wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sociální psychologie 5

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
Sociální učení je nástrojem:
a)
Pedagoga
b)
Sociometrie
c)
Skupinového fungování
d)
Socializace
2.
Sociobiologie je:
a)
Společenská věda zkoumající sociální život jednotlivců, skupin a společností
b)
Vědní obor, který stojí na předpokladu, že sociální chování má svůj původ v evoluci
c)
Věda o člověku v nejširším slova smyslu
d)
Společenská věda zkoumající a popisující modely chování, sociální organizaci, zvyky, hudbu a umění v jednotlivých lidských kulturách a společnostech
3.
Sociogram je:
a)
Grafické znázornění vztahů v malých skupinách
b)
Postavení jedince z hlediska hmotné a kulturní úrovně
c)
Graf zachycující různé společenské vrstvy obyvatelstva
d)
Schéma vzniklé z řady psychoanalytických sezení a znázorňující další směr práce s pacientem
4.
Sociometrie je:
a)
Metoda výcviku v psychosociálních dovednostech zaměřená na vedení skupiny
b)
Výzkumná technika, jíž lze zjišťovat strukturu interpersonálních vztahů ve skupině
c)
Metoda měření míry přilnutí (attachementu) jedince ke skupině
d)
Soubor testů zjišťující sociální zázemí jedince
5.
Soubor pravidel a dohod vyjadřujících, jak se má člověk chovat, když zaujímá určitou pozici ve společnosti, se nazývá:
a)
Sociální role
b)
Sociální status
c)
Sociální reprezentace
d)
Sociální norma
6.
Studenti v rámci psychosociálního výcviku diskutovali o možnostech vyjádření vztahu mezi lidmi prostřednictvím vzdálenosti, kterou k sobě komunikující subjekty zaujímají. Tématem jejich debaty byla konkrétně:
a)
Haptika
b)
Proxemika
c)
Intimní zóna
d)
Neverbální komunikace
7.
Technika nohy ve dveřích (foot-in-the-door techniqe) se týká:
a)
Skupinové psychoterapie – modelování sociálních situací
b)
Faktu, že souhlas s menším požadavkem vede s větší pravděpodobností i k přijetí následného náročnějšího požadavku
c)
Pomoci sociálně znevýhodněným lidem zařadit se do společnosti
d)
Experimentu zkoumajícího vliv fyzické síly a zdatnosti na přijetí jedince ve skupině
8.
Teorie deindividuace:
a)
Je jedním ze základních kamenů behavioristického přístupu v psychologii
b)
Je teorií vysvětlující některé psychopatologické fenomény jako např. pocit rozdvojení či rozštěpení osobnosti
c)
Vychází z experimentů zkoumajících chování člověka v davu, skupině či v sociálních rolích
d)
Pochází od C. G. Junga a popisuje individuální vývoj „Já“ směrem k celistvému bytí
9.
Teorii pole řadíme:
a)
Ke škole tvarové (gestalt) psychologie
b)
K asociativním teoriím
c)
K Berneho transakční analýze
d)
K teorii atribuce
10.
Termín atribuce by se dal volně přeložit jako:
a)
Sebeposuzování
b)
Přisuzování
c)
Přivlastňování
d)
Sebepoznání
11.
Termín sociální kompetice označuje:
a)
Sociální soupeření
b)
Sociální schopnosti
c)
Sociální zralost
d)
Vzájemnou spolupráci ve skupině
12.
Tzv. efekt svatozáře označuje:
a)
Vliv osobnosti učitele na žáky prvních tříd základních škol
b)
Vnímání rodičovské autority u dětí předškolního a mladšího školního věku
c)
Vytváření si nepodložených názorů např. o osobách, které jsou nositeli vědeckých titulů
d)
Majoritní společnost v kontrastu s menšinami (např. běloši – černoši)
13.
U které z níže uvedených osob lze mluvit o altruismu?
a)
Pan Václav, který je velmi svědomitým zaměstnancem, jež vždy přichází do práce na čas a zadané úkoly plní na 100 %
b)
Paní Věra zaměstnaná jako sociální pracovnice v Domě pokojného stáří, kde pečuje o staré a handicapované lidi
c)
Pan Stanislav, jež v rámci své konzultační praxe radí lidem, jak investovat své finanční prostředky
d)
Pan Jan, který zadal ze svého účtu trvalý příkaz na pravidelné odesílání určité finanční částky na konto organizace Pomozte dětem
14.
U svého agresivně se chovajícího spolužáka vidí Petr, že jeho chování vede ke snadnému dosažení cílů a též k vybudování si autority ve třídě. Začne, zčásti nevědomě, agresivitu také používat za účelem dosažení svých představ a cílů. Tento druh učení se nazývá:
a)
Nápodoba (imitace)
b)
Habituace
c)
Senzibilizace
d)
identifikace
15.
Učiteli, který je na první dojem vnímán jako sympatický, jsou automaticky přisuzovány i jiné dobré vlastnosti, např. spravedlivost či dobrá orientace v oboru. Tato podvědomá tendence je nazývána:
a)
Genderový stereotyp
b)
Haló efekt
c)
Teorie konzistence osobnosti
d)
Teorie sociální identity
16.
Učitelům bylo řečeno, že náhodně vybraná skupina dětí bude mít na základě IQ testů v následujícím školním roce nadprůměrné výsledky, které také následně měla, ačkoli IQ dětí bylo ve skutečnosti průměrné.Tento efekt byl zapříčiněn očekáváním učitelů, kteří se k vybraným žákům chovali jako k nadaným, a zároveň i žáci reagovali na chování učitelů zvýšeným úsilím. Popsaný jev je nazýván:
a)
Pygmalion efekt
b)
Millův fenomén
c)
Efekt pozitivních očekávání
d)
Fenomén akce – reakce
17.
V šedesátých letech minulého století byl populární jistý směr psychoterapie, jehož základní myšlenky byly zachyceny v knihách „Jak si lidé hrají“ nebo „Co řeknete, až pozdravíte“. Jak se jmenoval čelní představitel této terapie a zároveň autor zmíněných titulů?
a)
C. Rogers
b)
C. G. Jung
c)
E. Berne
d)
S. Grof
18.
V situaci, že v případě potřeby pomoci je okolo několik dalších osob, jaká je tendence zareagovat:
a)
Lidé jako by vnímali, že odpovědnost se dělí mezi všechny, proto zareagují spíše s větším váháním
b)
Tímto tématem se sociání psychologie nezabývá
c)
Počet okolostojících lidí nemá vliv na chování jednotlivých osob
d)
Ani jedna z uvedených odpovědí není správná
19.
Ve 30. letech 19. století probíhal v Chicagu rozsáhlý výzkum pod vedením americko-australského psychologa a sociologa E. Maya známý pod názvem Hawthornské pokusy. Šlo o zkoumání vlivu různých faktorů na produktivitu práce ve velkém elektrotechnickém podniku. Který z následujících faktorů měl dle výsledků výzkumu překvapivě velký vliv na produktivitu práce dělníků?
a)
Silná finanční motivace
b)
Estetika pracovního prostředí
c)
Interpersonální vztahy
d)
Autoritativní přístup vedení
20.
Vyberte výrok, který neplatí o socializaci:
a)
Proces socializace probíhá v období dětství a dospívání
b)
Jde o proces začleňování jedince do společnosti
c)
Jednou z důležitých etap socializace je etapa identifikace s matkou
d)
V procesu socializace se člověk připravuje na plnění základních životních rolí