

a)

A. Quan hệ cạnh tranh và quan hệ đối địch

b)

B. Quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh

c)

C. Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

d)

D. Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

20.

Câu 11: Yếu tố nào xảy ra sau đây dẫn đến các cá thể cùng loài phải tách nhóm?

a)

A. Nguồn thức ăn trong môi trường dồi dào

b)

B. Chỗ ở đầy đủ, thậm chí thừa thãi cho các cá thể

c)

C. Số lượng cá thể trong bầy tăng lên quá cao

d)

D. Vào mùa sinh sản và các cá thể khác giới tìm về với nhau

21.

Câu 12: Quan hệ cộng sinh là:

a)

A. Hai loài sống với nhau, loài này tiêu diệt loài kia

b)

B. Hai loài sống với nhau và cùng có lợi

c)

C. Hai loài sống với nhau và gây hại cho nhau

d)

D. Hai loài sống với nhau và không gây ảnh hưởng cho nhau

22.

Câu 13: Ví dụ dưới đây biểu hiện quan hệ kí sinh là:

a)

A. Tảo và nấm sống với nhau tạo thành địa y

b)

B. Chấy sống trên da đầu của người.

c)

C. Cáo đuổi bắt gà

d)

D. Sự tranh ăn cỏ của các con bò trên đồng cỏ.

23.

Câu 14: Thí dụ dưới đây biểu hiện quan hệ cạnh tranh là:

a)

A. Tảo và nấm sống với nhau tạo thành địa y

b)

B. Vi khuẩn sống trong nốt sần của rễ cây họ đậu

c)

C. Cáo đuổi bắt gà

d)

D. Sự tranh ăn cỏ của các con bò trên đồng cỏ.

24.

Nấm và tảo sống với nhau tạo thành địa y là mối quan hệ nào?

a)

A. Hội sinh

b)

B. Cộng sinh

c)

C. Hợp tác

d)

D. Kí sinh

25.

Câu 16: Trâu và bò cùng ăn cỏ trên 1 cánh đồng. Chúng sẽ có mối quan hệ nào?

a)

Cộng sinh

b)

Cạnh tranh

c)

Hội sinh

d)

Kí sinh

26.

Câu 17: Cây nắp ấm bắt côn trùng là biểu hiện cho mối qaun hệ nào?

a)

Kí sinh

b)

Cạnh tranh

c)

Sinh vật ăn sinh vật

d)

Hội sinh

27.

Câu 18: Giun đũa sống trong ruột người là biểu hiện của mối quan hệ nào?

a)

Cạnh tranh

b)

Cộng sinh

c)

Kí sinh

d)

Sinh vật ăn sinh vật

28.

Câu 20: Mối quan hệ nào sau đây sẽ làm 1 loài có lợi, 1 loài bị hại:

a)

A. Cạnh tranh

b)

B. Kí sinh

c)

C. Sinh vật ăn sinh vật

d)

D. cả B và C đúng

29.

Quan hệ sinh vật cùng loài là:

a)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với nhau

b)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với nhau

c)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài, sống gần nhau

d)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài sống ở các khu vực xa nhau

30.

Giữa các cá thể cùng loài, sống trong cùng một khu vực có các biểu hiện quan hệ là:

a)

Quan hệ cạnh tranh và quan hệ đối địch

b)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ cạnh tranh

c)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

d)

Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

31.

Yếu tố nào xảy ra sau đây dẫn đến các cá thể cùng loài phải tách nhóm?

a)

Nguồn thức ăn trong môi trường dồi dào

b)

Chỗ ở đầy đủ, thậm chí thừa thãi cho các cá thể

c)

Số lượng cá thể trong bầy tăng lên quá cao

d)

Vào mùa sinh sản và các cá thể khác giới tìm về với nhau

32.

Câu 4: Hiện tượng các cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến kết quả là:

a)

Làm tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể

b)

Làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng

c)

Hạn chế sự cạnh tranh giữa các các thể

d)

Tạo điều kiện cho các cá thể hỗ trợ nhau tìm mồi có hiệu quả hơn

33.

