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Educação física 3 ano

Total questions: 12

Worksheet time: 12mins

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1.

Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos tempos do Império Romano. A amarelinha original tinha mais de cem metros e era usada como treinamento militar. As crianças romanas, então, fizeram imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados e acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na quantidade de casas. As palavras “céu” e “inferno” podem ser escritas no começo e no final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.


Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo de adaptação pelo qual passou um tipo de brincadeira. Nesse sentido, conclui-se que as brincadeiras comportam o(a)

a)

(A) caráter competitivo que se assemelha às suas origens.

b)

(B) delimitação de regras que se perpetuam com o tempo.

c)

(C) definição antecipada do número de grupos participantes.

d)

(D) objetivo de aperfeiçoamento físico daqueles que a praticam.

e)

(E) possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada.

2.

Obesidade causa doença

A obesidade tornou-se uma epidemia global, segundo a Organização Mundial da Saúde, ligada à Organização das Nações Unidas. O problema vem atingindo um número cada vez maior de pessoas em todo o mundo, e entre as principais causas desse crescimento estão o modo de vida sedentário e a má alimentação.

Segundo um médico especialista em cirurgia de redução de estômago, a taxa de mortalidade entre homens obesos de 25 a 40 anos é 12 vezes maior quando comparada à taxa de mortalidade entre indivíduos de peso normal. O excesso de peso e de gordura no corpo desencadeia e piora problemas de saúde que poderiam ser evitados. Em alguns casos, a boa notícia é que a perda de peso leva à cura, como no caso da asma, mas em outros, como o infarto, não há solução.


O texto apresenta uma reflexão sobre a saúde e aponta o excesso de peso e de gordura corporal dos indivíduos como um problema, relacionando-o ao

a)

(A) padrão estético, pois o modelo de beleza dominante na sociedade requer corpos magros.

b)

(B) equilíbrio psíquico da população, pois esse quadro interfere na autoestima das pessoas.

c)

(C) quadro clínico da população, pois a obesidade é um fator de risco para o surgimento de diversas doenças crônicas.

d)

(D) preconceito contra a pessoa obesa, pois ela sofre discriminação em diversos espaços sociais.

e)

(E) desempenho na realização das atividades cotidianas, pois a obesidade interfere na performance.

3.

A dança é um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de várias regiões do país. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras e caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares), figurinos e cenários representativos.


A dança, como manifestação e representação da cultura rítmica, envolve a expressão corporal própria de um povo. Considerando-a como elemento folclórico, a dança revela

a)

(A) manifestações afetivas, históricas, ideológicas, intelectuais e espirituais de um povo, refletindo seu modo de expressar-se no mundo.

b)

(B) aspectos eminentemente afetivos, espirituais e de entretenimento de um povo, desconsiderando fatos históricos.

c)

(C) acontecimentos do cotidiano, sob influência mitológica e religiosa de cada região, sobrepondo aspectos políticos.

d)

(D) tradições culturais de cada região, cujas manifestações rítmicas são classificadas em um ranking das mais originais.

e)

(E) lendas, que se sustentam em inverdades históricas, uma vez que são inventadas, e servem apenas para a vivência lúdica de um povo.

4.

O boxe está perdendo cada vez mais espaço para um fenômeno relativamente recente do esporte, o MMA. E o maior evento de Artes Marciais Mistas do planeta é o Ultimate Fighting Championship, ou simplesmente UFC. O ringue, com oito cantos, foi desenhado para deixar os lutadores com mais espaço para as lutas. Os atletas podem usar as mãos e aplicar golpes de jiu-jitsu. Muitos podem falar que a modalidade é uma espécie de vale-tudo, mas isso já ficou no passado: agora, a modalidade tem regras e acompanhamento médico obrigatório para que o esporte apague o estigma negativo.


O processo de modificação das regras do MMA retrata a tendência de redimensionamento de algumas práticas corporais, visando enquadrá-las em um determinado formato. Qual o sentido atribuído a essas transformações incorporadas historicamente ao MMA?

a)

(A) A modificação das regras busca associar valores lúdicos ao MMA, possibilitando a participação de diferentes populações como atividade de lazer.

b)

(B) As transformações do MMA aumentam o grau de violência das lutas, favorecendo a busca de emoções mais fortes tanto aos competidores como ao público.

c)

(C) As mudanças de regras do MMA atendem à necessidade de tornar a modalidade menos violenta, visando sua introdução nas academias de ginástica na dimensão da saúde.

d)

(D) As modificações incorporadas ao MMA têm por finalidade aprimorar as técnicas das diferentes artes marciais, favorecendo o desenvolvimento da modalidade enquanto defesa pessoal.

e)

(E) As transformações do MMA visam delimitar a violência das lutas, preservando a integridade dos atletas e enquadrando a modalidade no formato do esporte de espetáculo.

