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Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

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1.

Disciplina encargada de la protección de la salud a nivel poblacional. En este sentido, busca mejorar las condiciones de salud de las comunidades mediante la promoción de estilos de vida saludables, las campañas de concientización, la educación y la investigación.

a)

CONCEPTO DE SALUD

b)

CONCEPTO DE SALUD PUBLICA

c)

CONCEPTO DE ENFERMERIA

d)

CONCEPTO DE PROTECCION DE LA SALUD

2.

Nombre completo de su profesor de asignatura?

a)

De La Torre Chávez Veronica Isabel

b)

Zaragoza De la torre Viviana

c)

De la Torre Chacon Betzabe

3.

Principal herramienta para la identificación y priorización de los problemas de salud y así como sus condicionantes en las comunidades; además es fundamental para la planeación de programas docente – asistencial y acciones de salud en respuesta a la problemática detectada.

a)

Diagnostico de salud

b)

etapa subclínica

c)

etapa clínica

d)

periodo patogénico

4.

Articulo que deriva de la Carta Magna Constitucional donde, menciona "el derecho a la Salud"

a)

articulo 4° constitucional

b)

DIAGNOSTICO

c)

articulo 3°

d)

PROMOCION

5.

Nombre completo de la Asignatura?

a)

salud y promoción

b)

salud ambiental

c)

salud publica

d)

promoción a la salud

6.

Está forma parte de una serie de políticas orientadas a promover y mantener la salud de la población. Cuya importancia radica en que en muchos países la prestación de servicios de salud, se encuentra en manos del estado.

a)

LA IMPORTANCIA DE EPIDEMIOLOGIA

b)

LA IMPORTANCIA DE SALUD

c)

LA IMPORTANCIA DE ENFERMERIA

d)

LA IMPORTANCIA DE SALUD PUBLICA

7.

Son actividades de salud pública dirigidas al control sanitario del medio ambiente en su sentido más amplio, con el control de la contaminación del suelo, agua, aire y de los alimentos. Además se incluye la seguridad en el trabajo y en el transporte.

a)

Protección de la Salud

b)

Promoción de la salud

c)

actividades Diarias

d)

Actividades complementarias

8.

Conversación o diálogo entre dos o más personas con objetivos predefinidos, en la que una de ellas ejerce el rol de entrevistado y su interlocutor, el de entrevistador. ...

a)

dialogo

b)

encuesta

c)

Entrevista

d)

charla informal

9.

forma parte de una investigación formal progresiva y de comunidad en la cual es de suma importancia conocer, investigar e interpretar información para poder intervenir en determinado momento.

a)

la promoción de la salud

b)

la salud publica

c)

la importancia de un Diagnostico de Salud

10.

Es la cantidad de casos nuevos de una enfermedad, un síntoma, muerte o lesión que se presenta durante un período de tiempo específico, como un año. Esta muestra la probabilidad de que una persona de una cierta población resulte afectada por dicha enfermedad.

a)

prevalencia

b)

La incidencia

c)

deficiencia

d)

mortalidad

11.

Asi se le denomina a la proporción de individuos de un grupo o una población que presentan una característica o evento determinado en un momento o en un período determinado

a)

incidencia

b)

mortalidad

c)

prevalencia

d)

perseverancia

12.

Menciona por lo menos 3 patologías de morbilidad que se presentaron año pasado en el grupo de edad de 1 a 5 años

a)

DIABETES, HIPERTENSION Y DISLIPIDEMIAS

b)

IRAS. EDAS Y FRACTURAS

c)

CANCER DE MAMA, CANCER DE COLON E IRAS

d)

EDAS, IRAS Y VARICELA

13.

Cantidad de personas que enferman en un lugar y un período de tiempo determinados en relación con el total de la población.

a)

NATALIDAD

b)

MORTALIDAD

c)

MORBILIDAD

d)

VIABILIDAD

14.

Proporción de personas que mueren por una causa concreta en un período en una población. También se puede realizar específica por edad. Dependiendo de la intensidad se pueden expresar por mil, por diez mil o por cien mil habitantes.

a)

INCIDENCIA

b)

MORTALIDAD

c)

TASA DE MORTALIDAD

d)

PREVALENCIA

15.

Se refiere al numero de Defunciones en una comunidad y tiempo determinado?

a)

MORTALIDAD

b)

NATALIDAD

c)

INCIDENCIA

16.

integran la triada Ecológica?

a)

AGENTE , HUÉSPED Y AMBIENTE

b)

AGENTE, VECTOR Y HUESPED

c)

AGENTE, HUÉSPED Y PACIENTE

17.

EN CUANTAS ETAPAS SE DIVIDE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD?

a)

ETAPA CLÍNICA Y SUBCLINICA

b)

ETAPA SUB REAL Y REAL

c)

ETAPA DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

18.

EN CUANTOS PERIODOS SE DIVIDE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD?

a)

PERIODO PREPATOGENICO Y PATOGENICO

b)

PERIODO RESOLUTIVO Y DE REHABILITACION

c)

PERIODO DE DIAGNOSTICO PRECOZ Y TRATAMIENTO OPORTUNO

19.

Es la manera en como se abordara la solución a los problemas de salud reales y potenciales encontrados, en el análisis el diagnostico de Salud de una comunidad?

a)

PROGRAMA EDUCACTIVO

b)

PROGRAMA DE TRABAJO

c)

PLAN NACIONAL DE SALUD

20.

En (a)   se puede plasmar y analizar la evolución que tiene la enfermedad cuando se deja a su propio curso. el estudio de una enfermedad desde su génesis hasta su resolución o meseta.