wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Pedagogik 20 Mei

Total questions: 20

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Peningkatan profesional guru telah diatur dalam Undang-undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Bentuk peningkatan kemampuan profesional guru yang dimaksud adalah...

a)

Dalam pembelajaran, guru harus menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK).

b)

Proses pembelajaran tidak lagi bersifat teacher central (pembelajaran berpusat kepada guru).

c)

Pendidikan guru minimal Strata 1 atau D4.

d)

Mengutamakan pengembangan kompetensi tiap pribadi .

2.

Tujuan utama pengembangan keprofesian lanjutan adalah untuk… .

a)

menambah pengalaman penelitian dan publikasi

b)

meningkatkan mutu pengelolaan pembelajaran

c)

meningkatkan karir jabatan profesi guru

d)

meningkatkan profesionalitas guru

3.

Kegiatan mengajar berbeda dengan kegiatan manajerial, salah satu kegiatan manajerial yang tampak di bawah ini adalah... .

a)

membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran

b)

mendiagnosis kebutuhan siswa

c)

menyampaikan materi pembelajaran

d)

mengembangkan hubungan yang baik dengan guru dan siswa

4.

Karya ilmiah guru harus memenuhi kriteria APIK agar dapat dianggap sebagai karya yang bermutu. Pengertian akronim dari kata-kata APIK yang tidak tepat adalah…

a)

Asli, maksudnya merupakan karya penulis sendiri.

b)

Perlu, maksudnya ada kebutuhan dengan karya tulis tersebut.

c)

Ilmiah, maksudnya memenuhi kaidah penulisan ilmiah.

d)

Konsisten, maksudnya keselarasan antara judul dengan isinya.

5.

Menurut Sutan Zanti dan Syamsiar Syahrun, setiap profesi mempunyai ciri-ciri sebagai berikut, kecuali... .

a)

setiap pekerjaan dipersiapkan melalui pendidikan dan latihan yang bersifat formal

b)

pekerjaan yang dilakukannya mendapatkan pengakuan dari masyarakat

c)

memerlukan latihan yang cukup lama dan pengetahuan yang cukup tinggi

d)

membutuhkan pengawasan dari organisasi tertentu

6.

Pak Sultan telah melaksanakan pembelajaran Matematika topik FPB dan KPK kelas IV SD, dan ia mendapatkan cukup banyak siswa yang belum dapat mengidentifikasi konsep tersebut pada situasi nyata dari refleksi proses pembelajaran dan hasil tes formatif. Kegiatan refleksi yang perlu dilakukan Pak Sultan untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya adalah… .

a)

melakukan remidi tes formatif dengan soal yang berbeda

b)

mengulang pembelajaran FPB dan KPK bagi siswa yang mengalami kesulitan

c)

menerapkan strategi pembelajaran yang dikaitkan dengan situasi nyata

d)

menggunakan alat peraga FPB dan KPK

7.

Berikut ini yang merupakan salah satu contoh kesulitan belajar anak yang dikemukakan oleh Abin Syamsuddin adalah...

a)

Dini mendapat nilai rata-rata pada mata pelajaran Matematika.

b)

Novia tidak mampu menyelesaikan soal operasi hitung karena pada saat guru menjelaskan, Novia tidak masuk karena sakit.

c)

Dono selalu lambat dan tertinggal oleh teman-temannya dalam mengerjakan tugas-tugas belajar di kelas.

d)

Honey tidak mengikuti pelajaran IPA karena sedang mengikuti ajang kompetisi memasak Master Chef Junior mewakili sekolahnya

8.

Bu Suci dalam menyampaikan materi tidak hanya duduk saja. Tetapi, Bu Suci juga berpindah-pindah tempat agar semua siswa merasa dekat dan diperhatikan olehnya. Langkah yang dilakukan Bu Suci dalam proses pembelajaran termasuk salah satu… .

a)

keterampilan memberikan penguatan

b)

keterampilan mengadakan variasi

c)

keterampilan memberikan perhatian

d)

keterampilan dalam menyampaikan materi

9.

Berikut ini merupakan prinsip-prinsip belajar, kecuali... .

a)

belajar dapat membantu perkembangan optimal individu sebagai manusia utuh

b)

belajar sebagai proses terpadu harus memposisikan anak sebagai titik sentral

c)

aktivitas pembelajaran yang diciptakan harus membuat anak terlibat sepenuh hati

d)

belajar hanya dapat dilakukan secara individual dan tidak kompetitif

10.

