wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN AKHIR TAHUN MAPEL PPKN 8 SEMESTER GENAP

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Dibawah ini faktor penyebab kedatangan bangsa Eropa termasuk bangsa Belanda dan melakukan penjajahan di wilayah Asia termasuk Indonesia adalah, kecuali... .

a)

rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan

b)

berkembangnya teknologi pelayaran

c)

negara melakukan ekspedisi mencari sumber ekonomi baru

d)

lemahnya negara-negara asia

2.

Awal mula penjajahan Belanda di Indonesia

dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) yang berdiri pada tanggal ....

a)

20 Maret 1602

b)

20 Maret 1608

c)

20 Mei 1602

d)

20 Mei 1608

3.

Dibawah ini merupakan beberapa kebijakan

Belanda ketika menjajah rakyat dan bangsa Indonesia. Diantara kebijakan tersebut manakah yang membuat bangsa Indonesia menderita,

(1). mengambil kekayaan Indonesa

(2). menerapkan kerja paksa (rodi)

(3). menerapkan program wajib belajar

(4). menerapkan tanam paksa (cultuurstelsel)

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(2), (3), (4)

d)

(1), (3) , (4)

4.

Berikut ini beberapa Pahlawan pemimpin perjuangan mengusir penjajah Belanda sebelum masa kebangkitan nasional, kecuali...

a)

Sultan Ageng Tirtayasa di Banten

b)

Tuanku Imam Bonjol di Sumatera Barat

c)

Kihajar Dewantoro pendiri Budi Utomo

d)

Pangeran Diponegoro di Jawa Tengah

5.

Faktor utama kelemahan belum berhasilnya perjuangan rakyat dan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah masa sebelum tahun 1908 dikarenakan...

a)

persenjataan kurang memadai

b)

rakyat belum mendapatkan pendidikan

c)

lemahnya ekonomi rakyat

d)

perjuangan masih bersifat kedaerahan

6.

Perjuangan yang bersifat nasional sampai terbentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) melalui proses perjuangan yang dikelompokan kedalam beberapa tahapan yakni perintis, penegas dan penegak. Tahap perintis ditandai dengan semangat....

a)

proklamasi kemerdekaan

b)

sumpah pemuda

c)

reformasi

d)

kebangkitan nasional

7.

Besarnya pengaruh pergerakan Budi Utomo dalam mendorong lahirnya kesadaran perjuangan bersifat nasional perjuangan kemerdekaan Indonesia, Presiden Soekarno menetapkan hari kelahiran Budi Utomo sebagai Hari Kebangkitan Nasional. Budi Utomo lahir pada tanggal...

a)

20 Maret 1902

b)

20 Maret 1908

c)

20 Mei 1902

d)

20 Mei 1908

8.

Beliau adalah seorang dokter lulusan STOVIA (Sekolah

Kedokteran Jawa). Menurutnya salah satu cara membebaskan dari penjajahan adalah rakyat harus cerdas, mendapatkan pendidikan. Beliau adalah penggagas lahirnya Budi Utomo juga dianugrahi sebagai bapak pendidikan Indonesia. Beliau bernama ...

a)

dr. Radjiman Widyodinigrat

b)

dr.Soepomo

c)

dr. Wahidin Soedirohusodo

d)

dr. Soetomo

9.

Nilai-nilai utama yang patut diteladani dari peristiwa kebangkitan Nasional 20 Mei 1908 adalah....

a)

mempunyai jiwa disiplin

b)

berjiwa pelopor

c)

suka bekerja keras

d)

semangat anti penjajah

10.

Dibawah ini merupakan tahap tahap persatuan bangsa Indonesia :

(1) Kebangkitan Nasional

(2) Perasaan Senasib

(3) Sumpah Pemuda

(4) Proklamasi Kemerdekaan


Urutan yang benar perjalanan sejarah terbentuknya

NKRI, adalah...

A.

a)

1,2,3,4

b)

2,1,3,4

c)

2,3,4,1

d)

3,4,2,1

11.

Dibawah ini kemunduran jiwa dan semangat

kebangsaan pada diri pemuda dalam melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 menurut laporan Kemenpora RI, diantaranya kecuali....

a)

adanya kecenderungan sikap ketidakjujuran

yang makin membudaya,

b)

melemahnya sikap sukuisme, panatisme dan

komersialisme

c)

melemahnya idealisme, patriotisme, serta

mengendapnya semangat kebangsaan

d)

berkembangnya rasa tidak hormat kepada

orang tua, guru, dan pemimpin

12.

