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Total questions: 117
Worksheet time: 1hrs 9mins
¿Qué es el discurso?
Es una serie de las palabras empleadas para manifestar lo que se piensa.
Es una serie de argumentos sin lógica
Es una serie de las palabras empleadas para contradecir un argumento.
Ninguno de los anteriores.
¿Qué es una contradicción?
Es una figura en la que el hablante menciona palabras polisémicas.
Es una figura en la que el hablante opone lo dicho a algo dicho con anterioridad.
Es una figura en la que el hablante afirma lo dicho con anterioridad.
Es una figura en la que el hablante organiza sus ideas y las explica de forma escrita.
El siguiente ejemplo es una contradicción o una ambigüedad...
«Siéntate al lado del burro».
Contradicción
Ambigüedad
Una ambigüedad también se la puede considerar como...
Una forma de contradecir el discurso.
Un recurso literario cuando se la usa como contradicción.
Una forma de expresar el discurso de forma clara.
Un recurso literario cuando se la usa de forma intencional.
¿Qué son las palabras polisémicas?
Palabras que tienen diferente estructura.
Palabras que pueden entenderse sin explicar el contexto.
Palabras que tienen distintos significados.
Palabras que se utilizan en los discursos políticos.
El siguiente ejemplo es una contradicción o una ambigüedad...
«Llueve y no llueve».
Ambigüedad
Contradicción
1O.- Cuando no hay simetría entre el verbo principal y el sujeto es una:
REDUNDANCIA
DISCORDANCIA
ASIMETRÍA
CONCORDANCIA
La redundancia se define como:
aquellas palabras que expresan acción
Oraciones o frases que son repetitivas
aquellas palabras que describen
Un ejemplo de redundancia es:
No tengo las llaves.
Te escucho con estos oidos.
Ninguna de las anteriores
Mi gato sube hacia arriba todos los dias.
tiene redundancia
no tiene
es una oración sin sujeto
La estructura del discurso tiene las siguientes partes:
INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y CONCLUSIÓN
INTRODUCCIÓN Y DESENLACE
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
El discurso es
UNA RAMA DE LA INGENIERÍA
UN MENSAJE QUE SE PRONUNCIA DE MANERA PÚBLICA CUYA FINALIDAD ES EXPONER ALGÚN TIPO DE INFORMACIÓN
UNA CIENCIA QUE ESTUDIA SUCESOS PASADOS
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL DISCURSO?
ENTRETENER, INFORMAR Y CONVENCER
INFORMAR, ENTRETENER Y DIVERTIR
CONVENCER, PERSUADIR Y DIALOGAR
NINGUNO
El discurso también se considera como un:
ACTO DE COMUNICACIÓN
ACTO DE PLEGARIA
ACTO DE SOLIDARIDAD
ACTO DE CONCENTRACIÓN
La estructura del discurso tiene las siguientes partes:
INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y CONCLUSIÓN
INTRODUCCIÓN Y DESENLACE
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
A nivel lingüístico, las dos características principales en un discurso son:
La retórica y la acción verbal
La coherencia y la cohesión
La autenticidad y la persuación
¿Qué debe tener un discurso?
Buena presencia y talento
Talento y buena palabrería
Dominio, Porpósito y marco valorativo
Expresión coroporal y dominio.
cuales son los tipos de discurso
Narrativo, expositivo, argumentativo, informativo y publicitario
Narrativo, expresivo, entretenido, ameno y acusativo
De orientación , de descarte, Narrativo, expositivo,
Normativo y lesgilativo
La coherencia en un discurso hace referencia a:
Las relaciones semánticas que hay entre las palabras
Las apariciones recurrentes de un mismo elemento dentro de un texto
La forma lógica como se organizan las ideas dentro del discurso
Al propósito del discurso que busca influir en los oyentes, para cambiar su conducta y la opinión que tiene sobre un determinado tema, se le llama:
Adaptación
Motivación
Persuación
Un artículo de opinión es...
Un texto periodístico
Una novela
Una noticia
Un texto informativo
En un artículo de opinión el autor expresa...
La opinión de las demás personas.
Su opinión personal.
Lo que el público desea leer.
Sus peticiones.
Los temas que pueden presentarse en un artículo de opinión son...
De interés público.
Actualidad.
Historia.
De interés personal.
¿QUE ES UN ARTICULO DE OPINIÓN?
Texto breve de información sobre un hecho de actualidad reciente. No contiene opiniones personales del autor.
