wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS AIK III

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Sistem yang digunakan pemerintah kolonial Belanda yang mampu memperlemah, memperdaya bangsa Indonesia, dan bahkan dapat menghapus kekuasaan pribumi pada masa penjajahan indonesia disebut…..

a)

A. Politik pintu terbuka

b)

B. Politik adu domba (devide et impera)

c)

C. Politik Praktis

d)

D. Sistem tanam paksa

e)

E. Sistem ekonomi liberal

2.

Secara Bahasa, “Muhammadiyah” berarti…

a)

A. Pembela Nabi Muhammad SAW

b)

B. Penolong Nabi Muhammad SAW

c)

C. Pelangsung dakwah Nabi Muhammad SAW

d)

D. Pengikut Nabi Muhammad SAW

e)

E. Penerus Nabi Muhammad SAW

3.

Faktor subyektif yang sangat kuat, bahkan dikatakan sebagai faktor utama dan faktor penentu yang mendorong berdirinya Muhammadiyah adalah hasil pendalaman KH. Ahmad Dahlan terhadap Al-Quran dalam menelaah, membahas, meneliti dan mengkaji kandungan isinya. Surah yang menjadi landasan berdirinya Muhammadiyah adalah….

a)

A. Surah Al-Baqarah ayat 104

b)

B. Surah Al-Ma’un Ayat 3-5

c)

C. Surah Ali-Imran Ayat 104

d)

D. Surah An-Nisa Ayat 104

e)

E. Surah Al-Maidah Ayat 104

4.

Muhammadiyah secara istilah adalah Sebuah Organisasi Islam, gerakan dakwah Amar Ma’ruf Nahi Munkar yang didirikan oleh…

a)

A. Muhammad Abduh

b)

B. KH.Hasyim Asya’ari

c)

C. KH.Imam Badri

d)

D. Jamaluddin Al-Afghani

e)

E. KH. Ahmad Dahlan

5.

Nama kecil dari pendiri Muhammadiyah adalah…

a)

A. Muhammad Jamaluddin

b)

B. Muhammad Abduh

c)

C. Muhammad Anis

d)

D. Muhammad Darwisy

e)

E. Muhammad Ikhsan

6.

Maksud dan tujuan Muhammadiyah adalah…

a)

A. Menegakkan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujud masyarakat islam yang utama

b)

B. Melaksanakan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujudnya masyarakat islam yang sebenar-benarnya

c)

C. Menegakkan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujudnya masyarakat utama yang sebenar-benarnya

d)

D. Menegakkan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujudnya masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

e)

E. Melaksanakan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujudnya masyarakat Islam yang di ridloi Allah SWT.

7.

Ada beberapa faktor yang mempengaruhi berdirinya Muhammadiyah, yaitu Faktor Internal dan faktor Eksternal. salah satu faktor internal yang mendorong berdirinya adalah, kecuali…

a)

A. Rusak dan hinanya umat islam dalam bidang sosial, baik dalam bidang politik, ekonomi, kebudayaan serta keagamaannya.

b)

B. Tidak tegak nya hidup dan kehidupan agama islam dalam diri orang dan masyarakat.

c)

C. Tidak bersihnya islam akibat bercampurnya dengan berbagai macam faham sehingga timbulnya bid ah, syirik.

d)

D. Kurang adanya persaudaraan dan persatuan umat islam dalam membela kepentingan islam

e)

E. Adanya pengaruh gerakan reformasi dan purifikasi yang di pelopori oleh Jamaluddin Al Afghani, Muhammad Abduh, serta Muh. Abd. Wahab.

8.

Faktor Objektif yang berasal dari luar umat islam yang mendorong didirikannya Muhammadiyah adalah…

a)

A. Adanya gerakan pembaharuan di Timur Tengah

b)

B. Maraknya perdagangan

c)

C. Perintah dari kesultanan Yogyakarta

d)

D. Gencarnya kegiatan Gold, Glory, Gospel.

e)

E. Tercampurnya pengamalan ajaran agama.

9.

