WorksheetsExtraordinario de Taller de Lectura y Redacción I
Total questions: 22
Worksheet time: 12mins
Es el conjunto de ideas, sentimientos o emociones que trasmite un emisor a un receptor:
Código.
Mensaje.
Canal.
Receptor.
Son factores que rodean el mensaje: tiempo, lugar, circunstancias que ayudan a dar sentido a la información, a lo que se dice:
Mensaje.
Código.
Contexto.
Canal.
Se utiliza cuando pretendemos transmitir información, sin valoraciones personales, simplemente se informa.
Función Lingüística.
Función Referencial.
Función Poética.
Función Expresiva.
Se utiliza en textos literarios, embellece la forma en que lo trasmite:
Función Metalingüística.
Función Poética.
Función Expresiva.
Función Apelativa.
Se centra en lo que siente el receptor, trasmite su estado de ánimo.
Función Apelativa.
Función Poética.
Función Expresiva.
Función Referencial.
¿Cómo se le denomina al proceso mediante dos o más individuos intercambian información, a través de símbolos, signos y señales?
Valoración.
Descripción.
Comunicación.
Declamación.
El primer momento de comprensión lectora es:
Lectura.
Poslectura.
Prelectura.
Literatura.
Volver a leer algunas partes del texto, realizar esquemas, mapas o cuadros, hacer resúmenes, identificar hechos, son estrategias de la POSLECTURA
Falso.
Verdadero.
Es el responsable de iniciar con el proceso de comunicación, envía el mensaje.
Mensaje.
Receptor.
Emisor.
Canal.
Todo proceso comunicativo tiene una intención: convencer, exhortar, informar, explicar, preguntar.
Verdadero.
Falso.
¿Cuáles son los cuatro pasos o reglas para escribir?
Planeación escritura, investigación y adecuación.
Planeación, redacción, revisión y reescritura.
Escritura, revisión, narración y descripción.
Investigación, redacción, estilo y reescritura.
Proceso de la escritura donde se debe verificar lo siguiente: Ortografía, mayúsculas y puntuación, partes de las oraciones, que no haya repeticiones de ideas o palabras, etc.
Escritura.
Revisión.
Reescritura.
Estilo.
La elección del tema, pensar a quien me dirijo y cuál es mi intención, pertenecen a la fase de:
Planeación.
Escritura.
Estilo.
Revisión.
Indica cuál de las siguientes oraciones le falta adecuación.
La luna ilumina la noche.
Los grillos cantan al oscurecer.
Los libros de la biblioteca son muy antiguos.
Bajo la piedra, había una horrible y preciosa serpiente.
La prelectura es el primer momento del proceso de comprensión lectora.
Verdadero.
Falso.
La usamos para saber qué el canal sigue abierto. Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. Se usan frases de saludo, despedida, para interrumpir y continuar.
Función Poética.
Función Fática.
Función Metalingüística.
Función Lectora.
Señala la oración donde se utilice el acento diacrítico correctamente.
La mamá dijo: Lucero, toma el te de manzanilla, aunque se que no te gusta, tu sabes que es por tu bien.
La mamá dijo: Lucero, toma el te de manzanilla, aunque sé que no te gusta, tu sabes que es por tú bien.
La mamá dijo: Lucero, toma el té de manzanilla, aunque se que no te gusta, tú sabes que es por tú bien.
La mamá dijo: Lucero, toma el té de manzanilla, aunque sé que no te gusta, tú sabes que es por tu bien.
¿Cuál es la afirmación verdadera?
Todas las palabras esdrújulas se acentúan.
Las palabras esdrújulas se acentúan si terminan en N, S o VOCAL.
Las palabras esdrújulas no se acentúan.
Las palabras esdrújulas sólo se acentúan cuando terminan en N.
¿Cuál es una afirmación falsa acerca de las palabras agudas?
Tienen la silaba tónica antes de la antepenúltima sílaba y todas se acentúan.
Tiene la sílabas más fuerte en la última sílaba y se acentúa cuando termina en N, S o VOCAL.
Las palabras agudas todas se acentúan.
Se considera diferentes tipos de descripción
Exposición, diálogo, discurso y fotografía.
Autorretrato, etopeya, retrato y cronografía.
Argumentación, topografía, diálogo y monografía.
exposición, narración, diálogo y explicación.
Son los prototipos textuales los cuales se utilizan al redactar diversos tipos de textos.
Descripción, narración, argumentación, diálogo y exposición.
Ensayos, cuentos, novelas recetas de cocina y carta formal.
Artículos científicos, textos escolares y textos persuasivos.
Noticias, descripción, redacción, estilo y mesa redonda.
Es un ejemplo de descripción
La niña corre por el parque tras un grillo que salta y canta
La anciana toma el aceite y se prepara a cocinar
El perro mira por debajo de la mesa y recoge las migajas de pan
La manzana roja, deliciosa y jugosa cae lentamente del árbol
