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論語-溫習36題P

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

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1.

孟懿子問孝。子曰:「無違。」由這句說明子女善事父母的具體表現是:(可選多項)

a)

生,事之以禮,死,葬之以禮,祭之以禮。

b)

無論父母生前和死後,對待父母的態度都一樣

c)

言行態度都要合乎禮節,不要違反

d)

不要違背父母的意見

2.

「生,事之以禮」是甚麼意思?

a)

生育孩子時,陪伴父母左右

b)

父母在生時,按照禮節來侍奉他們

c)

父母在生時,時常送贈禮物

d)

父母在生時,教導他們禮節

3.

「今之孝者,是謂能養。」的「養」字是甚麼意思?

a)

供養父母

b)

飼養寵物

c)

撫養孩子

d)

修養品德

4.

子曰:「事父母幾諫。見志不從,又敬不違,勞而不怨。」以下哪項表現符合孔子孝道精神?(可選多項)

a)

委婉輕微地勸諫父母

b)

不要冒犯父母

c)

父母不聽從自己的意見,仍然恭敬,不會冒犯父母

d)

即使勞苦並擔憂父母,但不怨恨

5.

「父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。」這裡因什麼而喜?因什麼而懼?

a)

因知道父母還可照顧我們而喜,因知道父母何時離世而恐懼

b)

因知道何時為父母慶生而喜,因知道自己無力供養父母而恐懼

c)

因為知道父母長壽而喜,因擔心父母患病離世而恐懼

d)

因為知道自己年輕而喜,因擔心父母年老而恐懼

6.

子曰:「事父母幾諫。見志不從,又敬不違,勞而不怨。」

的「幾」是什麼意思?

a)

幾乎

b)

委婉, 輕微

c)

大概

d)

通「機」,機會

7.

「過則勿憚改。」「憚」的意思是:

a)

但是

b)

只是

c)

害怕

d)

勇於

8.

「至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎!」這句意思是說:(可選多項)

a)

子女必須用恭敬態度奉養父母。

b)

如對父母沒有恭敬之心,就與飼養狗馬沒有分別。

c)

最重要是給父母生活費

9.

「君子不憂不懼。」為什麼呢?(可選多項)

a)

君子重視個人品格,不在乎個人利益得失。

b)

君子經常自我反省,檢討個人言行。

c)

君子自我反省而不感羞愧,沒有值得憂愁恐懼的事。

d)

君子無欲無求,品格清高。

10.

「君子恥其言而過其行」的意思是: (可選多項)

a)

君子對言過其實的表現感到羞恥。

b)

君子對說得多、做得少的表現感到羞恥。

c)

君子對自己的話感到羞恥,認為自己的行為是錯的。

d)

君子批評那些言過其實的人。

11.

「君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。」以下哪一句的解釋符合引文意思?(可選多項)

a)

君子會教導子孫遵行合義原則。

b)

君子行事以合義為原則。

c)

君子說話和行動都合乎禮節。

d)

君子以誠實態度完成事情。

12.

「君子病無能焉,不病人之不己知也。」「病」的意思是:

a)

擔憂

b)

生病

c)

痛苦

d)

怪責

13.

「君子求諸己,小人求諸人。」這裡「求」是指:

a)

責求、要求

b)

懇求

c)

命令

d)

希望

14.

「不憂不懼,斯謂之君子已乎?」這裡「斯」意思是?

a)

這, 這樣

b)

斯文

c)

d)

那, 那樣

15.

「顏淵曰:請問其目。」 「目」的意思是:

a)

條目

b)

眼界

c)

目錄

16.

「又敬不違,勞而不怨。」「勞」的意思是:

a)

勞苦, 擔憂

b)

勞氣

c)

勞碌

17.

「君子無終食之間違仁,造次必於,顛沛必於。」「是」的意思是:

a)

此, 這

b)

是非

c)

答應

18.

「君子不重則不威,學則不固」句中「固」的意思是:(DSE考N次)

a)

穩固

b)

本來

c)

固然

19.
「小人長戚戚」(《論仁、論孝、論君子》)句中「戚戚」的意思是:
a)
憂愁的樣子
b)
感動
c)
開心
20.
「 見志不從,又敬不違,勞而不怨」(《論仁、論孝、論君子》)句中「從」的意思是:(DSE考過)
a)
拜師
b)
聽從
21.

顏淵問仁,孔子認為「克己復禮為仁」。何謂「克己復禮」? 

a)

約束自己,恢復禮法

b)

克服怠惰的習性,成為有禮的人

c)

克制自己的私欲,使言行都合於禮

d)

打破人情淡薄的僵局,恢復尚禮的美德

22.

根據《論仁》各則,以下哪幾項是仁者所具備的特質? (可多於一項)

a)

能時刻堅持仁德

b)

能克制自己的私欲

c)

能長期處身窮困或安樂的環境中

d)

明白實行仁德的好處,於是實行仁德

23.

「君子去仁,惡乎成名?」中,「去」字何解?

a)

捨棄

b)

前往

c)

學習

24.

「君子無終食之間違仁。」「之」字何解?

a)

b)

c)

可以

25.

試解釋以下文句中的粗體字:「不以其道得之,不也。」

a)

擺脫

b)

離開

c)

到達

d)

接受

26.

試解釋以下文句中的粗體字:「造次必於是。」

a)

倉卒

b)

窮困

c)

受挫折

d)

捨身

27.

試解釋以下文句中的粗體字:「回雖不。」

a)

敏捷

b)

聰敏

c)

敏銳

d)

敏感

28.

試解釋以下文句中的粗體字:「以出之。」

a)

謙遜

b)

孫子

c)

遜色

d)

29.
「無友不如己者」的意思是?
a)
君子也應該結交品德不好的人
b)
君子不結交品德比自己好的人
c)
君子不應該沒有朋友
d)
君子不結交品德比不上自己的人
30.
以下哪項不屬於君子的特質?
a)
内省不疚
b)
成人之美
c)
病人之不己知
d)
恥其言而過其行
31.
「講就天下無敵,做就無能為力」的人,未能達到君子的哪項原則?
a)
君子無終食之閒違仁
b)
君子以義為質
c)
君子成人之美,不成人之惡
d)
君子恥其言而過其
32.

君子去仁,惡乎成名?「惡」的意思是:

a)

怎麼

b)

凶猛

c)

厭惡

33.

仁者安仁,知者利仁。 「知」的意思是:

a)

聰慧

b)

知識

c)

智能

34.

父母之年,不可不知也。 「知」的意思是:

a)

記住,通「識」

b)

知識

c)

智慧

35.

以下幾句,相同的寫作手法是:

(1)君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

(2)君子成人之美,不成人之惡。小人反是。」

(3)加子求諸己,小人求諸人。」

a)

對比

b)

排比

c)

對偶

36.

<<論語>>一課有多次用對話形式表達主旨的手法。這種寫作手法有什麼好處?

a)

用對話說明道理,加深讀者印象

b)

增加說道理的趣味性和生動性

c)

層層遞進,用對話深化道理的內容

d)

以上皆是