Menurut bondanya lagi, warga kota sudah hilang nilai-nilai tradisi seperti cinta akan ___________.

bonda menasihatkan ‘saya’ agar memelihara agama, bahasa dan negara supaya terus ___________.

bonda memiliki banyak buku lama yang berkaitan dengan bahasa,dan _______

bonda berpesan agar menjaga dua perkara iaitu _________

Bonda juga mengirimkan sejumlah buku untuk kawan lamanya yang bernama __________ melalui ‘saya’.

‘saya’ menyerahkan buku-buku tersebut pada kawannya itu yang pada pengamatan ‘saya, Munsyi’ merupakan seorang yang sangat ___________bangsa dan budayanya.

Munsyi tinggal di tanah ____________ di sebuah perkampungan tradisi di pinggir bandar. Di bandar, ‘saya’ melihat kaum mudanya telah hilang identiti dan jati diri.

Suatu hari, ‘saya’ mendapat khabar bahawa perkampungan Munsyi akan dibangunkan dengan pelbagai ____________.

‘Saya’ sedih melihat buku-buku lama yang telah ‘saya’ bawa, musnah apabila ____________ Munsyi dirobohkan namun Munsyi tidak kelihatan di mana-mana.

Berikut merupakan persoalan dalam cerpen ini kecuali

Berikut merupakan perwatakan Mel dalam novel ini kecuali

Berikut merupakan perwatakan Munsyi dalam cerpen ini kecuali

Berikut merupakan latar masyarakat dalam cerpen ini kecuali

Berikut merupakan latar masa dalam cerpen ini kecuali

SETIAP kali saya meluahkan hasrat untuk bermastautin di ibu kota, bonda memberikan pelbagai alasan agar saya terus menetap di kampung halaman tercinta ini. Kata bonda, ilmu agama saya masih terlalu cetek dan nipis. Bimbang,saya akan hanyut dibawa arus hedonism dan modenisme yang sedang melanda anak-anak muda kota. Malahan, kata bonda lagi, bahasa ibunda saya juga masih lemah. Bahasa yang membesarkan saya dengan segala adat resam dan nilai budaya warisan turun-temurun. Bahasa yang diwarisi nenek moyang sejak zaman-berzaman.

Berdasarkan petikan Cerpen Munsyi, apakah persoalan yang diperoleh daripada petikan ini?

SETIAP kali saya meluahkan hasrat untuk bermastautin di ibu kota, bonda memberikan pelbagai alasan agar saya terus menetap di kampung halaman tercinta ini. Kata bonda, ilmu agama saya masih terlalu cetek dan nipis. Bimbang, saya akan hanyut dibawa arus hedonism dan modenisme yang sedang melanda anak-anak muda kota. Malahan, kata bonda lagi, bahasa ibunda saya juga masih lemah. Bahasa yang membesarkan saya dengan segala adat resam dan nilai budaya warisan turun-temurun. Bahasa yang diwarisi nenek moyang sejak zaman-berzaman.

Berdasarkan petikan Cerpen Munsyi, apakah nilai yang terdapat dalam petikan ini?

Bonda tahu, secubit ilmu yang mengisi dada saya yang kerdil ini tidak akan mampu mengekang ledakan perubahan sosial yang boleh meragut jati diri saya sebagai generasi bermaruah. Saya akui kebenaran kata-kata bonda tentang malapetaka yang sedang menghinggapi sekian ramai anak-anak sebangsa saya. Kebanyakan tergadai maruah dan harga diri dek mengejar dunia yang bergelar globalisasi dalam menuju arus perdana.

Berdasarkan petikan Cerpen Munsyi, apakah pengajaran yang diperoleh?

“Mel, agama dan bahasa itu cermin maruah kita yang ditinggalkan nenek moyang! Jasad yang dibaluti agama serta lidah yang dilebati bahasa ibunda merupakan warisan kita yang masih ada. Andai kedua-dua sudah hilang di atas muka bumi ini, kita bukan lagi generasi bermaruah, tetapi bangsa yang dilaknati Allah.”

Berdasarkan petikan Cerpen Munsyi ini, bagaimanakah caranya untuk memartabatkan bahasa ibunda kita?

Saya hayati cerita bonda tentang sejarah yang hampir memusnahkan Negara ini. Kota besar itulah yang menjadi gelanggang pertumpahan darah dan korban kematian yang bukan sedikit. Semuanya berlaku angkara kejahilan terhadap salasilah tanah air yang terpecah kepada pagar-pagar perkauman yang tebal.

Justeru, saya bertekad memenuhkan dahulu dada saya dengan segala ilmu pengetahuan dan pengalaman di tanah desa halaman ini sebelum saya bersedia mencampakkan diri saya di tengah gelora kota.

Berdasarkan petikan Cerpen Munsyi, kesan di bawah adalah sekiranya seseorang tidak mempunyai ilmu yang penuh di dada kecuali?