Hai hình thức quan hệ chủ yếu giữa các sinh vật khác loài là:

a)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch

b)

Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế

c)

Quan hệ đối địch và quan hệ ức chế

d)

Quan hệ hỗ trợ và quan hệ quần tụ

34.

Quan hệ cộng sinh là:

a)

Hai loài sống với nhau, loài này tiêu diệt loài kia

b)

Hai loài sống với nhau và cùng có lợi

c)

Hai loài sống với nhau và gây hại cho nhau

d)

Hai loài sống với nhau và không gây ảnh hưởng cho nhau

35.

Câu 7: Ví dụ nào dưới đây biểu hiện quan hệ đối địch:

a)

Tảo và nấm sống với nhau tạo thành địa y

b)

Vi khuẩn sống trong nốt sần của rễ cây họ đậu

c)

Cáo đuổi bắt gà

d)

Sự tranh ăn cỏ của các con bò trên đồng cỏ.

36.

Điều nào sau đây không đúng với quan hệ hỗ trợ

a)

Đảm bảo cho nhóm sinh vật tồn tại và ổn định

b)

Khai thác tối ưu nguồn sống của môi trường

c)

Kìm hãm sự phát triển của các cá thể

d)

Làm tăng khả năng sống sót và sinh sản cho quần thể

37.

Quan hệ giữa 2 loài sống chung với nhau, trong đó 1 bên có lợi còn bên kia không có lợi và không có hại là mối quan hệ nào.

a)

Quan hệ cộng sinh

b)

Quan hệ ký sinh

c)

Quan hệ hội sinh

d)

Quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác

38.

Cây tầm gửi sống trên thân cây khác làm mối quan hệ nào sau đây?

a)

Quan hệ cộng sinh

b)

Quan hệ ký sinh

c)

Quan hệ hội sinh

d)

Quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác

39.

Thực vật sống thành 1 nhóm có lợi gì so với sống riêng lẻ trong việc duy trì nòi giống:

a)

Thuận lợi cho việc thụ phấn

b)

Giữ được độ ẩm của đất

c)

Làm giảm nhiệt độ không khí cho cây

d)

Giảm bớt sức thổi của gió, làm cây không bị đổ

40.

Thực vật sống thành 1 nhóm có lợi gì so với sống riêng lẻ trong việc chống lại điều kiện bất lợi của môi trường:

a)

Thuận lợi cho việc thụ phấn

b)

Giữ được độ ẩm của đất

c)

Làm giảm nhiệt độ không khí cho cây

d)

Giảm bớt sức thổi của gió, làm cây không bị đổ

41.

Ý nào sau đây chưa chính xác với động vật sống thành bày đàn trong tự nhiên

a)

Có lợi trong việc kiếm ăn

b)

Phát hiện kẻ thù nhanh hơn

c)

Tự vệ tốt hơn

d)

Thường xuyên diễn ra sự canh tranh

42.

Cá ép bám vào rùa biển để được đi xa hơn là mối quan hệ:

a)

Quan hệ cộng sinh

b)

Quan hệ ký sinh

c)

Quan hệ hội sinh

d)

Quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác

43.

Bản chất mối quan hệ cạnh tranh khác loài là tranh giành nhau về:

a)

Nơi ở

b)

Chất dinh dưỡng

c)

Bạn đời

d)

Vị trí đầu đàn

44.

Trùng roi sống trong ruột mối biến đổi xenlulozo do mối ăn vào thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cả 2 hoạt động được gọi là mối quan hệ gì?

a)

Cộng sinh

b)

Hội sinh

c)

Ký sinh

d)

cạnh tranh

45.

Quan hệ sinh vật cùng loài là

a)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với nhau

b)

Quan hệ giữa các cá thể sống gần nhau

c)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với sống gần nhau

d)

Quan hệ giữa các cá thể cùng loài với sống gần nhau