wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Caring

Total questions: 30

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Caring secara umum bertujuan untuk:

a)

Meningkatkan pelayanan kesehatan di masyarakat

b)

Memperbaiki hubungan antara pasien dan perawat

c)

Menyingkirkan penyebab penyakit dan penanganannya

d)

Meningkatkan kualitas dan kondisi kehidupan seseorang

e)

Meningkatkan kepedulian dan melatih perasaan cinta sesama

2.

Caring adalah tindakan yang menunjukkan pemanfaatan lingkungan pasien dalam membantu penyembuhan, memberikan lingkungan bersih, ventilasi yang baik & tenang kepada pasien. Pengertian caring ini dikemukakan oleh:

a)

Jean Watson

b)

Carol A. Miller

c)

Katie Eriksson

d)

Madeline Leininger

e)

Florence Nightingale

3.

Suatu proses hubungan yang kompleks, transkultural didasarkan pada konteks spiritual-ethical. Proses hubungan yang terjadi seperti hubungan antara sikap charity dengan tindakan benar. Caring terjadi dalam suatu budaya, termasuk budaya personal, budaya organisasi rumah sakit, ataupun budaya masyarakat dan global. Pengertian caring ini merupakan bagian dari:

a)

Theory of transpersonal caring

b)

Theory of bureaucratic caring

c)

Theory of caritative caring

d)

Philosophy of caring

e)

Theory of caring

4.

Caring bukan hanya bentuk nilai yang mendasari keperawatan, tetapi juga prasyarat yang mendasari hidup. Keputusan atau tindakan yang ditetapkan melibatkan emosional, pengalaman dan kemampuan menganalisis situasi agar dapat mengkaji atau mempertimbangkan alternatif sebelum berbicara atau bertindak. Pernyataan ini dikemukakan oleh:

a)

Anne Boykin dan Schoenhofer

b)

Kristen M. Swanson

c)

Marilyn Anne Ray

d)

Karl Martinsen

e)

Potter & Perry

5.

Caring sebagai dasar dalam kesatuan nilai–nilai kemanusiaan yang universal (kebaikan, kepedulian, dan cinta terhadap diri sendiri dan orang lain. Praktik caring sebagai pusat keperawatan. Konsep ini dikemukakan oleh:

a)

Jean Watson

b)

Carol A. Miller

c)

Katie Eriksson

d)

Madeline Leininger

e)

Marilyn Anne Ray

6.

Tidak akan ada cure tanpa caring, tetapi dapat ada caring tanpa curing, dikemukakan oleh:

a)

Jean Watson

b)

Carol A. Miller

c)

Katie Eriksson

d)

Madeline Leininger

e)

Florence Nightingale

7.

Caring dalam keperawatan adalah suatu altruistik, ungkapan aktif dari cinta, yang berdasarkan niat/keinginan dan realisasi nilai-nilai yang diakui serta hubungannya satu sama lain. Pernyataan ini dikemukakan oleh:

a)

Anne Boykin dan Schoenhofer

b)

Kristen M. Swanson

c)

Marilyn Anne Ray

d)

Karl Martinsen

e)

Potter & Perry

8.

Pernyataan yang benar tentang caring jika dibedakan dengan curing:

a)

Dilakukan sebanyak 1/4 dalam pelayanan kesehatan pada pasien

b)

Integrasi pengetahuan biofisik dan perilaku manusia

c)

Bertujuan mengungkapkan penyakit yang diderita

d)

Promosi kesehatan dan penentu pengobatan

e)

Merupakan tugas sekunder perawat

9.

Seorang mahasiswa keperawatan melaksanakan tugas secara konsekuen dan berkualitas, melakukan perbaikan sesuai yang diharapkan dan bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan oleh dosen maupun pembimbing ruangan. Komponen caring yang dimiliki mahasiswa tersebut adalah:

a)

Competence

b)

Commitment

c)

Compassion

d)

Courage

e)

Care

10.

