wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Simulasi Quiziz 2

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Wilayah indonesia merupakan wilayah startegis karena terletak di antara dua samudera yaitu

a)

samudera atlantik dan samudera pasifik

b)

samudera artik dan samudera hindia

c)

samudera hindia dan samudera atlantik

d)

samudera pasifik dan samudera hindia

2.

Disintegrasi bangsa merupakan salah satu bentuk ancaman bagi keutuhan NKRI. Salah satu faktor yang dapat memicu munculnya disintegrasi bangsa adalah...

a)

kesenjangan ekonomi dan ketidakadilan dalam masyarakat

b)

perbedaan pandangan ideologi dan politik dengan negara lain

c)

adanya invasi dari negara lain

d)

kesadaran masyarakat akan adanya ancaman dari luar

3.

Sebagai pelajar, bentuk keikutsertaan menjaga keutuhan NKRI adalah...

a)

mengikuti kegiatan wajib militer

b)

berprestasi dan rajin belajar

c)

mengembangkan ideologi selain ideologi Pancasila

d)

ikut serta dalam berbagai bentuk demonstrasi

4.

Negara Indonesia meningkatkan kerja sama dengan negara lainnya untuk menghasilkan produk yang berkualitas. Hal ini merupakan bentuk strategi menghadapi ancaman non militer terutama pada bidang...

a)

ideologi

b)

sosial budaya

c)

ekonomi

d)

politik

5.

Kita ikut mempertahankan kedaulatan negara dari berbagai macam ancaman baik yang datang dari dalam maupun dari luar dengan tujuan...

a)

mempertahankan keutuhan NKRI

b)

mencapai puncak prestasi dalam hidup

c)

mencari gelar, tanda jasa, dan kehormatan

d)

mendapatkan gelar pahlawan bangsa

6.

Salah satu asas yang harus dipegang dalam memanfaatkan kekayaan alam Indonesia adalah...

a)

asas minimal

b)

asas kemaslahatan bersama

c)

asas lestari

d)

asas efisiensi

7.

Keadaan dan kemampuan penduduk merupakan salah satu aspek...

a)

trigatra

b)

ekagatra

c)

pancagatra

d)

astagatra

8.

Asas wawasan nusantara merupakan ketentuan yang harus dipatuhi. Salah satu asas wawasan nusantara yaitu...

a)

kerukunan

b)

toleransi

c)

nasionalisme

d)

solidaritas

9.

Makar, provokasi, KKN, dan intimidasi merupakan contoh bentuk ancaman di bidang...

a)

ekonomi

b)

politik

c)

sosial budaya

d)

keselamatan umum

10.

Persaingan sengit merebut pangsa pasar antara perusahaan e-wallet ini menghasilkan banyak sekali promosi-promosi rebat dan cashback. Perang diskon ini dapat mengaburkan pemahaman “hemat” dan mengakibatkan perilaku konsumtif.

Artikel di atas merupakan salah satu contoh bentuk ancaman pada bidang...

a)

ekonomi

b)

sosial budaya

c)

politik

d)

ideologi

11.

1. Diagram di atas menunjukkan hasil UAS Matematika siswa. Modus dari data tersebut adalah ....

a)

6

b)

6,5

c)

7

d)

7,5

e)

8

12.

1.   Suku banyak di bawah ini memiliki derajat. . .   4a73a2+3a10 \ 4a^7-3a^2+3a-10\   

a)

3

b)

5

c)

7

d)

9

e)

10

13.

 4+3t+2t2+t3+10t42t5a4+3t+2t^2+t^3+10t^4-2t^5a    Variable dari suku banyak adalah . . . . 

a)

t

b)

 t2t^2  

c)

t

d)

 t4t^4  

14.

1. Daerah yang diarsir pada gambar berikut menunjukkan himpunan penyelesaian dari pembatas-pembatas untuk bilangan-bilangan nyata 𝑥 dan 𝑦 di bawah ini adalah . . . .

a)

𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 2𝑥 + 𝑦 ≥ 8, 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 12

b)

𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 𝑥 + 2𝑦 ≥ 8, 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 12

c)

𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 𝑥 + 2𝑦 ≤ 8, 3𝑥 + 2𝑦 ≤ 12

d)

𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 𝑥 + 𝑦 ≥ 8, 3𝑥 + 2𝑦 ≥ 12

e)

𝑥 ≥ 0, 𝑦 ≥ 0, 2𝑥 + 𝑦 ≤ 8, 2𝑥 + 3𝑦 ≤ 12

15.

Modus dari data tersebut adalah . . . 

a)

0

b)

1

c)

2

d)

4

e)

5

16.

Mean dari data berikut 4 , 5, 6 ,7 ,8, 10 ,10,10 adalah . . . .

a)

6

b)

6,5

c)

7

d)

7,5

e)

8

17.

Perhatikan data berikut: 7, 8, 9, 10, 5, 4, 2, 3, 1. Tentukan modus datanya!

a)

7

b)

8

c)

4

d)

Tidak ada modus

e)

1

18.

Diagram di bawah menunjukkan hobi 42 siswa di suatu sekolah.

a)

7 orang

b)

12 orang

c)

14 orang

d)

16 orang

e)

18 orang

19.

Algy akan ke rumah Andri dengan mengendarai sepeda motor. Jika motor berjalan dengan kecepatan 60 km/jam, ia akan sampai dalam waktu 45 menit. Padahal Algy harus sampai dalam waktu 30 menit maka kecepatan motor Algy adalah ....

a)

30 km/jam

b)

45 km/jam

c)

60 km/jam

d)

75 km/jam

e)

90 km/jam

20.