Setiap warga negara tanpa pandang bulu

wajib menaati setiap hukum dan peraturan yang berlaku adanya persamaan di depan hukum (equality before the law), merupakan salah satu wujud nilai yang terkandung dalam UUD 1945 yakni ....

a)

nilai ketaatan hukum

b)

nilai religius

c)

nilai kesamaan derajat

d)

nilai demokrasi

13.

Berikut ini merupakan bentuk atau wujud yang

mencerminkan rasa bangga sebagai pelajar terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia, kecuali...

a)

menjunjung tinggi nama baik bangsa dan negara,

b)

meningkatkan citra Indonesia melalui perbuatan-perbuatan nyata di masyarakat

c)

berpartisipasi aktif dalam menangkap pelaku korupsi dan peredaran narkoba

d)

mengejar pendidikan

14.

Bangsa Indonesia mempunyai berbagai keunggulan. Keunggulan-keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia, di antaranya, kecuali ....

a)

Jumlah dan potensi penduduknya yang cukup besar serta banyaknya pelaku korupsi yang ditangkap KPK

b)

Semangat Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda mendorong bangsa Indonesia lepas dari

penjajaha

c)

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menyatukan bangsa Indonesia sehingga sekalipun terdapat

berbagai keanekaragaman

d)

Wilayah darat dan laut Indonesia sangat luas dan kaya sumber daya alam

15.

Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) tidak

terbentuk dengan sendirinya tetapi melalui proses perjuangan yang dikelompokan kedalam beberapa tahapan perjuangan yang bersifat nasional yakni perintis, penegas dan penegak. Tahap penegas arah perjuangan yang bersifat nasional ditandai dengan ....

a)

sumpah pemuda

b)

kebangkitan nasional

c)

proklamasi kemerdekaan

d)

reformasi

16.

Sumpah Pemuda merupakan suatu ikrar, komitmen dan pengakuan dari seluruh Pemuda-Pemudi Indonesia. Berikut ini merupakan susunan ikrar sumpah pemuda

yang benar

a)

satu tanah air, satu bahasa, satu bangsa

b)

satu tanah air, satu bangsa, satu bahasa

c)

satu bangsa, satu tanah air, satu bahasa

d)

satu bahasa, satu tanah air, satu bangsa

17.

Kebangkitan bangsa Indonesia ini ditandai

dengan berdirinya Boedi Oetomo (Budi Utomo). Berdirinya Budi Utomo mendorong bermunculannya organisasi - organisasi Pemuda yang menjadi cikal bakal persatuan bangsa, berikut ini organisasi – organisasi pemuda perintis

persatuan bangsa meliputi, kecuali ...

a)

Pemuda Pancasila

b)

Jong Sumatera Bond

c)

Jong Celebes

d)

Sekar Rukun

18.

Kongres pemuda I berhasil menyepakati untuk membentuk satu kesatuan organisasi dan arah perjuangan bangsa, sebuah keberhasilan besar dengan bersatunya macam-macam organisasi kedaerahan dalam satu kesatuan

organisasi. Kongres pemuda I dilaksanakan pada tahun....

a)

1908

b)

1920

c)

1926

d)

1928

19.

Pada sesi ke-3 kongres pemuda II menegaskan arah

perjuangan pemuda untuk menyatukan cita-cita membentuk satu kesatuan tanah air, satu bangsa dan satu bahasa dalam ikatan satu negara yang bebas yakni Indonesia yang tertuang dalam ikrar sumpah pemuda. Isi sumpah pemuda pertama kali ditulis oleh ...

a)

Moh. Yamin

b)

Sugondo Djojopoespito

c)

W.R. Supratman

d)

Moh. Hatta

20.

Sumpah pemuda merupakan ikrar, cita-cita dan janji

dari para pemuda untuk membentuk satu kesatuan tanah air, bangsa dan bahasa dalam wadah NKRI. Sumpah pemuda peratama kali diikrarkan pada tanggal...

a)

25 Oktober 1928

b)

26 Oktober 1928

c)

27 Oktober 1928

d)

28 Oktober 1928

21.