Seorang mahasiswa keperawatan ingin terus menerus meningkatkan pengetahuan dan ketrampilannya agar dapat memberikan pelayanan kepada pasien. Komponen caring yang dimiliki mahasiswa tersebut adalah:

a)

Commitment

b)

Competence

c)

Compassion

d)

Confidence

e)

Courage

11.

Salah satu komponen caring ini dilakukan seorang mahasiswa keperawatan dengan mendengarkan keluhan pasien dan menyampaikan keluhan pasien pada perawat ruangan. Komponen caring tersebut adalah:

a)

Communication

b)

Commitment

c)

Competence

d)

Compassion

e)

Conscience

12.

Menurut Leininger, karakteristik perawat yang memiliki perilaku caring adalah:

a)

Innovative, responsibility, compassion

b)

Supportive, protective, accountability

c)

Professional, scientific, humanistic

d)

Empathy, respect, communicative

e)

Helping relationship and trusting

13.

Jean Watson mengemukakan tujuh asumsi tentang science of caring. Pernyataan yang benar tentang ketujuh asumsi tersebut adalah:

a)

Curing lebih healthogenic daripada caring

b)

Inti keperawatan adalah pelaksana praktik curing

c)

Respon caring memperkirakan kondisi yang akan terjadi

d)

Caring yang tidak efektif akan membuat pasien tidak mandiri

e)

Caring dapat dipraktikkan secara efektif hanya secara interpersonal

14.

Teori caring as health mengemukakan konsep dasar bahwa manusia adalah:

a)

Individu atau kelompok yang mengalami ketidakharmonisan pikiran, jiwa, raga

b)

Makhluk unik yang ingin dimiliki dan merasa memiliki lingkungan sekitarnya

c)

Seseorang yang tergantung pada faith, hope and love selama hidupnya

d)

Seseorang memiliki mind, body, and soul secara terintegrasi

e)

Keseluruhan tubuh, jiwa, dan spirit

15.

Substansi caring dalam teori caring as healing adalah:

a)

Compassion, care, hope

b)

Motive, charity, etics

c)

Mind, body, soul

d)

Body, soul, spirit

e)

Faith, hope, love

16.

Melaksanakan tugas didasari konsistensi tindakan, nilai–nilai profesi, secara jujur dan tanggung jawab dengan sepenuh hati demi kepentingan organisasi merupakan definisi operasional dari nilai:

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

17.

Segala upaya, sikap dan tindakan untuk menjamin sebuah kualitas pelayanan yang dapat membangun kepercayaan dan kenyamanan pelanggan (pasien, keluarga pasien, rekan kerja, dll) dalam bentuk informasi atau solusi terhadap permasalahan yang dihadapi merupakan definisi operasional dari nilai:

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

18.

Memahami dan merasakan secara mendalam penderitaan orang lain, serta berani melibatkan diri demi keselamatan sesama merupakan definisi operasional dari nilai:

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

19.

Menghormati dan menghargai martabat orang lain tanpa melihat perbedaan (status sosial, ekonomi, agama, ras, ide, gagasan, pendapat, aturan, dan sistem yang telah ditetapkan) dalam rangka menjalankan tugas serta pelayanan kepada pasien, keluarga pasien, dan rekan kerja merupakan definisi operasional dari nilai:

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

20.

Keinginan dan kemampuan untuk bekerja secara kreatif melampaui standar prestasi, serta membuat ide baru untuk perubahan yang konstruktif merupakan definisi operasional dari nilai:

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

21.

Dalam upaya mengimplementasikan nilai-nilai GPCB organisasi yang semakin maju, maka dirumuskan the caring brand untuk memperkuat branding organisasi. Adapun simbol branding yang telah disepakati dalam I CARE adalah:

a)

Love never ending

b)

The power of love

c)

Love that renews

d)

Love me tender

e)

Beloved and lover of our heart

22.

Seorang mahasiswa yang baru pertama kali praktik di rumah sakit berusaha memandikan pasien sesuai prosedur dan memperhatikan etika profesi di dalam berkomunikasi dan bertindak, sehingga pasien merasa nyaman dan mahasiswa tersebut dapat diandalkan. Perilaku ini merupakan contoh nilai …… dari I CARE.

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

23.

