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WorksheetsPrueba de conocimiento parcial - Comunicación
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
La comunicación deriva del latín communicatĭo que significa compartir, participar en algo o poner en común. La comunicación se define como:
El proceso por el cual se produce un intercambio de información entre un emisor y un receptor que utilizan un código común.
Proceso mediante el cual una persona expresa sus sentimientos e ideas.
Medio para transmitir un mensaje implementando un código comunicativo.
En un proceso de comunicación se pueden identificar los siguientes elementos:
Emisor, receptor, mensaje, canal, contexto, retroalimentación
Emisor, receptor y mensaje
Retroalimentación, emisor, receptor, ruido, conectores, fuentes.
El elementos de la comunicación que se entiende como "la comunicación que el receptor envía al emisor, indicándole si entendió o no su mensaje y que le permite al emisor identificar si es necesario modificar su mensaje original, a fin de alcanzar el objetivo deseado." corresponde a:
La retroalimentación
El mensaje
El contexto
El elementos de la comunicación que se entiende como "el conjunto de signos que serán utilizados para crear el mensaje (palabras, gestos, símbolos)" corresponde a:
Código
Mensaje
Canal de comunicación
En el proceso de la comunicación se pueden presentar fenómenos perturbadores que impiden o dificultan la comprensión de los mensajes y que reciben el nombre genérico de ruidos o interferencias. Los ruidos físicos hacen referencia a:
Los producidos externo al emisor y al receptor e incluye cosas como cualquier sonido perturbador.
Los presentados por los defectos en los medios usados para la comunicación.
Los problema fisiológico que interrumpe e impide la correcta comunicación.
En el proceso de la comunicación se pueden presentar elementos perturbadores que impiden o dificultan la comprensión de los mensajes y que reciben el nombre genérico de ruidos o interferencias. Los ruidos de influencia hacen referencia a:
Los producidos externo al emisor y al receptor e incluye cosas como cualquier sonido perturbador.
Los presentados por los defectos en los medios usados para la comunicación
Los producidos cuando las actitudes de una de las partes implicadas en la comunicación son las que impiden el entendimiento.
Un árbitro saca una tarjeta roja a un delantero. ¿Quiénes son los elementos de la comunicación en esta situación
Emisor: Árbitro – Receptor: Jugador – Mensaje del árbitro: "Tarjeta Roja"
Emisor: Árbitro - Receptor: Público del partido- Mensaje: Expulsión
Emisor: Árbitro- Receptor: Jugador – Mensaje del árbitro: "Expulsión"
Con relación a la caricatura
Si referente es el objeto o persona de quien se está
hablando, entonces el referente en esta comunicación es:
La maestra
Mafalda
Felipe
Con relación a la caricatura
Según la situación comunicativa de la caricatura, el mensaje es:
Las maestras a veces resultan insoportables
La maestra de Felipe es la única que no es insoportable
Todas las maestras son buenas
Las investigaciones del antropólogo Albert Mehrabian revelan que el proceso comunicativo se conforma por un 7% de comunicación verbal, 38% de comunicación paraverbal y 55% por comunicación corporal. NO corresponde a una de las funciones de la comunicación no verbal:
Sustituir las palabras, por gestos, ademanes, expresiones y pausas emitidas en el mensajes.
Enfatizar lo que se dice, manejando el volumen y el tono de voz para dar mayor peso a la intención de una idea sobre otra.
Regular la interacción, dando dinamismo a la conversación y orientando la participación de los actores.
Garantiza que el receptor comprenda el mensaje.