Pada tanggal 18 November 1912 M Muhammadiyah didirikan, bagi KH. Ahmad Dahlan, fokus paling penting dalam pemikirannya adalah….



a)

A. Ekonomi

b)

B. Politik

c)

C. Sosial

d)

D. Pendidikan

e)

E. Tata Negara

10.

Islam dalam keyakinan muhammadiyah memiliki apa yang disebut Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah (MKCHM). Dengan 5 (lima) angka tersebut dibagi menjadi 3(tiga) kelompok, Kelompok yang mengandung persoalan Faham Agama menurut Muhammadiyah adalah kelompok…

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2

c)

C. 2 dan 3

d)

D. 3

e)

E. 1,2 dan 3

11.

Islam dalam keyakinan muhammadiyah memiliki apa yang disebut Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah (MKCHM). Dengan 5 (lima) angka tersebut dibagi menjadi 3(tiga) kelompok, Kelompok yang mengandung persoalan pokok-pokok Ideologis menurut Muhammadiyah adalah kelompok…

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2

c)

C. 2 dan 3

d)

D. 3

e)

E. 1,2 dan 3

12.

Islam dalam keyakinan muhammadiyah memiliki apa yang disebut Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah (MKCHM). Dengan 5 (lima) angka tersebut dibagi menjadi 3(tiga) kelompok, Kelompok yang mengandung persoalan personalia mengenai Visi dan misi Muhammadiyah adalah kelompok…

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2

c)

C. 2 dan 3

d)

D. 3

e)

E. 1,2 dan 3

13.

Matan dan Keyakinan Cita-cita Hidup Muhammadiyah (MKCHM) adalah sebuah putusan resmi persyarikatan yang disahkan oleh sidang Tanwir di Kota….

a)

A. Madiun

b)

B. Bengkulu

c)

C. Ponorogo

d)

D. Jakarta

e)

E. Surabaya

14.

Ajaran Pokok Agama Islam terdiri dari aspek….


a)

A. Aqidah, Syari’ah, Ibadah, Akhlak

b)

B. Aqidah, Ibadah, Muamalah, Syariah

c)

C. Aqidah, Akhlak, Ibadah, Mu’amalah

d)

D. Aqidah, Akhlak, Syari’ah, Mu’amalah

e)

E. Aqidah, Akhlak, Fiqh, Ibadah.

15.

Surat Al-Qur’an yang menjadi inspirasi dilakukannya gerakan penyantunan faqir, miskin, anak yatim, dan pelaksanaan gerakan kesehatan dalam Muhammadiyah adalah…

a)

A. Al-Maun

b)

B. An-Nashr

c)

C. Al-Asr

d)

D. Al-kautsar

e)

E. Al-Insyirah

16.

Asas perjuangan Muhammadiyah adalah…

a)

A. Pancasila

b)

B. Nasional Demokrat

c)

C. Islam

d)

D. Religius Nasionalis

e)

E. Islam Pancasila

17.

Dalam gerakan Muhammadiyah, Lembaga Pendidikan memiliki peran sebagai…

a)

A. Sumber pendanaan

b)

B. Kegiatan socia

c)

C. Sumber eksistensi

d)

D. Kegiatan pokok organisasi

e)

E. Kegiatan dakwah

18.

Muhamadiyah mengembangkan model gerakan keagamaan dengan format …

a)

A. Islam modernis

b)

B. Gerakan salafy

c)

C. Gerakan wahabi

d)

D. Islam berkemajuan

e)

E. Islam berkeadaban

19.

Sebagai gerakan keagamaan, Muhammadiyah memiliki ciri…


a)

A. Tajdid, ijtihad, anti Taklid

b)

B. Taklid, Tarjih, Tajdid

c)

C. Tajdid, tarjih, Ijtihad

d)

D. Tarjih, Ijtihad, Anti taklid

e)

Tarjih, Ijtihad, Taklid

20.