5.

É possível considerar as modalidades esportivas coletivas dentro de uma mesma lógica, pois possuem uma estrutura comum: seis princípios operacionais divididos em dois grupos, o ataque e a defesa. Os três princípios operacionais de ataque são: conservação individual e coletiva da bola, progressão da equipe com a posse da bola em direção ao alvo adversário e finalização da jogada, visando a obtenção de ponto. Os três princípios operacionais da defesa são: recuperação da bola, impedimento do avanço da equipe contrária com a posse da bola e proteção do alvo para impedir a finalização da equipe adversária.

a)

(A) recuperação da bola.

b)

(B) progressão da equipe.

c)

(C) finalização da jogada.

d)

(D) proteção do próprio alvo.

e)

(E) impedimento do avanço adversário.

6.

O tema da velhice foi objeto de estudo de brilhantes filósofos ao longo dos tempos. Um dos melhores livros sobre o assunto foi escrito pelo pensador e orador romano Cícero: A Arte do Envelhecimento.Cícero nota, primeiramente, que todas as idades têm seus encantos e suas dificuldades. E depois aponta para um paradoxo da humanidade. Todos sonhamos ter uma vida longa, o que significa viver muitos anos. Quando realizamos a meta, em vez de celebrar o feito, nos atiramos a um estado de melancolia e amargura. Ler as palavras de Cícero sobre envelhecimento pode ajudar a aceitar melhor a passagem do tempo


O autor discute problemas relacionados ao envelhecimento, apresentando argumentos que levam a inferir que seu objetivo é

a)

(A) esclarecer que a velhice é inevitável.

b)

(B) contar fatos sobre a arte de envelhecer.

c)

(C) defender a ideia de que a velhice é desagradável.

d)

(D) influenciar o leitor para que lute contra o envelhecimento.

e)

(E) mostrar às pessoas que é possível aceitar, sem angústia, o envelhecimento.

7.

Saúde, no modelo atual de qualidade de vida, é o resultado das condições de alimentação, habitação, educação, renda, trabalho, transporte, lazer, serviços médicos e acesso à atividade física regular. Quanto ao acesso à atividade física, um dos elementos essenciais é a aptidão física, entendida como a capacidade de a pessoa utilizar seu corpo – incluindo músculos, esqueleto, coração, enfim, todas as partes –, de forma eficiente em suas atividades cotidianas; logo, quando se avalia a saúde de uma pessoa, a aptidão física deve ser levada em conta. Nesse contexto, considera-se que uma pessoa tem boa aptidão física quando:

a)

apresenta uma postura regular.

b)

pode se exercitar por períodos curtos de tempo

c)

pode desenvolver as atividades físicas do dia a dia, independentemente de sua idade.

d)

pode executar suas atividades do dia a dia com vigor, atenção e uma fadiga de moderada a intensa.

e)

pode exercer atividades físicas no final do dia, mas suas reservas de energia são insuficientes para atividades intelectuais.

8.

No Brasil, a origem do funk e do hip-hop remonta aos anos 1970, quando da proliferação dos chamados “bailes black” nas periferias dos grandes centros urbanos. Embalados pela black music americana, milhares de jovens encontravam nos bailes de final de semana uma alternativa de lazer antes inexistente. Em cidades como o Rio de Janeiro ou São Paulo, formavam-se equipes de som que promoviam bailes onde foi se disseminando um estilo que buscava a valorização da cultura negra, tanto na música como nas roupas e nos penteados. No Rio de Janeiro ficou conhecido como “Black Rio”. A indústria fonográfica descobriu o filão e, lançando discos de “equipe” com as músicas de sucesso nos bailes, difundia a moda pelo restante do país.

A presença da cultura hip-hop no Brasil caracteriza-se como uma forma de

a)

(A) lazer gerado pela diversidade de práticas artísticas nas periferias urbanas.

b)

(B) entretenimento inventada pela indústria fonográfica nacional.

c)

(C) subversão de sua proposta original já nos primeiros bailes.

d)

(D) afirmação de identidade dos jovens que a praticam.

e)

(E) reprodução da cultura musical norte-americana.