Texto expositivo o argumentativo que trata cualquier tipo de tema con libertad expresiva. Es una valiosa manera de expresión, que ha sido utilizada a través de los tiempos por pensadores, políticos, sociólogos, etcétera.
Es aquella en que el entrevistador se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de pregunta y respuesta. Una entrevista contiene informaciones, opiniones, vivencias, etc. sobre algún tema de interés relevante. Este tema es fijado previamente por el entrevistador que tiene como misión fundamental formular las preguntas.
La estructura delartículo de opinión es:
Introducción, desarrollo, conclusión
Inico, nudo, desenlace
Inicio, desarrollo, desenlace
Introducción, nudo, cierre
En el cierre de un artículo de opinión se debe colocar:
Solución al problema planteado
La tesis
Los argumentos
Varios contra-argumentos
¿Qué es la diglosia?
Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas que provienen de la misma lengua
Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas, como por ejemplo en País Vasco
Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas y uno de ellos tiene mayor "prestigio" que el otro
Cuando en un sitio se hablan tantos idiomas que no están todos documentados
¿Cuál es la diferencia más notable entre bilingüÍsmo y diglosia?
A) La diglosia es un estudio sociolingüístico mientras el bilingüismo es un estudio pedagógico.
B) El bilingüísmo trata del estudio del aprendizaje de dos lenguas mientras la diglosia trata el estudio del aprendizaje de más de dos lenguas
C) La diglosia analiza el papel que juega una lengua dentro de la sociedad mientras que el bilingüísmo estudia la manera en que se adquieren segundas lenguas.
D) El bilingüísmo caracteriza la versatilidad del individuo, la diglosia caracteriza la función social de lenguas y variedades.
El teatro originó en
Roma
Grecia
Macedonia
Los 3 principales representantes del teatro griego lo fueron:
Sófocles
Aristóteles
Esquilo
Eurípides
Zeus
Los 3 principales representantes del teatro griego lo fueron:
Sófocles
Aristóteles
Esquilo
Eurípides
Zeus
Eurípides:
Colocó al hombre en primer plano en lucha con su destino
Elevó la devoción hacia un solo dios (Zeus)
Mostró al desnudo los defectos del hombre e introdujo detalles domésticos
Sófocles:
Colocó al hombre en primer plano en lucha con su destino
Elevó la devoción hacia un solo dios (Zeus)
Mostró al desnudo los defectos del hombre e introdujo detalles domésticos
Esquilo:
Colocó al hombre en primer plano en lucha con su destino
Elevó la devoción hacia un solo dios (Zeus)
Mostró al desnudo los defectos del hombre e introdujo detalles domésticos
¿En qué se basaban las tragedias griegas?
En mitos y leyendas populares.
En cuentos infantiles.
En los poemas reconocidos.
En los cantos infantiles.
¿En qué consistía la comedia griega?
En los lamentos de las personas que sufren.
En resaltar los defectos de las personas para burlarse.
En resaltar las comidas griegas.
Representar a los diferentes dioses.
¿Quién fue el primer dramaturgo?
Dionisio
Atenas
Platón
Esquilo
¿Cómo se denominaba a los actores que representaban a los personajes buenos y malos?
Héroes y villanos.
Buenos y malos
Protagonistas y antagonistas.
Superiores e inferiores.
¿Cómo se denominaban los escenarios donde los griegos representaban las obras teatrales?
Coliseo
Anfiteatro
Teatro
Tarima
¿Qué subgénero teatral mayor presenta un conflicto grave con un final desdichado?
Comedia
Tragedia
Drama
¿Qué subgénero teatral busca principalmente la diversión del público?
Drama
Comedia
Tragedia
En la antigua Grecia los subgéneros teatrales más representados eran...
Drama y tragedia
Tragedia y comedia
Comedia y drama
Sainete y comedia
El drama fue creado con la intención de ser:
Leído
Cantado
Representado
Ninguno
Cuáles de los siguientes elementos caracterizaban al teatro griego:
Vestuario con túnicas de calidades y colores distintos, según los personajes.
Grandes máscaras para que el público pudiera verlos desde lejos.
El escenario era peculiar, de acuerdo a la presentación de los personajes acompañaba un ritmo extravagante.
Zapatos con una plataforma muy alta para ganar tamaño, a los cuales llamaban coturnos.
¿En qué imagen ves un teatro griego?
1.- El conversatorio es un:
Ejercicio artístico de comunicación.
Ejercicio físico de comunicación.
Ejercicio académico de comunicación.
2.- El conversatorio es netamente:
Escrito.
