WorksheetsPENDIDIKAN IPS SD
Total questions: 50
Worksheet time: 31mins
Generalisasi memiliki karakteristik, yaitu merupakan ....
Abstrak dan terkait pada konsep
Hubungan antara teori dan kenyataan
Gabungan antara 3 teori
Hubungan antara disiplin ilmu
Tidak semua cerita masa lalu termasuk sejarah, sebab sejarah ....
Memerlukan dukungan fakta
Menceritakan tentang sebuah kebudayaan
Menceritakan suatu perilaku masyarakat
Merupakan perpaduan antara kebudayaan lama dengan kebudayaan baru
Subject matter (bahan pengajaran) dengan konsep dari generalisasi mempunyai hubungan timbal balik, artinya memberikan ....
Pembentukan sikap bagi siswa
Makna kepada konsep-konsep dan generalisasi
Bukti-bukti otentik
Kemungkinan segi perencanaan
Salah satu syarat agar IPS memiliki kekuatan bahwa materi kajiannya meaningful, kecuali adanya materi ....
Memenuhi persyaratan etika
Bersifat logis dan bermanfaat
Disusun dengan bahasa baik
Menampilkan kasus
Yang dimaksud dengan value based dalam pengajaran IPS, yaitu materi ....
Memuat bahan pengajaran
Harus berlandaskan nilai
Meningkatkan kekuatan penyajiannya
Dapat membangkitkan konsep
Pembentukan nilai dan sikap dalam pengajaran IPS merupakan nurturing effect dan hasil belajar siswa yang artinya kecuali adanya pencapaian ....
Hak dan kewajiban siswa
Aspek pengetahuan
Internalisasi nilai
Internalisasi sikap
Lecturing (memberi ceramah), sesungguhnya tidak dapat dihilangkan sama sekali dalam kegiatan belajar mengajar IPS, sebab ....
Membutuhkan metode wawancara
Seluruh pekerjaan IPS membutuhkan metode ceramah
Membutuhkan metode diskusi
Membutuhkan metode observasi
Guru adalah pengembang kurikulum di kelas. Hal ini disebabkan karena guru mengetahu hal-hal berikut, kecuali ....
Apa-apa yang menjadi minat siswa
Entry behaviour
Kondisi fisik dan lingkungan
Kemampuan anak didiknya
Karakteristik kurikulum IPS SD tahun 1994 menekankan hal-hal berikut, kecuali ....
Wawasan lingkungan
Membaca, menulis, dan menghitung
Pembentukan warga negara yang baik
Muatan lokal
Pendekatan spiral adalah penyusunan ruang lingkup bahan pengajaran dari lingkungan yang ....
Terdekat samapi pada lingkungan yang semakin meluas
Terdekat dan mudah sampai ke lingkungan semakin luas dan sulit
Terdekat dan sederhana sampai ke lingkungan yang makin luas dan kompleks
Sederhana sampai pada lingkungan yang kompleks
Kurikulum IPS SD 1994 memberi peluang untuk mengembangkan materi berdasarkan kekhususan daerah yang dituangkan dalam bidang ....
Sejarah lokal
Budi pekerti
Keterampilan
Muatan lokal
Kurikulum IPS SD 1994 disusun berdasarkan pendekatan ganda, yaitu pendekatan tujuan dan pendekatan ....
Konsep
Proses
Keterampilan
CBSA
Kita dapat menghayati bahwa setelah sekian lama menyendiri di rumah, kita merasakan kesunyian yang hakikatnya merupakan ungkapan dorongan....
Aspek politik
Aspek ekonomi
Aspek geografi
Aspek hubungan sosial
Pendidikan IPS di sekolah yang salah satunya bertujuan membina dan mengembangkan keterampilan sosial peserta didik, dalam proses pembelajarannya wajib diperkaya dengan pendekatan praktis seperti....
Membuat karya tulis tentang masalah sosial
Membiasakan bergotong royong membantu masyarakat yang mendapat musibah
Mendiskusikan masalah yang terjadi sehari-hari
Membaca artikel-artikel yang membahas masalah sosial sehari-hari
Bidang ilmu-ilmu yang secara khusus mempelajari dan mengkaji minat, harga diri, kepuasan manusia sebagai anggota masyarakat adalah....
Geografi
Antropologi
Psikologi sosial
Sosiologi
Dalam landasan filosofis Pendidikan IPS terdapat aspek dalam menentukan objek kajian pokok dan dimensi pengembangan Pendidikan IPS sebagai pendidikan disiplin ilmu, hal tersebut termasuk dalam....
Aspek ontologis
Aspek epistemologis
Aspek aksiologis
Aspek paedagogis
Pengaruh pemikiran filsafat esensialisme terhadap pengembangan kurikulum pendidikan IPS SD bahwa....
Pendidikan IPS SD disajikan secara terpadu
Pendidikan IPS SD digabung dengan pendidikan IPA
Pendidikan IPS SD disajikan secara terpisah sesuai dengan keilmuan itu sendiri
Pendidikan IPS diubah menjadi Himpunan Pengetahuan Umum
Menurut aliran filsafat progressivisme adalah, kecuali....
