wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Використання Google Classroom для викладання. Типові питання

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Мета вашого викладання – навчити учнів розуміти сенс концепції лекцій (уроків). Де можна знайти відеоресурси професійних спікерів/викладачів, які записують та діляться власними публічними виступами, лекціями, відеоуроками?

a)

Google Диск

b)

Google Мапи

c)

YouTube

d)

Google Малюнки

2.

Намагаючись вибрати правильний інструмент для інтеграції у свій Google клас, слід завжди керуватись:

a)

навчальною метою

b)

функціональністю інструменту

c)

пошуком на довідковому сайті

d)

ідеями надійного колеги

3.

Замість того, щоб просто прочитати про певну локацію в підручнику, чудовим інструментом, який допоможе візуалізувати географічне розташування конкретного місця та врахувати його вплив на історію, буде:

a)

Google Документи

b)

YouTube

c)

Пошук Google

d)

Google Мапи

4.

Для чого краще використовувати Google Форми в класі? (Виберіть усі використовувані варіанти)

a)

Вікторини/оцінювання

b)

Збирання дослідницьких даних успішності

c)

Написаня есеїв

d)

Опитування

5.

Які дві окремі особливості спільної роботи в Google Докуметах допомагають фасілітувати групову роботу?

a)

Редагування та коментування в реальному часі

b)

Публікація в Інтернеті та коментування

c)

Редагування в реальному часі та історія версій

d)

Автоматичне збереження та доповнення

6.

Яка функція дозволяє переглядати всі зміни, внесені авторами/редакторами в Google Документі?

a)

Історія документа

b)

Відстеженн змін

c)

Історія версій

d)

Пропоновані зміни

7.

Який з перерахованих варіантів є прикладом асинхронної дискусії?

a)

Чат (chat room), в якому всі учні, що беруть участь, присутні онлайн одночасно

b)

Відео Google Hangout, де учні беруть участь у відео-зустрічі наживо

c)

Веб-форум Google Група, на який учні заходять і навчаються у різний час протягом дня

d)

Онлайн-чат,який використовується учнями, щоб ставити патання щодо домашнього завдання протягом певного конкретного часу

8.

Один із способів використання Google Classroom для роботи перевернутого класу:

a)

Створення копій документів для кожного учня

b)

Створення списків за допомогою Google Груп

c)

Надсилання індивідуальних повідомлень учням

d)

Classroom стрім, для перегляду учнями до приходу на уроки

9.

Для кожного завдання в Google Classroom учні повинні додати файл або посилання, щоб завдання було позначено як "Виконане"

a)

Так

b)

Ні

10.

Ви хочете додати учнів до свого Google класу. Якщо ви не можете надіслати їм запрошення електронною поштою, оскільки Gmail відключений для домену вашої школи, як їх записати?

a)

Попросити свого адміністратора додати їх

b)

Поширити унікальний код класу

c)

Ввести їх імена на вкладці «Студент»

d)

Поширити Google Документ