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LEY 1618

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Cuál es el objeto de la Ley?

a)

Asegurar el espacio y la salud de las personas con discapacidad.

b)

Garantizar y asegurar el ejercicio efectivo de los derechos de las personas con discapacidad.

c)

Promover y asegurar la actividad efectiva de los derechos de las personas ciegas y sordas.

d)

Ninguna de las anteriores.

2.

¿La ley estatutaria 1618 de 2013 pretende ordenar el cumplimiento de lo estipulado en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD), aprobada por las Naciones Unidas en 2006 y ratificada por Colombia en el 2011?

a)

Verdadero

b)

Falso

3.

¿Cuantos artículos contiene la ley?

a)

28

b)

12

c)

32

d)

15

e)

No es una ley

4.

¿Cuál de estos no es un derecho al transporte?

a)

Servicio de guía y asistencia.

b)

Excepción de las restricciones.

c)

Acompañamiento profesional a todos los lugares.

d)

Adaptación de espacios públicos.

5.

LEY 1618 DEL (a)  

6.

El SENA debe:

a)

Fortalecer el Servicio Nacional de Empleo.

b)

Promover el desarrollo de la cultura.

c)

Imponer sanciones.

d)

Brindar recursos financieros.

7.

En la presente ley, encontramos que la mujer tiene más presencia y participación, esto sucede porque...

a)

La mujer se ha abierto paso con una fuerte ideología feminista.

b)

La mujer está más capacitada para acceder a procesos de ley.

c)

El porcentaje de personas con discapacidad es mayor en las mujeres.

d)

La que puede puede, y la que no, que mire.

8.

La preparación del docente es a un alumno con discapacidad:

a)

Competencias del alumno

b)

Preparación para la sociedad perfecta

c)

Una forma de garantizar la equidad

d)

Una educación para todos

9.

Es un deber de la sociedad:

a)

Brindar recursos.

b)

Implementar programas de formación.

c)

Implementación de las TICs.

d)

Denunciar cualquier acto de exclusión.

10.

El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) debe:

a)

Gestionar apoyos económicos para las familias.

b)

Desarrollar programas de vivienda.

c)

Brindar acompañamiento a las familias.

11.

Lo primero que pienso cuando veo a una persona en condición de discapacidad es:

a)

Es capaz

b)

Lo tolero

c)

Quiero ayudarle

d)

Lo ignoro

12.

La exposición estuvo:

a)

Ñeee

b)

Buena

c)

Muy buena

d)

El espacio no permite que sea tan buena

e)

Me reservo los comentarios

13.

Escriba la primera palabra que viene a su cabeza cuando piensa en la clase de NEES (Anónimo)

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