Pernyataan yang senilai dari pernyataan “ Jika kendaraan bermotor maka memakai bahan bakar bensin” adalah . . . .

a)

Jika memakai bahan bakar bensin maka kendaraan bermotor

b)

Jika bukan kendaraan bermotor maka memakai bahan bakar bensin

c)

Jika tidak memakai bahan bakar bensin maka kendaraan bermotor

d)

Jika tidak memakai bahan bakar bensin maka bukan kendaraan bermotor

e)

Jika bukan kendaraan bermotor maka tidak memakai bahan bakar bensin

21.

Thank you so much for helping me. I really... it

a)

Accept

b)

Accept

c)

Appreciate

d)

Appreciate

e)

Love

22.

A thousand thanks for all you hard work. I shall never.. it.

a)

Forego

b)

Forget

c)

Foretell

d)

Forbid

e)

Forgive

23.

Thank you for all you’ve done from the...of my heart.

a)

Base

b)

Foundation

c)

And

d)

Bottom

e)

Inside

24.

Jean : “ I won a quiz and got new bicyle.”

Erni : “.....”

a)

Of Course

b)

Congratilation

c)

Don't Mention it

d)

Thank You

e)

You're Welcome

25.

My English...really... since I moved to Australia.

a)

Had/improve

b)

Has/improve

c)

Is/improving

d)

Are/improved

e)

Will/improve

26.

Ami: “May I see your dress?”

Icha : “Of course, here it is.”

Ami : “What a nice dress

” Icha : “ .... “

a)

Thanks

b)

I'm sorry

c)

Congratulation

d)

Not at All

e)

Never Mind

27.

Ina : “Happy Birthday, Susi.”

Susi : “Thanks.”

Ina : “It’s a gift for you.”

Susi :...

a)

of course nevermind. ok

b)

Congratulation

c)

Nevermind

d)

Wow, how nice it is

e)

OK!

28.

Do you work...the evening?

a)

In

b)

At

c)

On

d)

Or

e)

With

29.

Have you ever...him?

a)

Been met

b)

Met

c)

Meet

d)

Meeting

e)

Been Meeting

30.

This is an expression of surprising...

a)

Thank You

b)

I don’t believe that

c)

I’m fine, thank you

d)

I’m sorry to hear that

e)

I’d love you

31.

Proses tukar pendapat untuk membahas suatu isu atau permasalahan dengan masing-masing pihak yang berdebat memberi alasan berupa informasi, bukti, dan data untuk mempertahankan pendapatnya masing-masing disebut ...

a)

Teks laporan

b)

Teks negosiasi

c)

Teks debat

d)

Teks biografi

e)

Teks hikayat

32.

Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau snggahan yang ditujukan pada....

a)

Narasumber

b)

Lawan debat

c)

Moderator

d)

Pembicara

e)

Penengah

33.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus....

a)

Baik

b)

Memihak salah satu peserta

c)

Tidak mau peduli terhadap jalannya debat

d)

Membuat suasana memanas

e)

Netral atau tidak memihak salah satu peserta debat

34.

Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat orang lain....

a)

Membela kita

b)

Memberikan yang terbaik

c)

Terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan

d)

Membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat

e)

Membuat lawan debat mengamuk.

35.

Perlu disadari bahwa adanya perbedaan pendapat lumrah dalam suatu debat. Kedua belah pihak harus menyadari tujuan mengikuti debat, yaitu....

a)

Mengikuti ajang bergengsi dari setiap sekolah.

b)

Mematikan lawan debat dengan sempurna.

c)

Menilai jalannya kegiatan debat.

d)

Menyimpulkan hasil debat.

e)

Menyampaikan pendapat masing-masing.

36.

Salah satu hal yang tidak dibenarkan dalam kegiatan debat adalah....

a)

Menilai baik lawan debat

b)

Berdiskusi dengan lawan debat

c)

Melakukan perlawanan terhadap dewan juri

d)

Tidak menghina lawan debat

e)

Memberikankeleluasaan kaepada lawan debat

37.

Saya melihat orang-orang asyik membaca koran di halte bus. Kegiatan serupa juga saya jumpai di peron stasiun kereta api. Saat saya jalan-jalan di taman, hal yang sama juga saya lihat. Orang-orang duduk bersantai sambil membaca koran. Bahkan, ketika saya keluar ruang dan sampai di trotoar, saya melihat berderet anak sekolah, kawula muda, dan orang-orang dewasa semua sedang membaca. Jadi banyak orang yang memanfaatkan waktu luang untuk membaca.


paragraf di atas disimpulkan dengan cara ...

a)

Generalisasi

b)

Analogi

c)

Sebab-akibat

d)

Akibat-Sebab

e)

Silogisme

38.

Proses penarikan simpulan yang didasarkan atas perbandingan dua hal

yang berbeda. Akan tetapi, karena mempunyai kesamaan segi, fungsi atau ciri, kemudian

keduanya dibandingkan (disamakan), sehingga dapat digunakan untuk memperjelas suatu

konsep disebut...

a)

Generalisasi

b)

Analogi

c)

Sebab-akibat

d)

Akibat-sebab

e)

Silogisme

39.

Berikut hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks biografi, kecuali....

a)

Sikap hidup

b)

Pandangan hidup

c)

Prestasi

d)

Mengahalalkan berbagai cara

e)

Riwayat pendidikan

40.

Untuk membuat teks biografi yang baik dan digemari oleh pembaca, maka harus memperhatikan.... teks biografi.

a)

Struktur

b)

Kebahasaan

c)

Sturktur dan kebahasaan

d)

Unsur-unsur pembangunan

e)

Nilai-nilai kehidupan