Oral.
3.- El objetivo del conversatorio es:
Intercambiar textos escritos.
Intercambiar pensamientos ajenos.
Interpretar pensamientos.
Intercambiar ideas en base a un tema.
4.- Al conversatorio se lo conoce también cómo:
Exposición.
Informe.
Discurso.
Coloquio.
5.- El tema del conversatorio puede:
Partir de una necesidad académica de la clase.
Partir de ausencia de necesidad académica de la clase.
6.- La persona que guarda un registro de las intervenciones; de ser posible, por medios audiovisuales.
Miembros del auditorio,
Coordinador.
Expertos.
Secretari@
7.- Los participantes del conversatorio son:
Coordinador, secretari@, doce expertos en el tema, público o auditorio.
Coordinador, secretari@, tres o cuatro expertos en el tema, público o auditorio.
Coordinador, tres o cuatro expertos en el tema, público o auditorio.
Coordinador, secretari@, tres o cuatro expertos en el tema.
8.- La presentación de los expertos es una parte del:
Proceso del conversatorio.
Recomendaciones del conversatorio.
Objetivo del conversatorio.
Agenda del conversatorio.
9.- Organiza una reunión previa con los expositores para llegar a acuerdos en la metodología del conversatorio. ESTA TAREA ES RESPONSABILIDAD DE:
El coordinador.
El participante.
El experto.
El auditorio.
10.- Exponen sus conocimientos, de forma sencilla, considerando la audiencia a la que se dirige. ESTA TAREA ES RESPONSABILIDAD DE:
El coordinador.
El participante.
El experto.
El auditorio.
¿Qué es el conservatorio?
Es una técnica de comunicación grupal
Es una técnica de comunicación solo en parejas
Es una técnica de comunicación individual
El conversatorio permite:
escuchar a los otros
hablar sobre un tema
intercambio de ideas y experiencias
Que actividades realiza el conductor:
(3 opciones)
anuncia el tema
presenta al primer participante
expresa sus ideas
responde preguntas
da un tiempo para responder las preguntas
¿Cuál es el rol de los participantes?
formulan preguntas y le da un tiempo para responderlas
expresan sus ideas y responden preguntas
formula preguntas luego de la intervención de los demás
anuncia el tema y presenta
El papel de la audiencia es:
anuncia el tema y presenta el primer participante
formula preguntas y le da un tiempo para responderlas
expresan sus ideas y responden las preguntas
formula preguntas luego de la intervención de los participantes
Seleccione la definición de El Conversatorio
Interacción verbal sobre un tema determinado
Es un discurso oral
Tiene como objetivo defender el punto de vista de los participantes pero con argumentos
Maneras de utilizar el lenguaje
Seleccione dos de las cualidades del Conversatorio:
Estructura ordenada
Registro informal
Presenta información
Espontaneidad
Marca las características del conversatorio (puede ser más de uno)
Se deben respetar todas las opiniones
Sólo se realiza entre dos personas
Se debe pedir la palabra
Sólo uno puede expresarse
Según la norma, se escriben con H las palabras que empiezan por:
HUE- / HIE- / HUM- / HERM-
HAR -/ HES- / HOP- / HUY-
HEI- / HUO- / HET- / HIF-
HRE- / HYE- /HAX- / HOQ-
Según la norma, se escriben con H las formas verbales de los verbos:
HABER, HACER Y HABLAR
HANDAR, HESCRIBIR Y HAGITAR
HEQUIVOCAR, HENVEJECER Y HAHORRAR
HINVITAR, HENFERMAR Y HUBICAR.
Señala la palabra correcta:
HYENA
YENA
IENA
HIENA
Señala la palabra correcta:
GÜESO
UESO
HUESO
UHESO
Señala la palabra correcta:
GÜELLA
UELLA
HUELLA
UHELLA
Señala la palabra correcta:
UMANO
HUMANO
UHMANO
Señala la palabra correcta:
HERMOSA
ERMOSA
EHRMOSA
Señala la palabra correcta:
HIELO
YELO
IELO
IHELO
Señala la palabra correcta:
HUMOR
UMOR
UHMOR
En el colegio San Agustín _____alumnos y alumnas muy buenos.
AY
HAY
AHÍ
HAHÍ
Las personas educadas son aquellas que __________ con respeto.
ABLAN
HABLAN
AHBLAN
Es importante que en el mundo _______ muy buenas personas.
HAYAN
AYAN
ALLAN
HALLAN
Algunos alumnos de 4º _____ido al concierto de Canta Escola.
