wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EKOLOGIA

Total questions: 47

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Badaniem zależności między gatunkami występującymi w lesie zajmuje się

a)

ochrona środowiska

b)

ochrona przyrody

c)

ekologia

d)

botanika

2.

Ekologia to nauka badająca wzajemne zależności między organizmami oraz pomiędzy organizmami a środowiskiem ich życia.

a)

prawda

b)

fałsz

3.

Zaznacz przykład badań naukowych prowadzonych przez ekologów.

a)

Badanie wpływu populacji biedronek na liczebność populacji mszyc żerujących na różach.

b)

Określanie aktywności enzymów trzustkowych.

c)

Określanie zawartości białka w nasionach grochu.

d)

Badanie struktury ściany komórkowej okrzemek.

4.

Światło może być czynnikiem ograniczającym.

a)

prawda

b)

fałsz

5.

Wszystkie gatunki charakteryzują się identycznymi zakresami tolerancji na te same czynniki.

a)

prawda

b)

fałsz

6.

W dużych miastach na pniach drzew nie występują porosty. Świadczy to o:

a)

zanieczyszczeniu powietrza tlenkami azotu.

b)

zanieczyszczeniu powietrza tlenkami węgla.

c)

zanieczyszczeniu powietrza tlenkami siarki.

d)

zanieczyszczeniu powietrza węglowodorami.

7.

Nisza ekologiczna to:

a)

obszar występowania osobników danego gatunku.

b)

miejsce zdobywania pokarmu i poszukiwania partnera do rozrodu.

c)

obszar wyodrębniony na podstawie cech geograficznych, klimatycznych i glebowych.

d)

wszystkie wymagania niezbędne organizmowi do przeżycia i wydania na świat potomstwa.

8.

Zaznacz dwa czynniki, które zwiększają liczebność populacji:

a)

Emigracje.

b)

Rozrodczość

c)

Śmiertelność

d)

Imigracje

e)

Wędrówki sezonowe.

9.

Żółwie błotne występujące w Sobiborskim Parku Krajobrazowym i żółwie błotne występujące w Poleskim Parku Narodowym należą do:

a)

tego samego gatunku i jednej populacji.

b)

tego samego gatunku i dwóch różnych populacji.

c)

różnych gatunków i jednej populacji.

d)

różnych gatunków i dwóch różnych populacji.

10.

Populacja to zespół osobników jednego gatunku zamieszkujących określony teren w tym samym czasie:

a)

prawda

b)

fałsz

11.

Zaznacz zdanie, w którym podano przykład populacji:

a)

Wszystkie rośliny i zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej.

b)

Wszystkie dzięcioły trójpalczaste żyjące w Puszczy Białowieskiej.

c)

Wszystkie zwierzęta żyjące w Puszczy Białowieskiej.

d)

Wszystkie dzięcioły żyjące w Puszczy Białowieskiej.

12.

Liczebność populacji jest:

a)

stała

b)

zmienna

13.

Imigracja to zmiana liczebności populacji poprzez:

a)

przyłączanie się organizmów

b)

odłączanie się organizmów

14.

Emigracja przyczynia się do:

a)

zmniejszenia się liczebności populacji

b)

zwiększenia się liczebności populacji

15.

Potomstwo wydane na świat:

a)

zwiększa liczebność populacji

b)

ogranicza liczebność populaci

16.

Przykładem zależności międzygatunkowej niekorzystnej w skutkach dla obu gatunków jest:

a)

konkurencja

b)

drapieżnictwo

c)

pasożytnictwo

d)

komensalizm

17.

Działalność roślinożerców zawsze doprowadza do śmierci rośliny.

a)

prawda

b)

fałsz

18.

Drapieżniki dokonują selekcji, w wyniku której przy życiu pozostają najlepiej przystosowane osobniki.

a)

prawda

b)

fałsz

19.

Drapieżniki polują przede wszystkim na osobniki stare, chore i bardzo młode.

a)

prawda

b)

fałsz

20.

Przetrwanie drapieżników nie zależy od skuteczności ich polowania.

a)

prawda

b)

fałsz

21.

Pasożytnictwo spotyka się u zwierząt, roślin i grzybów.

a)

prawda

b)

fałsz

22.

Jemiołę nazywamy półpasożytem, ponieważ może przeprowadzać proces fotosyntezy, a od żywiciela pobiera jedynie wodę i sole mineralne.

a)

prawda

b)

fałsz

23.

Wśród zwierząt występują jedynie pasożyty zewnętrzne.

a)

prawda

b)

fałsz

24.

Pasożyty wewnętrzne wytwarzają ogromną liczbę jaj.

a)

prawda

b)

fałsz

25.

