WorksheetsPsicología evolutiva II
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
¿Por qué en los campamentos de Secundaria los momentos de reflexión y de compartir con el grupo tienen una especial importancia?
En esta etapa sólo saben contradecir y han de aprender a obedecer
Los adultos/monitores son referentes y los acampados han de estar subordinados a su juicio
En esta etapa se desarrolla la capacidad de interiorizar
Todas las anteriores son correctas
¿Cómo es la imagen que tienen de sus monitores los niños y niñas de 10 a 12 años?
Un referente, pero sin llegar a reconocerlo de forma abierta
Admirado y modelo
Hermano mayor
Acompañante que orienta
¿En qué momento se pasa del predominio de juego individual a un tipo de juego más social?
Alrededor de los 6 años
Alrededor de los 9 años
Alrededor de los 10 años
Alrededor de los 14 años
¿A qué edad empieza a haber una diferenciación más grande entre los juegos "de chicos y chicas"?
Sobre los 3 y 4 años
Sobre los 6 años
Sobre los 10 y 12 años
Sobre los 15 años
¿A qué edades empiezan a verse más claramente las figuras de líderes y aparecen más frecuentemente los complejos y sensación de incomprensión?
A los 3 años
A los 6 a 7 años
A los 10 años
A los 12 a 14 años
¿A partir de qué edad se comienza a diferenciar entre amigos y compañeros con los que simplemente pasarlo bien?
A los 6 años
A los 10 años
A los 16 años
Siempre está claro
¿A qué edad se suelen tener mayores discusiones con los adultos o las autoridades?
A los 17 años
A los 9 años
A los 6 años
A los 50 años
¿A qué edad comienza a controlarse la impulsividad y a desarrollarse la capacidad de pensar antes de actuar?
De 9 a 12 años
De 16 a 18 años
De 0 a 6 años
De 12 a 16 años
Cuando hablamos de reactualización edípica, hablamos de...
desorden y neo-orden
Ambivalencia ante los padres
Revivencia de la fantasía parricida
Todas las anteriores
Cuál de las instancias psíquicas propuestas por Freud, se reconfigura en la adolescencia
(a)