Mahasiswa datang tepat waktu ke ruangan tempat melaksanakan Praktik Klinik Keperawatan dan mahasiswa menjaga kerahasiaan data dari pasien yang menjadi kelolaan kasusnya. Perilaku ini merupakan contoh nilai …… dari I CARE.

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

24.

Saat berdiskusi di kelas, kelompok yang mempresentasikan materi memberikan kesempatan mahasiswa lain untuk mengajukan pendapat dan menerima masukan dari mahasiswa lain. Perilaku ini merupakan contoh nilai …… dari I CARE.

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

25.

Seorang mahasiswa menyampaikan ide dan cara-cara baru untuk meningkatkan kerja organisasi BEM di sebuah institusi pendidikan. Perilaku ini merupakan contoh nilai …… dari I CARE.

a)

Integrity

b)

Compassion

c)

Assurance

d)

Respect

e)

Embrace innovation

26.

Seorang perawat memanggil nama pasien dengan nama yang paling disukai, menghargai dan menghormati pendapat atau keputusan dan sistem nilai pasien merupakan manifestasi perilaku caring faktor karatif:

a)

Menanamkan keyakinan dan harapan

b)

Membentuk sistem nilai humanistik-altruistik

c)

Membina hubungan saling percaya dan saling membantu

d)

Mengembangkan sensitivitas untuk diri sendiri dan orang lain

e)

Meningkatkan dan menerima ekspresi perasaan positif dan negatif

27.

Seorang perempuan berusia 50 tahun dirawat dengan CHF dan sudah berulang kali dirawat dengan penyakit yang sama.. Perawat mengamati bahwa pasien tampak tidak bersemangat dan pandangannya kosong. Perawat mencoba berbicara dengan menggali perasaan pasien, memberi motivasi pada pasien untuk terus berusaha dan berdoa demi kesembuhannya. Perilaku perawat tersebut menunjukkan faktor karatif:

a)

Meningkatkan dan menerima ekspresi perasaan positif dan negatif

b)

Mengembangkan faktor kekuatan eksistensial fenomenologis

c)

Membina hubungan saling percaya dan saling membantu

d)

Membantu dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia

e)

Menanamkan keyakinan dan harapan

28.

Perawat memberi kesempatan pada pasien dan keluarganya untuk berdoa sesuai agama atau keyakinannya serta menyiapkan pasien dan keluarga menghadapi fase berduka terkait kondisi penyakit terminal yang diderita pasien. Perilaku perawat ini menunjukkan faktor karatif:

a)

Meningkatkan dan menerima ekspresi perasaan positif dan negatif

b)

Mengembangkan sensitivitas untuk diri sendiri dan orang lain

c)

Mengembangkan faktor kekuatan eksistensial fenomenologis

d)

Membina hubungan saling percaya dan saling membantu

e)

Membantu dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia

29.

Seorang perawat mendengarkan keluhan pasien yang tidak nafsu makan karena nyeri uluhati. Pasien mengungkapkan bahwa ia memikirkan anak laki-lakinya yang sedang mengalami masalah dengan pekerjaannya. Perilaku perawat tersebut dapat menunjukkan faktor karatif:

a)

Meningkatkan dan menerima ekspresi perasaan positif dan negatif

b)

Mengembangkan sensitivitas untuk diri sendiri dan orang lain

c)

Mengembangkan faktor kekuatan eksistensial fenomenologis

d)

Membina hubungan saling percaya dan saling membantu

e)

Membantu dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia

30.

Perawat menggunakan proses keperawatan dalam penyelesaian masalah pasien, melibatkan pasien dalam rencana keperawatan, tindakan dan evaluasi tindakan, hal ini merupakan faktor karatif:

a)

Meningkatkan proses belajar mengajar interpersonal

b)

Membina hubungan saling percaya dan saling membantu

c)

Mengembangkan sensitivitas untuk diri sendiri dan orang lain

d)

Meningkatkan dan menerima ekspresi perasaan positif dan negatif

e)

Menggunakan metode pemecahan masalah yang sistematis dalam pengambilan keputusan