Berikut diberikan studi kasus : mula-mula diberikan kalimat secara keseluruhan. Kalimat itu diuraikan atas kata-kata yang mendukungnya. Dari kata-kata itu kita ceraikan atas suku-suku katanya dan akhirnya atas huruf-hurufnya. Kemudian huruf-huruf itu kita sintetiskan kembali menjadi suku kata, suku kata menjadi kata dan kata menjadi kalimat. Berdasarkan studi kasus, metode membaca permulaan yang tepat digunakan adalah …

Memiliki kemampuan dalam melakukan koordinasi dan keseimbangan badan. Misalnya ketika berjalan atau berlari dengan pola adalah karakteristik perkembangan anak usia SD ditinjau dari segi…

Berikut ini adalah karakteristik anak usia SD

dari segi psikomototik, yaitu…

Faktor kendala yang mempengaruhi keterampilan berbahasa anak adalah sebagai berikut, kecuali…

Anak dalam dapat menunjukkan sikap marah dalam kondisi yang wajar adalah karakteristik perkembangan anak usia SD ditinjau dari segi…

Tahapan proses belajar membaca bagi siswa sekolah dasar kelas awal biasanya menggunakan metode membaca…

Berikut ini adalah karakteristik anak usia SD dari segi mental, yaitu…

Anak dapat menampilkan sifat ingin tahu adalah karakteristik perkembangan anak usia SD ditinjau dari segi…

Dalam pembelajaran membaca permulaan, ada beberpa metode yang dapat digunakan, kecuali…

Model pembelajaran menulis cerita / cerpen di SD

meliputi hal-hal berikut, kecuali…

Suatu pembelajaran menulis permulaan yang

didasarkan atas pendekatan cerita yakni cara memulai mengajar menulis

dengan menampil cerita yang diambil dari dialog siswa dan guru atau siswa

dengan siswa disebut dengan metode…

Pendekatan menekankan keterpaduan empat asepk

keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis) dalam

pembelajaran adalah salah satu pendekatan yang disarankan dalam

pembelajaran menulis yang disebut…

Kelebihan membaca permulaan adalah sebagai berikut …

1) Mengenalkan kata; 2) Merangkaikan kata antar suku kata; 3) Menguraikan suku kata atas huruf-hurufnya; 4) Menggabungkan huruf menjadi kata (Djauzak, 1996 : 5) merupakan rangkaian dari metode...

Menulis kartu huruf, kartu suku kata, kartu kata, dan kartu kalimat, sementara sebagaian siswa mencari huruf, suku kata dan kata, guru dan sebagaian siswa menempel kata-kata yang tersusun sehingga menjadi kalimat yang berarti adalah contoh metode…

Metode yang merupakan penyempurnaan metode alphabet dengan mengajarkan bunyi-bunyi bahasa sebagai pengganti huruf-huruf berdasarkan ucapan hurufnya adalah metode membaca permulaan…

Teknik menulis cerita terdiri atas hal-hal

sebagai berikut, kecuali…

1) Menulis huruf lepas; 2) Merangkaikan huruf

lepas menjadi suku kata; 3) Merangkaikan suku kata menjadi kata; 4) Menyusun kata menjadi kalimat. (Djauzak, 1996 : 4) adalah tahapn teknis menulis permulaan dengan metode…

Metode dengan memulai pengajaran membaca dan menulis permulaan dengan membaca kalimat secara utuh yang ada di bawah gambar. Menguraikan kalimat dengan kata-kata, menguraikan kata-kata menjadi suku kata disebut dengan metode…

Perencanaan pengajaran meliputi hal-hal berikut, kecuali…

Membaca jenis ini biasanya dilakukan seseorang membaca demi kesenangan, membaca bacaan ringan yang mendatangkan kesenangan, kegembiraan, sebagai pengisi waktu senggang. Berdasarkan karakteristik diatas, kegiatan tersebut termasuk ke dalam membaca jenis….

Berikut adalah kegiatan menulis lanjutan di kelas

tinggi, kecuali…

1). Menggunakan ucapan yang tepat; 2).

Menggunakan frase yang tepat; 3). Menggunakan intonasi suara yang wajar;

4). Dalam posisi sikap yang baik; 5). Menguasai tanda-tanda baca; 6).

Membaca dengan terang dan jelas. Keterampilan tersebut harus dimiliki dalam

jenis membaca…

Berikut adalah tujuan umum dalam aktifitas

membaca, kecuali…

Membaca sesuatu atas kehendak sendiri tanpa adanya paksaan dari luar. Unsur dari luar misalnya guru, orang tua, teman atau pihak-pihak lain, termasuk jenis membaca…

Hal berikut dilakukan seseorang ketika membaca

survai kecuali…

Membaca yang mengutamakan isi bacaan sebagai ungkapan pikiran, perasaan dan kehendak penulis. Bila hanya ingin mengetahui isinya, membaca cerdas bersifat lugas. Akan tetapi, bila maksudnya untuk memahami dan memiliki isi bacaan, maka tergolong kedalam membaca jenis…

Tahap mengumpulkan inforamasi tentang keadaan objek evaluasi (siswa) dengan menggunakan teknik tes atau nontes disebut tahapan…

Karakteristik perencanaan pengajaran yang baik hendaknya mengandung prinsip sebagai berikut…

Prinsip-prinsip karangan narasi sebagai berikut,kecuali…

Pendekatan untuk mendapat tanggapan emosional pembaca ataupun kesan pembaca adalah contoh pendekatan deskripsi jenis…

1). Menentukan tema atau amanat apa yang akan disampaikan;

2). Menetapkan sasaran pembaca;

3).Merancang peristiwa-peristiwa utama yang akan ditampilkan dalam bentuk skema perkembangan dan akhir cerita;

4). Memerinci peristiwa-peristiwa utama ke dalam detail-detail peristiwa sebagai pendukung cerita;

5). Menyusun tokoh dan perwatakan, serta latar dan sudut pandang.

Karakteristik tersebut adlah pengembangan dari paragraf…

Dalam tahap ini penyajian yang dilakukan melalui tindakan anak secara langsung terlihat dalam emanipulasi (mengotak-atik) objek. Proses tersebut menurut Brunner dikategorikan ke dalam model…

Perhatikan contoh berikut, contoh : 2 pinsil + 3 pinsil = …. Pinsil.; contoh tersebut dikemukakan Brunner dalam proses pembelajaran matematika dalam tahap…

Tahap operasional / operasi konkrit adalah teori pembelajaran matematika yang dikemukakan Peaget pada tahap usia…

Tahap pembelajaran matematika menurut Van Halle adalah sebagai berikut, kecuali…

Objek matematika dibagi ke dalam objek langsung dan objek tak langsung. Hal tersebut adalah teori belajar matematika menurut…

Untuk menghitung luas dan keliling bangun datar, media yang paling tepat digunakan adalah…

Untuk operasi bilangan bulat perkalian, media yang paling tepat digunakan adalah…