Sumpah Pemuda merupakan cikal bakal pemersatu bangsa

dan pergerakanmenuju terwujudnya Negara Kesatuan Republik Indonesia. Berikut ini merupakan nilai- nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda yang patut kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari meliputi, kecuali...

a)

Semangat sukuisme

b)

Sikap rela berkorban

c)

menerima dan menghargai perbedaan

d)

Cinta bangsa dan tanah air

22.

Tokoh pemuda angkatan 1928 yang berkarya melalui

lirik lagu “Indonesia Raya” hasil ciptaannya berhasil menyatukan semangat kebangsaan Indonesia dan menjadi lagu kebangsaan Indonesia adalah ....

a)

Wage Rudolf Supratman

b)

Chairil Anwar

c)

I Gusti Ngurah Rai

d)

Muhamad Yamin

23.

Memahami simbol negara bertujuan untuk memperkuat

persatuan dan kesatuan Negara kesatuan Republik Indonesia, menjaga kehormatan yang menunjukkan

kedaulatan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Simbol-simbol negara Indonesia diatur dalam ....

a)

Undang-Undang No. 24 Tahun 2009

b)

Undang-Undang No. 42 Tahun 2009

c)

Undang-Undang No. 24 Tahun 2019

d)

Undang-Undang No. 42 Tahun 2019

24.

Salah satu simbol negara Indonesia ialah bendera negara yang selanjutnya disebut Sang Merah Putih. berbentuk empat persegi panjang, bagian atas berwarna merah dan bagian bawah berwarna putih yang kedua bagiannya berukuran sama serta memiliki ukuran khusus sebagai pembeda dari bendera negara lain yaitu ...

a)

panjang 2/3 (dua-pertiga) dari lebar

b)

panjang 4/5 (empat-lima) dari lebar

c)

lebar 2/3 (dua-pertiga) dari panjang

d)

lebar 4/5 (empat-lima) dari panjang

25.

Bendera negara merupakan simbol kehormatan bangsa,

atas dasar itu perlu dijaga dan dipelihara serta dihormati keberadaannya sebagai wujud penghormatan terhadap hasil perjuangan para pahlawan yang telah mengorbankan jiwa dan raga. Berikut ini merupakan hal tidak boleh dilakukan terhadap bendera sang merah putih yakni, kecuali ...

a)

memakai bendera negara untuk reklame atau iklan komersial

b)

dipasang atau dikibarkan pada perayaan agama atau adat

c)

memakai bendera negara untuk atap, pembungkus barang yang dapat menurunkan kehormatan

bendera negara

d)

merusak, menginjak-injak, membakar, atau

melakukan perbuatan lain dengan maksud menghina bendera negara

26.

Bahasa Indonesia yang diikrarkan pertama kali pada

Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928 sebagai bahasa persatuan berfungsi sebagai jati diri bangsa, kebanggaan nasional, sarana pemersatu berbagai suku bangsa, serta sarana komunikasi antar daerah dan antar budaya daerah.

Landasan konstitusional bahasa negara Indonesia UUD NRI 1945 pasal ialah ...

a)

pasal 35

b)

pasal 36

c)

pasal 36a

d)

pasal 36b

27.

Lambang negara merupakan simbol kebanggaan, tujuan

dan prinsip sebuah negara yang bersumber dari keyakinan dan kesepakatan seluruh warga negara. Lambang negara Indonesia menurut UUD NRI 1945 pasal 36a menyatakan bahwa lambang negara Indonesia ialah ...

a)

Burung Pancasila

b)

Burung Garuda

c)

Burung Garuda Pancasila

d)

Garuda Pancasila

28.

Susunlah pernyataan berikut menjadi pernyataan yang

benar tentang ciri-ciri lambang negara negara Indonesia.

(1) sayap yang masing-masing berbulu 17,

(2) sayap yang masing-masing berbulu19,

(3) ekor berbulu 8,

(4) leher berbulu 45

(5) pangkal ekor berbulu 19,

(6) pangkal ekor berbulu 17,

a)

1,2,3,4

b)

6,3,5,4

c)

6,3,2,4

d)

1,3,5,4

29.

Berikut ini pernyataan yang benar tentang lambang sila Pancasila yang terdapat pada perisai dada Garuda Pancasila, kecuali ...

a)

Sila pertama dilambangkan dengan cahaya di bagian tengah perisai berbentuk bintang yang

bersudut lima.

b)

Sila kedua dilambangkan dengan kapas dan padi di bagian kanan atas perisai.

c)

Sila ketiga dilambangkan dengan pohon beringin di bagian kiri atas perisai

d)

Sila keempat dilambangkan dengan kepala banteng di bagian kanan atas perisai.