Pelopor pertama kali gerakan pembaharuan islam di Timur Tengah adalah…


a)

A. Ibnu Taimiyah

b)

B. Umar Ibnu Aziz

c)

C. Abdul Wahab

d)

D. Jamaluddin Al Afghani

e)

E. Muhammad Abduh

21.

Pengertian “tajdid” secara bahasa adalah…

a)

A. Kemodernan

b)

B. Tengah-tengah

c)

C. Moderat

d)

D. Memperbarui

e)

E. Berkemajuan

22.

Pengertian “tajrid” secara bahasa adalah…

a)

A. Pengosongan

b)

B. Pembersihan

c)

C. Pensucian

d)

D. Pengembalian

e)

E. Pemurnian

23.

Pengertian “taklid” secara bahasa adalah…

a)

A. Pelopor

b)

B. Ikut-ikutan tanpa ada dalil

c)

C. Ikut-ikutan dengan adanya dalil

d)

D. Pengikut

e)

E. Pencerahan

24.

Khittah atau strategi dasar perjuangan Muhammadiyah yaitu…


a)

A. Dakwah Islam amar ma’ruf nahi munkar dengan masyarakat sebagai medan atau kancah perjuangannya.

b)

B. Dakwah Islam Pancasila sebagai asas perjuangannya.

c)

C. Dakwah islam politik dengan melanggar norma-norma kehidupan

d)

D. Berselisih dengan orang yang tidak sepaham Muhammadiyah

e)

E. Meningkatkan strata ekonomi kebangsaan

25.

Tajdid Muhammadiyah bersifat…

a)

A. Lembut

b)

B. Terbuka

c)

C. Tertutup

d)

D. Jumud

e)

E. Keras

26.

Macam macam aspek revitalisasi gerakan di Muhammadiyah, kecuali:

a)

A. Revitalisasi teologis

b)

B. Revitalisasi ideologis

c)

C. Revitalisasi pemikiran

d)

D. Revitalisasi organisasi

e)

E. Revitaslisasi Ekonomi

27.

1. Bidang-bidang yang terdapat dalam gerakan sosial Muhammadiyah, diantaranya, Kecuali:


a)

A. Bidang Pendidikan

b)

B. Bidang Politik

c)

C. Bidang kesehatan

d)

D. Bidang Kesejahteraan social

e)

E. Bidang kaderisasi

28.

Konsep yang dibangun pendiri Muhammadiyah dalam sistem Pendidikan adalah…

a)

A. Sistem Pendidikan tradisional pribumi

b)

B. Pendidikan sekuler yang sepenuhnya dikelola oleh kolonial

c)

C. Penggabungan antara konsep ideologis dan praktis

d)

D. Sistem Pendidikan modern

e)

E. Sistem Pendidikan pragmatis

29.

Cita-cita Pendidikan yang digagas pendiri Muhammadiyah adalah…

a)

A. Seorang muslim yang memiliki keteguhan iman dan ilmu yang luas,kuat jasmani dan rohani.

b)

B. Seorang muslim yang kuat jasmani dan rohani.

c)

C. Seorang muslim pemberani

d)

D. Intelek saintis

e)

E. Seorang muslim yang pintar

30.

Salah satu amal usaha yang dimiliki Muhammadiyah adalah, Kecuali…

a)

A. Rumah sakit

b)

B. Perguruan Tinggi

c)

C. Pondok Pesantren

d)

D. Taman Kanak-kanak

e)

E. Bandara

31.

Bentuk komitmen Muhammadiyah dalam hal perlindungan hak wanita salah satunya adalah dengan dibentuknya ortom….

a)

A. Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah

b)

B. Tapak Suci

c)

C. Hizbul Wathan (HW)

d)

D. Pemuda Muhammadiyah

e)

E. Aisyah dan Nasyiatul Aisyiah

32.