Pasożyty zabijają żywicieli, aby zdobyć pokarm.

a)

prawda

b)

fałsz

26.

Podnawka przyczepia się do rekina i przemieszcza się razem z nim. Korzysta także z resztek jego pokarmu. Jest to przykład:

a)

pasożytnictwa

b)

komensalizmu

c)

symbiozy

d)

drapieżnictwa

27.

Nieantagonistycznym oddziaływaniem międzygatunkowym nazywamy stałą lub okresową relację między dwiema populacjami, w której:

a)

obie populacje ponoszą straty.

b)

co najmniej jedna populacja odnosi korzyści, jednak żadna nie ponosi strat

c)

jedna z populacji ponosi straty, a jedna odnosi korzyści.

d)

obie populacje czasami odnoszą korzyści, a czasami ponoszą straty.

28.

Komensalizm to zależność między organizmami

a)

która jest im niezbędna do przeżycia i przynosi korzyści obu organizmom.

b)

w której jeden organizm czerpie korzyści z obecności drugiego, bez wyrządzania mu szkody.

c)

która polega na czerpaniu korzyści przez oba organizmy, ale nie jest konieczna do ich przeżycia.

d)

w której jeden organizm czerpie korzyści kosztem drugiego.

29.

Komensalizm to zależność:

a)

antagonistyczna.

b)

przynosząca jednostronne korzyści.

c)

konieczna do przeżycia obu organizmom

d)

przynosząca obustronne korzyści, ale niekonieczna do przeżycia.

30.

Ogół nieożywionych elementów środowiska, takich jak podłoże, klimat, energia słoneczna i temperatura, które mają wpływ na organizmy żyjące w środowisku oraz ulegają zmianom pod wpływem organizmów żywych, to:

a)

biocenoza

b)

biotop

31.

Ogół wszystkich organizmów zamieszkujących określony obszar i powiązanych wzajemnymi zależnościami nazywamy

a)

biocenozą

b)

biotopem

32.

Zaznacz zestaw, w którym wszystkie organizmy reprezentują jeden poziom troficzny.

a)

Rosiczka, sosna, okoń.

b)

Mech, brzoza, jałowiec.

c)

Jemioła, jemiołuszka, modrzew.

d)

Jastrząb, szczupak, glony.

33.

Rośliny zielone, wytwarzające związki organiczne w procesie fotosyntezy, to:

a)

Konsumenci II rzędu.

b)

Konsumenci I rzędu.

c)

Producenci.

d)

Destruenci.

34.

Organizmy przeprowadzające rozkład resztek organicznych do prostych związków nieorganicznych.

a)

Destruenci

b)

Producenci

c)

Konsumenci II rzędu.

d)

Konsumenci I rzędu.

35.

Zwierzęta roślinożerne, to

a)

Destruenci

b)

Producenci

c)

Konsumenci II rzędu.

d)

Konsumenci I rzędu.

36.

Zwierzęta mięsożerne, odżywiające się roślinożercami.

a)

Destruenci

b)

Producenci

c)

Konsumenci II rzędu.

d)

Konsumenci I rzędu.

37.

Jeden organizm może zajmować różne miejsca w łańcuchu pokarmowym.

a)

prawda

b)

fałsz

38.

Kierunek strzałek w łańcuchu pokarmowym oznacza kolejność organizmów od zjadanych do zjadających.

a)

prawda

b)

fałsz

39.

Poziom troficzny tworzą organizmy, które pozyskują pokarm w podobny sposób.

a)

prawda

b)

fałsz

40.

Destruenci przyczyniają się do krążenia materii w ekosystemie.

a)

prawda

b)

fałsz

41.

Energia przepływa przez ekosystem.

a)

prawda

b)

fałsz

42.

Materia przepływa przez ekosystem.

a)

prawda

b)

fałsz

43.

Producenci są trzecim ogniwem łańcucha pokarmowego.

a)

prawda

b)

fałsz

44.

Poszczególne łańcuchy pokarmowe w ekosystemach mogą tworzyć skomplikowane sieci pokarmowe.

a)

prawda

b)

fałsz

45.

Przepływowi energii z jednego poziomu do drugiego zawsze towarzyszy strata.

a)

prawda

b)

fałsz

46.

Dwutlenek węgla jest pobierany przez producentów podczas fotosyntezy.

a)

prawda

b)

fałsz

47.

Jeżeli A to osobniki najmłodsze a C najstarsze, to na schemacie przedstawiona jest:

a)

populacja rozwijająca się

b)

populacja ustabilizowana

c)

populacja wymierająca