30.

Sejarah terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia telah lama tumbuh dengan berdirinya kerajaan-kerajaan besar nusantara yang berhasil mempersatukan wilayah nusantara. Berikut ini merupakan 3 kerajaan besar nusantara yang berhasil mempersatukan nusantara diantaranya , kecuali ....

a)

Kerajaan Melayu Nusantara

b)

Kerajaan Majapahit

c)

Kerajaan Mataram

d)

Kerajaan Sriwijaya

31.

Sejarah awal pengenalan wilayah kepulauan Nusantara dimulai abad ke-14 ditandai bangkitnya sebuah kerajaan Hindu di Jawa Timur dengan Patihnya yang terkenal bernama Gajah Mada berhasil memperoleh kekuasaan atas wilayah yang kini sebagian besarnya adalah Indonesia beserta hampir seluruh Semenanjung Melayu (malaysia, brunei darusalam, singapuran), kerajaan tersebut ialah Kerajaan ... .

a)

Mataram

b)

Tarumanegara

c)

Sriwijaya

d)

Majapahit

32.

Dalam buku Empat Pilar Kehidupan Berbangsa dan Bernegara (2012) dijelaskan bahwa Indonesia berasal dari bahasa latin indus dan nesos yang berarti ...

a)

kesatuan pulau-pulau yang ada di Samudra India

b)

negara india dan pulau-pula

c)

pulau-pulau di negara India

d)

kepulauan Hindia Belanda

33.

Awal mula nama Indonesia dicetuskan pada tahun 1850 oleh George Windsor Earl seorang etnolog Inggris dengan istilah Indunesians dan preperensi Malayunesians untuk penduduk kepulauan Hindia. Cikal bakal nama negara Indonesia mulai dipopulerkan pada tahun 1913 oleh sarjana bangsa Indonesia beliau adalah ....

a)

Moh. Yamin

b)

Budi Utomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Ki Hajar Dewantara

34.

Gajah Mada adalah Mahapatih Majapahit yang sangat disegani, beliau berhasil menyatukan Nusantara yang terkenal dengan sumpah yang menyatakan tidak akan pernah beristirahat atau berhenti berpuasa sebelum Nusantara bersatu, sumpah tersebut dikenal dengan ...

a)

Sumpah Palapa

b)

Sumpah Setia

c)

Sumpah Ksatria

d)

Sumpah Nusantara

35.

Komitmen adalah sikap dan perilaku yang ditandai oleh rasa memiliki, memberikan perhatian, serta melakukan usaha untuk mewujudkan harapan dan cita-cita dengan

sungguh-sungguh. Seseorang yang memiliki komitmen terhadap bangsa adalah ....

a)

orang yang tidak mendahulukan kepentingan bangsa dan negara mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan

b)

orang yang akan mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan di atas kepentingan bangsa dan negara

c)

orang yang akan mendahulukan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan

d)

orang yang akan mendahulukan kepentingan pribadi, bangsa dan negara di atas kepentingan

golongan

36.

Semangat mengandung arti tekad dan dorongan hati yang kuat untuk menggapai keinginan atau hasrat tertentu. Para pendiri negara bersemangat berjuang untuk kemerdekaan Indonesia. Jiwa, semangat, dan komitmen dalam perjuangan merebut kemerdekaan disebut .....

a)

nilai kejuangan 45

b)

semangat 45

c)

pahlawan 45

d)

perjuangan 45

37.

Nilai-nilai semangat dan komitmen kebangsaan Negara Kesatuan Republik Indonesia berkembang pada setiap zamannya melalui tahapan periodisasi. Susunlah masa periodisasi nilai-nilai semangat dan komitmen kebangsaan sesuai urutannnya..

(1) Masa Pergerakan Nasional

(2) Masa sebelum Pergerakan Nasional

(3) Masa Perjuangan Mengisi Kemerdekaan

(4) Masa Proklamasi dan Perang Kemerdekaan

a)

1,2,3,4

b)

2,3,4,1

c)

2,1,4,3

d)

3,4,1,2

38.