Berikut ini adalah implikasi perkembangan kepribadian siswa dalam pembelajaran, kecuali… .

a)

materi dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari

b)

guru menjadi model bagi siswa

c)

penanaman nilai-nilai religius dan moral

d)

metode pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan siswa

11.

Di dalam prinsip perencanaan inovasi pendidikan, terdapat tiga jenis hubungan yang perlu dijalin dalam rangka inovasi pendidikan, yaitu kecuali hubungan... .

a)

reaktif

b)

proaktif

c)

responsif

d)

interaktif

12.

Berikut ini adalah penyebab siswa tidak siap secara fisik untuk mengikuti pembelajaran adalah…

a)

Tono tidur hingga larut malam karena menonton pertandingan sepak bola.

b)

Dhimas lebih memilih menyelesaikan membaca komik dibandingkan membaca buku pelajaran.

c)

Sofyan lupa mengerjakan tugas, sehingga enggan masuk sekolah.

d)

Oppy selalu bercanda dengan teman sebangkunya, Hendra, sebelum pembelajaran dimulai.

13.

Proses internal yang digunakan seseorang untuk memilih dan mengubah cara-cara memberikan perhatian, belajar, mengingat, dan berpikir sebagai suatu proses kontrol pada komponen tujuan pembelajaran menurut Gagne, Briggs, dan Wagner termasuk dalam kemampuan… .

a)

keterampilan intelektual

b)

strategi kognitif

c)

informasi verbal

d)

sikap

14.

Menurut konsep mastery learning, kesulitan belajar siswa ditandai dengan… .

a)

siswa mengabaikan dan lambat dalam melakukan aktivitas, dan menyelesaikan tugas belajar

b)

siswa menunjukkan sikap yang kurang produktif dan kurang pantas

c)

siswa menunjukkan tingkah laku yang tidak mendukung dan tidak wajar

d)

siswa tidak dapat mencapai ukuran keberhasilan tingkat penguasaan minimal dalam pelajaran tertentu, untuk periode pembelajaran tertentu

15.

Berikut merupakan contoh penerapan inovasi di SD, yaitu... .

a)

mengembangkan metode pembelajaran yang sangat efektif untuk mata pelajaran IPA

b)

menggunakan alternatif fasilitas belajar

c)

mengembangkan media yang mahal

d)

mengajukan bantuan biaya pengadaan sarana dan prasarana ke pemerintah

16.

Hamidan memperoleh nilai yang rendah pada penilaian harian materi pengukuran sudut. Guru yang mengajar Hamidan menemukan bahwa Hamidan tidak tepat memodelkan permasalahan dari gambar yang diberikan. Kesulitan belajar Hamidan adalah… .

a)

memory

b)

reasoning and logical thinking

c)

visual-spatial relationships

d)

executive functioning

17.

Faktor-faktor yang mempengaruhi proses dan hasil belajar anak dari segi proses adalah... .

a)

masukan dasar yang menggambarkan kondisi individual anak dengan segala karakteristik fisik dan psikisnya

b)

interaksi antara masukan dasar, masukan instrumental, dan masukan lingkungan terhadap aktivitas belajar anak

c)

perubahan tingkah laku yang diharapkan terjadi pada anak setelah anak melakukan aktivitas belajar

d)

masukan instrumental yang mencakup guru, kurikulum, materi dan metode, serta sarana dan fasilitas

18.

Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru secara cermat kemungkinan besar dapat menghindari munculnya perilaku yang bermasalah. Penjelasan ini merupakan bentuk dari pendekatan... .

a)

instruksional

b)

pendekatan modifikasi perilaku

c)

sosio-emosional yang positif

d)

menempatkan kelas sebagai suatu sistem sosial

19.

Salah satu bentuk pengembangan pendidikan SD secara vertikal adalah... .

a)

program pendidikan khusus bagi rumpun sekolah dasar luar biasa

b)

pengembangan kualitas, relevansi, dan efisiensi pendidikan

c)

upaya penampungan anak-anak yang putus sekolah

d)

model pendidikan yang terintegrasi

20.

Berdasarkan Permendikbud No. 22 Tahun 2016, berikut ini termasuk prinsip pembelajaran yang disarankan, kecuali… .

a)

siswa belajar lebih dari satu sumber belajar

b)

pembelajaran menuju keterampilan aplikatif

c)

penggunaan ICT dalam proses pembelajaran

d)

pembelajaran bertumpu pada budaya global