HAN
AN
AHN
Mañana ire ___ ver la pelicula de Dumbo al cine.
A
HA
AH
El mes de febrero _____mucha calor.
IZO
ICO
HICO
HIZO
¿Qué significa la palabra "asta"?
una preposición
donde se pone la bandera
algo para cocinar
del verbo hollar
¿Cuál es correcto?
a venido
ha venido
los dos
ningunos
¿Cuál es correcto?
hace
ase
los dos
ningunos
1. ¿Qué son las palabras homografas?
Son las que suenan igual, se escriben diferente y tienen diferente significado
Son las que se escribe igual, suenan igual pero tiene un significado diferente
Son las que suenan parecido, se escribe parecido y tienen distinto significado
Solo son palabras de distinto significado
¿cual es la correcta definicion de las palabras homofonas?
Se escriben igual y tienen diferente significado
Se pronucia parecido pero se escribe diferente y significa diferente
Se escribe diferente y tiene diferente significado pero se pronuncia igual
Una palabra homofona es oveja
¿Cual es el ejemplo correcto de las palabras homofanas?
Papa- papa
Abaja-oveja
Tablet-cocina
Bello-vello
¿Que es bello y vello?
Bello: el pelo del cuerpo
Vello: es hermoso o bonito
Bello con b es de hermoso o bonito vello con v es del pelo del cuerpo
Vello con v es hermoso o bonito bello con b es el pelo del cuerpo
¿Qué son las palabras homófonas?
Son aquellas que se escriben igual, pero suenan diferente.
Son aquellas que se pronuncian igual, pero se escriben y significan diferente.
Son aquellas que tienen el mismo significado.
Son aquellas que tienen significados opuestos.
Completa correctamente: Él ________________ que comprar un ________________ para su cañería.
tuvo - tubo
tubo - tuvo
Deja que ________________ el agua. Primero, ve a cortar la ________________.
hierba - hierva
hierva - hierba
Completa correctamente: Primero ________________ la basura; luego ________________ por mi candidato favorito.
votaré - botaré
botaré . votaré
Completa correctamente: ¿________________ a ver cuántos ________________ tengo?
Vienes - bienes
Bienes - vienes
Completa correctamente: Es tan ________________ hasta con ________________ en el pecho.
bello - vello
vello - bello
Completa correctamente: No ________________ a saltar esas ________________ para comer aquellas ________________.
bayas - vayas - vallas
vallas - bayas - vayas
vayas - vallas - bayas
Completa correctamente. El hijo ________________ del ________________ no llegó a su destino. Solo llegó su hija.
barón - varón
varón - barón
Completa correctamente: El ________________ estaba deteriorando sus pulmones; por eso, yo no ________________ en ir al hospital si me siento mal.
vacilo - bacilo
bacilo - vacilo
Completa correctamente: La ________________ no quiso ir en la ________________ porque era muy incómodo.
vaca - baca
baca - vaca
¿Que es la discordancia ?
Es dormir tarde
La discordancia gramatical es
cuando el sentido y el tiempo verbal que se está utilizando en una frase no corresponden uno con otro
Estar de acuerdo
Estar en desacuerdo
¿CUAL DE ESTAS FRASES ES DISCORDANTE?
Mañana caminare
· Mañana estoy caminando a las ocho (estaré)
Mañana camino
mañana caminaremos
¿CUAL DE ESTAS FRASES ES DISCORDANTE ?
Llegué mamá
Lleguè hermana
Llegué dentro de 5 minutos (hace)
Llegué abuelos
¿Cuál de las frases es discordante?
Espere mucho
Camine mucho
Después de que hube caminando, tuve que esperar (haber)
Tuve que esperar
¿Cuál de estas frases es discordante?
Lo tendré para mañana
Lo tendré para hoy
Lo tendré para ayer (tuve)
¿Cuál de estas frases es discordante ?
Yo camine mucho
Ayer yo caminar mucho (caminé)
Según la norma, se escriben con H las palabras que empiezan por:
HUE- / HIE- / HUM- / HERM-
HAR -/ HES- / HOP- / HUY-
HEI- / HUO- / HET- / HIF-
HRE- / HYE- /HAX- / HOQ-
Según la norma, se escriben con H las formas verbales de los verbos:
HABER, HACER Y HABLAR
HANDAR, HESCRIBIR Y HAGITAR
HEQUIVOCAR, HENVEJECER Y HAHORRAR
HINVITAR, HENFERMAR Y HUBICAR.