Dalam masa pergerakan nasional jiwa merdeka makin menggelora. Rasa harga diri bangsa yang tidak mau dijajah menggugah semangat dan perlawanan seluruh masyarakat untuk berusaha merebut kembali kedaulatan dan kehormatan bangsa. Pada masa tersebut terdapat nilai-nilai semangat dan nilai-nilai kejuangan yang patut ditiru yakni, kecuali ...

a)

semangat untuk mengusir orang asing

b)

kesadaran persatuan dan kesatuan perjuangan

c)

jiwa dan semangat kepahlawanan

d)

kesadaran anti penjajah/penjajahan

39.

Para pendiri negara merupakan contoh yang baik dari orang-orang yang memiliki semangat yang kuat dalam membuat perubahan. Adapun perubahan yang dimaksud adalah ...

a)

perubahan dari negeri Belanda menjadi negara Indonesia

b)

perubahan dari negara terjajah menjadi negara merdeka dan sejajar dengan negara lain

c)

perubahan dari negara miskin menjadi negara yang kaya

d)

perubahan dari sikap pantang menyerah menjadi sikap mudah menyerah

40.

Nilai-nilai yang terdapat dalam Pancasila, Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945 dan UUD 1945 merupakan nilai dasar dari jiwa dan semangat 45. Berikut ini bukan cerminan jiwa dan semangat 45 yang harus kita hindari yakni ...

a)

Rasa harga diri sebagai bangsa yang merdeka, anti penjajah dan penjajahan

b)

Primordialisme, egoisme dan ketidaksetiakawanan

dalam menjaga keutuhan NKRI

c)

Nasionalisme, Patriotisme dan Percaya kepada hari depan yang gemilang dari bangsanya

d)

Berani, rela, dan ikhlas berkorban untuk tanah air, bangsa dan negara

41.

Bentuk negara Indoneisa ialah kesatuan. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan ”Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan, yang berbentuk Republik”. Petikan pasal tersebut terdapat pada ....

a)

Pasal 1 ayat 1 UUD NRI 1945

b)

Pasal 2 ayat 1 UUD NRI 1945

c)

Pasal 1 ayat 2 UUD NRI 1945

d)

Pasal 2 ayat 2 UUD NRI 1945

42.

Bentuk kesatuan Indonesia, dapat diawali dengan pemahaman bahwa walaupun bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku, bangsa Indonesia adalah satu kesatuan. Bangsa Indonesia sebagai satu kesatuan meliputi beberapa aspek diantaranya....

a)

Indonesia sebagai Satu Kesatuan Wilayah, pertahanan dan keamanan, ekonomi dan sosial budaya

b)

Indonesia sebagai Satu Kesatuan Politik,pertahanan dan keamanan, ekonomi dan sosial budaya

c)

Indonesia sebagai Satu Kesatuan Politik,Wilayah, pertahanan dan keamanan, sosial budaya

d)

Indonesia sebagai Satu Kesatuan Politik,Wilayah, pertahanan dan keamanan, ekonomi dan sosial

budaya

43.

Setiap jiwa yang lahir di bumi pertiwi harus mempunyai peranan untuk ikut berkontribusi memajukan bangsa sesuai dengan jabatan dan kompetensinya. Salah satu cara

agar keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia tetap terjaga yakni ...

a)

berpartisipasi dalam upaya menjaga keutuhan

wilayah dan bangsa Indonesia.

b)

menyerang negara yang merendahkan marabat bangsa Indonesia

c)

ikut serta dalam lomba tingkat internasioanl untuk mengharumkan bangsa

d)

membeli persenjataan yang canggih untuk menjaga wilayah Indonesia

44.

Untuk turut menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan sikap-sikap berikut, diantaranya ..

(1) Cinta Tanah Air

(3) primordialisme dan panatisme

(2) menjaga Persatuan dan Kesatuan NKRI

(4) Rela Berkorban

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,3,4

d)

1,2,4

45.

Sebagai warga negara Indonesia, kita wajib mempunyai rasa cinta terhadap tanah air. Cinta tanah air dan bangsa dapat diwujudkan dalam berbagai hal, diantaranya, kecuali ...

a)

Menjaga keamanan wilayah negaranya dari ancaman dari luar maupun dari dalam negeri

b)

Menjaga kelestarian lingkungan dan mencegah terjadinya pencemaran lingkungan

c)

Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan untuk diabdikan kepada negara

d)

Mengolah kekayaan alam guna meningkatkan kesejahteraan keluarga