Tujuan utama sekola adalah meningkatkan kecerdasan praktis siswa dalam memecahkan berbagai masalah
Pengembangan pembelajaran harus memperhatikan kebutuhan individual yang dipengaruhi oleh latar belakang sosial budaya
Mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pengambilan keputusan, dan memiliki kemampuan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari
Mendorong sekolah untuk menjadi sekolah yang bertaraf internasional (RSBI)
Pendidikan IPS di SD dewasa ini dalam penyajiannya merupakan keterpaduan dari berbagai disiplin ilmu. Aliran filsafat yang sesuai dengan kondisi ini adalah aliran filsafat....
Esensialisme
Eklektikisme
Progresivisme
Perenialisme
Pendekatan spiral adalah penyusunan ruang lingkup bahan pengajaran dari lingkungan yang....
Terdekat sampai pada lingkungan yang semakin luas
Terdekat dan mudah sampai ke lingkungan semakin luas dan sulit
Terdekat dan sederhana sampai ke lingkungan yang kompleks
Sederhana sampai pada lingkungan yang makin kompleks
Kurikulum SD/MI tahun 2006 juga menekankan pada proses pembelajaran pada kegiatan siswa, yang lebih dikenal dengan istilah....
CBSA
SAL
Belajar Aktif
PAKEM
Kurikulum IPS SD 1994 memberi peluang untuk mengembangkan materi berdasarkan kekhususan daerah yang dituangkan dalam bidanh studi....
Sejarah lokal
Muatan lokal
Budi pekerti
Keterampilan
Pendapat yang paling benar terkait peristiwa dan fakta
peristiwa dan fakta itu tidak ada perbedaannya
peristiwa tentang kejadian masa lalu, fakta tentang kejadian terbaru
peristiwa merupakan kenyataan nyata, fakta merupakan realitas yang riil.
peristiwa yang diuji kebenarannya disebut fakta
Berikut merupakan fakta, kecuali
Ibu saya namanya Ida Situmorang
Teman saya ada yang bernama Bambang
Saya adalah yang tercantik
Grup kita terdiri dari 29 anggota
Peristiwa dari fakta sesuai dengan bahan pengembangan materi di kelas rendah
denah rumah
cara menghadapi bencana alam
penampakan alam negara-negara tetangga
Kegiatan ekonomi Indonesia
Seorang peserta didik kelas 4 SD yang bernama Candra terampil dalam melakukan diskusi, dia juga mampu membuat peta perjalanan ketika rekreasi bersama keluarga di pantai yang berada di Kabupaten Paser. Namun, Candra tidak bisa membaca tabel dan grafik, bingung dalam memecahkan masalah dan kesulitan dalam membuat keputusan. Dalam hal ini dimungkinkan asesmen terhadap Candra adalah.....
terampil secara intelektual, lemah dalam keterampilan sosial dan keterampilan personal
terampil dalam keterampilan sosial dan keterampilan personal, perlu peningkatan keterampilan intelektual
terampil secara intelektual dan sosial, perlu peningkatan keterampilan personal
terampil dalam intelektual dan personal, lemah dalam keterampilan sosial
IPS Kelas 3 Semester 1 mempelajari KD "Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah", fakta yang dapat saudara sajikan adalah
Menjelaskan pengertian lingkungan alam dan buatan
di sekitar rumah ada lingkungan alam dan buatan
daftar benda lingkungan alam dan buatan
menjaga dan melestarikan lingkungan alam dan buatan
Abdul adalah peserta didik kelas 3 SD. Dia telah belajar tentang lingkungan rumah di semester 1. Dia bisa menyebutkan benda-benda di lingkungan rumah dan menceritakan benda-benda tersebut di hadapan teman-temannya. Dia terlihat senang pada saat bercerita. Abdul memiliki keunggulan dalam keterampilan apa
Sosial
Personal
Analisis
Intelektual
Penugasan yang tepat pada peserta didik kelas 3 SD pada subtopik "Lingkungan Rumah" , kecuali
mendaftar lingkungan alam dan lingkungan buatan di sekitarnya
Mendiskusikan dengan RT tentang pelestarian lingkungan
Mengelompokkan gambar lingkungan alam dan gambar lingkungan buatan
Mencatat lingkungan alam dan lingkungan buatan yang pernah dikumjungi
Butir nilai dan sikap merupakan tanggung jawab guru IPS, berikut contoh dari nilai dan sikap yang dapat dikembangkan dari subtopik "Lingkungan Rumah".
Nilai kerukunan dari sikap gotong royong
Nilai mendukung swadaya masyarakat, sikap menghormati persatuan
Nilai rajin, sikap taat
Nilai suka bermusyawarah, sikap menghormati.
