wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks Deskripsi

Total questions: 28

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

2.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

3.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

4.

Tujuan penulisan teks deskripsi adalah...

a)

Menggambarkan ciri objek

b)

Menceritakan pengalaman

c)

Menjelaskan pendapat pribadi

d)

Mempengaruhi pembaca

e)

Menjelaskan proses terjadi suatu fenomena

5.

Membuat pembaca seakan-akan berada di tempat kejadian, ikut merasakan, mengalami, melihat dan mendengar mengenai satu peristiwa atau adegan marupakan tujuan dari!

a)

Teks deskripsi

b)

Objek

c)

Tema

d)

Sub Tema

6.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)
b)
c)
d)
7.

Urutan struktur teks tanggapan deskriptif yang tepat adalah...

a)

Identifikasi, gambaran umum, deskriptif bagian, penutup

b)

Gambaran umum, identifikasi, deskripsi bagian, penutup

c)

Identifikasi, deskripsi bagian, penutup

d)

Gambaran umum, penutup, deskripsi bagian

8.

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.


Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

a)

dilihat

b)

didengar

c)

dirasakan

d)

dicium

9.

Kalimat yang menyatakan seolah bisa dilihat adalah...

kecuali...

a)

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona

b)

Semburat warna merah keemasan di langit.

c)

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.

d)

Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

10.

Pada hari libur, lokasi Pancuran 13 dipenuhi pengunjung. Di kawasan ini terdapat sebuah air terjun yang hanya setinggi kurang dari 10 meter, dan tentu saja berair panas. Untuk masuk Pancuran 13, pengunjung tidak ditarik tiket khusus. Tetapi untuk masuk Pancuran lima, pengunjung harus membeli karcis di loket penjualan karcis.


Kata depan di terdapat pada kalimat ke- ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

11.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.


kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 4

12.

(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar. (2) Angin lembut terasa mengelus kulit. (3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. (4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. (5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.


Dari kutipan teks di atas, yang termasuk majas personifikasi adalah ...

a)

a. (1) dan (2)

b)

b. (2) dan (3)

c)

c. (3) dan (4)

d)

d. (4) dan (5)

13.

Apakah aku?

Aku hidup di air. Kulitku tidak bersisik dan berwarna abu-abu. Tubuhku cukup ramping untuk melakukan loncatan indah di permukaan air. Sedangkan bibirku berbentuk moncong. Aku melahirkan dan bernapas dengan paru-paru.

a)

Lumba-lumba

b)

Paus

c)

Hiu

d)

Kuda laut

14.

Penulisan nama berikut ini yang benar adalah ...

a)

putri fania nursalisa

b)

Putri Fania nursalisa

c)

Putri fania Nursalisa

d)

Putri Fania Nursalisa

15.

Siang itu langit sedang bersedih dan menangis membasahi bumi.


Kalimat tersebut mengandung majas ...

a)

silime

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

hiperbola

16.

Kulitnya sangat bening bagai embun dipagi hari.


Kalimat tersebut mengandung majas ...

a)

Hiperbola

b)

Simile

c)

Metafora

d)

Personifikasi

17.

Daun-daun pepohonan berbisik lembut tertiup angin sepoi-sepoi.


Kalimat tersebut mengandung majas ...

a)

Metafora

b)

Perumpamaan

c)

Simile

d)

Personifikasi

e)

Antitesis

18.

Pemudah itu sedih ketika putus dengan belahan jiwanya.


Kalimat tersebut mengandung majas ...

a)

Personifikasi

b)

Simile

c)

Metafora

d)

Hiperbola

19.

Perhatikan kalimat berikut.

Hembusan angin membelai lembut rambutku

Kalimat tersebut merupakan majas....

a)

Personifikasi

b)

Perumpamaan

c)

Metafora

d)

Metonimia

20.

"Bulan pun tersipu malu untuk menampakkan kecantikannya" merupakan majas....

a)

Personifikasi

b)

Simile

c)

Hiperbola

d)

Metafora

21.

Burung itu bersiul-siul di pantai merupakan majas....

a)

Personifikasi

b)

Hiperbola

c)

Simile

d)

Metafora

22.

Saya setengah mati mengerjakan soal matematika ini.

Digolongkan majas ....

a)

Litotes

b)

Simile

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

23.

Mereka berdua layaknya anjing dan kucik tidak pernah akur.

Digolongkan majas ....

a)

Personifikasi

b)

Simile

c)

Hiperbola

d)

Metafora

24.

Suaranya menggelegar sampai gendang telingaku mau pecah rasanya.

Digolongkan Majas ....

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

Litotes

d)

Metonimia

25.

Aku tidak bisa berbuat apa-apa sekarang, keadaanku sekarang bagaikan telur di ujung tanduk.

Digolongkan Majas ....

a)

Metonimia

b)

Simile/asosiasi

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

26.

Hatiku meleleh, lumat mengagumi pesonanya.

Digolongkan majas ....

a)

Personifikasi

b)

Metafora

c)

Simile

d)

Hiperbola

27.

Setelah ayahnya meninggal, Rahman adalah tulang punggung bagi keluarganya.

Digolongkan majas ....

a)

Simile/Asosiasi

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

28.

Kereta tua itu terbatuk-batuk di tengah malam yang sunyi.

Digolongkan majas ....

a)

Personifikasi

b)

Hiperbola

c)

Metafora

d)

Simile