9.

Verbo ser

QUE VAI SER quando crescer? Vivem perguntando em redor. Que é ser? É ter um corpo, um jeito, um nome? Tenho os três. E sou? Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito? Ou a gente só principia a ser quando cresce? É terrível, ser? Dói? É bom? É triste? Ser: pronunciado tão depressa, e cabe tantas coisas? Repito: ser, ser, ser. Er. R. Que vou ser quando crescer? Sou obrigado a? Posso escolher? Não dá para entender. Não vou ser. Não quero ser. Vou crescer assim mesmo. Sem ser. Esquecer.

A inquietação existencial do autor com a autoimagem corporal e a sua corporeidade se desdobra em questões existenciais que têm origem

a)

(A) no conflito do padrão corporal imposto contra as convicções de ser autêntico e singular.

b)

(B) na aceitação das imposições da sociedade seguindo a influência de outros.

c)

(C) na confiança no futuro, ofuscada pelas tradições e culturas familiares.

d)

(D) no anseio de divulgar hábitos enraizados, negligenciados por seus antepassados.

e)

(E) na certeza da exclusão, revelada pela indiferença de seus pares.

10.

Conceito e importância das lutas

Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais tiveram duas conotações principais: eram praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo filosófico como concepção de vida bastante significativo. Atualmente, nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta pela sobrevivência ora pela "defesa pessoal", ora pela necessidade de ter as artes marciais como própria filosofia de vida. [...]


Um dos problemas da violência que está presente principalmente nos grandes centros urbanos são as brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se apropriam de gestos das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas:

a)

(A) Se tornaram um esporte, mas eram praticadas com objetivo guerreiro a fim de garantir a sobrevivência.

b)

(B) Apresentam a possibilidade de desenvolver o autocontrole, o respeito ao outro e a formação do caráter.

c)

(C) Possuem como objetivo principal a defesa pessoal por meio de golpes agressivos sobre o adversário.

d)

(D) Sofreram transformações em seus princípios filosóficos em razão de sua disseminação pelo mundo.

e)

(E) Se disseminaram pela necessidade de luta pela sobrevivência ou como filosofia pessoal de vida.

11.

Uso de suplementos alimentares por adolescentes

Evidências médicas sugerem que a suplementação alimentar pode ser benéfica para um pequeno grupo de pessoas, aí incluídos atletas competitivos, cuja dieta não seja balanceada. Tem-se observado que adolescentes envolvidos em atividade física ou atlética estão usando cada vez mais tais suplementos. A prevalência desse uso varia entre os tipos de esportes, aspectos culturais, faixas etárias (mais comum em adolescentes) e sexo (maior prevalência em homens). Poucos estudos se referem a frequência, tipo e quantidade de suplementos usados, mas parece ser comum que as doses recomendadas sejam excedidas.

A mídia é um dos importantes estímulos ao uso de suplementos alimentares ao veicular, por exemplo, o mito do corpo ideal. Em 2001, a indústria de suplementos alimentares investiu globalmente US$ 46 bilhões em propaganda, como meio de persuadir potenciais consumidores a adquirir seus produtos. Na adolescência, período de autoafirmação, muitos deles não medem esforços para atingir tal objetivo.


Sobre a associação entre a prática de atividades físicas e o uso de suplementos alimentares, o texto informa que a ingestão desses suplementos

a)

(A) é indispensável para as pessoas que fazem atividades físicas regularmente.

b)

(B) é estimulada pela indústria voltada para adolescentes que buscam um corpo ideal.

c)

(C) é indicada para atividades físicas como a musculação com fins de promoção da saúde.

d)

(D) direciona-se para adolescentes com distúrbios metabólicos e que praticam atividades físicas.

e)

(E) melhora a saúde do indivíduo que não tem uma dieta balanceada e nem pratica atividades físicas.

12.

O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da “vida quotidiana”.


Segundo o texto, o jogo comporta a possibilidade de fruição. Do ponto de vista das práticas corporais, essa fruição se estabelece por meio do(a)

a)

(A) fixação de táticas, que define a padronização para maior alcance popular.

b)

(B) competitividade, que impulsiona o interesse pelo sucesso.

c)

(C) refinamento técnico, que gera resultados satisfatórios

d)

(D) caráter lúdico, que permite experiências inusitadas.

e)

(E) uso tecnológico, que amplia as opções de lazer.