¿Qué es el discurso?
Es una serie de las palabras empleadas para manifestar lo que se piensa.
Es una serie de argumentos sin lógica
Es una serie de las palabras empleadas para contradecir un argumento.
Ninguno de los anteriores.
¿Qué es una contradicción?
Es una figura en la que el hablante menciona palabras polisémicas.
Es una figura en la que el hablante opone lo dicho a algo dicho con anterioridad.
Es una figura en la que el hablante afirma lo dicho con anterioridad.
Es una figura en la que el hablante organiza sus ideas y las explica de forma escrita.
Una ambigüedad también se la puede considerar como...
Una forma de contradecir el discurso.
Un recurso literario cuando se la usa como contradicción.
Una forma de expresar el discurso de forma clara.
Un recurso literario cuando se la usa de forma intencional.
¿Qué son las palabras polisémicas?
Palabras que tienen diferente estructura.
Palabras que pueden entenderse sin explicar el contexto.
Palabras que tienen distintos significados.
Palabras que se utilizan en los discursos políticos.
1O.- Cuando no hay simetría entre el verbo principal y el sujeto es una:
REDUNDANCIA
DISCORDANCIA
ASIMETRÍA
CONCORDANCIA
La redundancia se define como:
aquellas palabras que expresan acción
Oraciones o frases que son repetitivas
aquellas palabras que describen
¿Qué son las palabras homófonas?
Son aquellas que se escriben igual, pero suenan diferente.
Son aquellas que se pronuncian igual, pero se escriben y significan diferente.
Son aquellas que tienen el mismo significado.
Son aquellas que tienen significados opuestos.
El discurso es
UNA RAMA DE LA INGENIERÍA
UN MENSAJE QUE SE PRONUNCIA DE MANERA PÚBLICA CUYA FINALIDAD ES EXPONER ALGÚN TIPO DE INFORMACIÓN
UNA CIENCIA QUE ESTUDIA SUCESOS PASADOS
Cuáles de los siguientes elementos caracterizaban al teatro griego:
Vestuario con túnicas de calidades y colores distintos, según los personajes.
Grandes máscaras para que el público pudiera verlos desde lejos.
El escenario era peculiar, de acuerdo a la presentación de los personajes acompañaba un ritmo extravagante.
Zapatos con una plataforma muy alta para ganar tamaño, a los cuales llamaban coturnos.
1. ¿Qué son las palabras homografas?
Son las que suenan igual, se escriben diferente y tienen diferente significado
Son las que se escribe igual, suenan igual pero tiene un significado diferente
Son las que suenan parecido, se escribe parecido y tienen distinto significado
Solo son palabras de distinto significado
¿cual es la correcta definicion de las palabras homofonas?
Se escriben igual y tienen diferente significado
Se pronucia parecido pero se escribe diferente y significa diferente
Se escribe diferente y tiene diferente significado pero se pronuncia igual
Una palabra homofona es oveja
¿QUE ES UN ARTICULO DE OPINIÓN?
Texto breve de información sobre un hecho de actualidad reciente. No contiene opiniones personales del autor.
Texto expositivo o argumentativo que trata cualquier tipo de tema con libertad expresiva. Es una valiosa manera de expresión, que ha sido utilizada a través de los tiempos por pensadores, políticos, sociólogos, etcétera.
Es aquella en que el entrevistador se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de pregunta y respuesta. Una entrevista contiene informaciones, opiniones, vivencias, etc. sobre algún tema de interés relevante. Este tema es fijado previamente por el entrevistador que tiene como misión fundamental formular las preguntas.
¿Cuál es la diferencia más notable entre bilingüÍsmo y diglosia?
A) La diglosia es un estudio sociolingüístico mientras el bilingüismo es un estudio pedagógico.
B) El bilingüísmo trata del estudio del aprendizaje de dos lenguas mientras la diglosia trata el estudio del aprendizaje de más de dos lenguas
C) La diglosia analiza el papel que juega una lengua dentro de la sociedad mientras que el bilingüísmo estudia la manera en que se adquieren segundas lenguas.
D) El bilingüísmo caracteriza la versatilidad del individuo, la diglosia caracteriza la función social de lenguas y variedades.
¿Qué es la diglosia?
Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas que provienen de la misma lengua
Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas, como por ejemplo en País Vasco
Cuando en un sitio se hablan 2 idiomas y uno de ellos tiene mayor "prestigio" que el otro
Cuando en un sitio se hablan tantos idiomas que no están todos documentados