Presiden pertama di Indonesia yang berasal dari kaum wanita adalah…


a)

A. Susi Puji Astuti

b)

B. Megawati Soekarno Putri

c)

C. Rahmawati Soekarno Putri

d)

D. Nyai Ahmad Dahlan

e)

E. Khofifah indar parawansa

33.

Salah satu figur atau potret yang paling ideal untuk dapat diambil contoh dari kaum wanita adalah…

a)

A. Khadijah

b)

B. Aisyah RA

c)

C. Siti sarah

d)

D. Fatimah

e)

E. R.A Kartini

34.

Bapak reformasi dari tokoh Muhammadiyah adalah…

a)

A. Prof. Dr. Amien Rais,

b)

B. Prof. Dr. Syafi’i Ma’arif

c)

C. Dr. Haidar Natsir. M.Si

d)

D. Din Syamsuddin

e)

E. Prof. Dr. Yunahar Ilyas, M.A

35.

Beberapa tokoh Muhammadiyah yang menjadi perumus dan penandatangan lahirnya Piagam Jakarta dalam Pembukaan UUD 1945 adalah…

a)

A. Idham Khalid, Sutan Syahir, Moh. Hatta

b)

B. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Kahar Mudzakir

c)

C. Ki Bagus Hadikusumo, Prof. Kahar Mudzakir, dan Mr. Kasman Singodimedjo

d)

D. Ki Bagus Hadikusumo, Ir. Sokarno, Moh. Hatta

e)

E. Mr. Kasman Singodimejo, Ir.Soekarno, Kahar Mudzakir

36.

Negara Pancasila sebagai “Darul ahdi Wa Syahadah” Pengertian dari “Darul ahdi Wa Syahadah” adalah…



a)

A. Negara tempat kita mengadakan Konsensus nasional dan tempat kita mengisi

b)

B. Negara yang radikalis

c)

C. Negara yang separatis

d)

D. Negara yang liberalis

e)

E. Negara yang bersistem khilafah

37.

Nama ketua Umum Pimpinan Pusat Muhammadiyah periode 2010-2015 adalah…

a)

A. Prof. Dr.Haedar Nashir, M.Si

b)

B. Prof. Dr. Din Syamsuddin, MA

c)

C. Prof. Dr. Ahmad Syafi’I Ma’arif

d)

D. Prof. Dr. H. Amien Rais

e)

E. KH. Ahmad Azhar Basyir

38.

Teori yang menjelaskan tentang masuknya Islam ke Nusantara adalah…


a)

A. Teori, Gujarat, Makkah, dan Persia

b)

B. Teori India, Arab, barat

c)

C. Teori Makkah, China, rusia

d)

D. Teori Madinah, Gujarat, China

e)

E. Tori India, Rusia, Gujarat

39.

Merupakan teori tertua yang menjelaskan masuknya Islam ke Nusantara adalah…


a)

A. Teori Makkah

b)

B. Teori Madinah

c)

C. Teori Persia

d)

D. Teori China

e)

E. Teori Gujarat

40.

Agama islam masuk ke nusantara secara…


a)

A. Diplomatis

b)

B. Anarkis

c)

C. Berperang

d)

D. Damai

e)

E. Berselisih

Similar Resources on Wayground

Ujian

40 questions

Ujian

quiz

Worksheet

•

University

Atención y Concentración

40 questions

Atención y Concentración

quiz

Worksheet

•

KG - University

【再】矯正

40 questions

【再】矯正

quiz

Worksheet

•

KG - University

Latihan Bahasa Arab

35 questions

Latihan Bahasa Arab

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

ACC 26 - QUIZ 2

35 questions

ACC 26 - QUIZ 2

quiz

Worksheet

•

University

Teknologi Perkantoran Kelas X AP

40 questions

Teknologi Perkantoran Kelas X AP

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Ulangan bab 4

40 questions

Ulangan bab 4

quiz

Worksheet

•

University

PPKN XI BAB 3

45 questions

PPKN XI BAB 3

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University