Dalam pemilihan konsep hendaknya memperhatikan kriterianya, satu kriteria tersebut adalah appropriateness, maksutnya adalah
mewakili disiplin ilmu yang terkait dengan tepat
bermakna
layak dan pantas
tahan lama
Ilmu Sosial dapat menciptakan tenaga ahli dibidangnya sedangkan IPS (Study Social) akan membentuk warganegara yang berkemampuan sosial, pernyataan ini merupakan perbedaan antara IPS dan Ilmu Sosial dilihat dari ...
tujuan
pengertian
objek
pendekatan
Dari Topik “Wilayah Indonesia berpotensi gempa” pilihlah pernyataan yang membedakan contoh konsep dan generalisasi :
letak wilayah gempa – pada pukul 9.00 WIB terjadi gempa di kepulauan Nias
gempa bumi di lautan Hindia – wilayah gempa di Indonesia dapat dilihat pada Peta
gempa Tektonik – gempa yang dahsyat di atas 5 skala Richter
pada tahun 2005 terjadi gempa di Aceh – luas daerah gempa mencapai 15 kilometer
Keterampilan siswa siswa kelas 5 dan 6 untuk memperoleh informasi, membentuk konsep, berfikir kritis, mengambil keputusan, menggunakan media dalam menafsirkan fakta untuk menyusun laporan merupakan keterampilan ...
personal
intelektual
sosial
modifikasi perilaku
Dalam topik “Zaman pergerakan Nasional’ contoh keterkaitan antara fakta dan konsep dari pernyataan berikut adalah :
Gambar tokoh-tokoh pergerakan Nasional – Zaman Kolonialisme
Naskah Sumpah Pemuda - Perwujudan Naionalisme sesuai dengan jamannya
Persatuan Bangsa – penjajahan menimbulkan konflik
Pertempuran 10 Nopember di Surabaya – Peringatan Sumpah Pemuda
Proses asimilasi dapat terjadi secara lambat seperti hubungan masyarakat China dengan masyarakat Yogjakarta menurut penelitian lambatnya proses asimilasi disebabkan oleh sikap toleransi dan simpati yang kurang diantara ke dua bangsa tersebut hal ini menimbulkan ...
stereotype dalam kelompok primondial
etnocentrisme
budaya mayoritas antipati terhadap budaya minoritas
masyarakat dengan latar budaya yang berbeda
Mengapa IPS perlu dipelajari dan diajarkan kepada peserta didik?
Pengetahuan Sosial yang diperoleh secara alamiah tidak cukup
Pendidikan IPS di SD menjadi tuntutan wajib
Agar terjadi perubahan tingkah laku
Untuk menstimulus tumbuhnya aspek nilai, norma, bahasa, seni, dan budaya
Pilihlah yang merupakan aspek majemuk dalam kehidupan sosial manusia di masyarakat!
Sosial, budaya, sejarah, seni, geografi, psikologi, ekonomi
Sosial, budaya, sejarah, seni, geografi, ekonomi, lingkungan
Alam, budaya, sejarah, seni, geografi, masyarakat, lingkungan
Sosial, Alam, sejarah, seni, geografi, ekonomi, kemasyarakatan
Pemikiran-pemikiran mendasar tentang pengembangan struktur, metodologi, dan pemanfaatan pendidikan IPS sebagai pendidikan disiplin ilmu merupakan gagasan yang diperoleh dari...
Hakikat Pendidikan IPS
Tujuan Pendidikan IPS
Landasan Pendidikan IPS
Pengembangan Kurikulum Pendidikan IPS
Pada kurikulum 1986, sejarah dijadikan sub bidang studi IPS yang diajarkan secara terpisah, apa alasannya?
karena pendekatan sejarah dan IPS berbeda
karena sejarah menggunakan pendekatan flasback
karena IPS punya cakupan materi yang sudah terlalu luas
karena sejarah berkaitan dengan tempat kejadian yang ditunjukkan oleh geografi dalam materi IPS
Suatu proses terencana yang perlu dilaksanakan agar memperoleh penyelesaian tertentu dari sebuah masalah yang mungkin tidak didapat dengan segera. pernyataan tersbut adalah pengertian dari....
Pemecahan masalah
Pengambilan keputusan
Resolusi konflik
Komunikasi
pengetahuan, keterampilan dan sikap minimal yang harus dicapai oleh siswa untuk menunjukkan bahwa siswa telah menguasai standar kompetensi yang telah ditetapkan disebut
kompetensi dasar
standar kompetensi
materi
tujuan pembelajaran
Syarat yang harus dipenuhi untuk dapat merumuskan KD yang baik adalah sebagai berikut, kecuali
Rumusan tujuan yang dibuat harus berpusat pada siswa
Rumusan harus mencerminkan tingkah laku operasional
Rumusan harus berimbang, padat dan terpercaya
Rumusan harus berisikan makna dari pokok bahasan atau materi pokok yang akan diajarkan pada saat kegiatan belajar mengajar
model penerapan pendekatan tematik/terpadu internal dalam pembelajaran IPS dapat dikategorikan sebagai berikut, kecuali
Model Integrasi Berdasarkan Topik
Model Integrasi Berdasarkan Potensi Utama
Model Integrasi Berdasarkan Tujuan
Model Integrasi Berdasarkan Permasalahan
penanda pencapaian KD yang ditandai oleh perubahan perilaku yang dapat diukur yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan disebut...
Standar kompetensi
kompetensi dasar
tujuan pembelajaran
indikator
Hipotesis pada dasarnya merupakan .....
Angan- angan awal
Jawaban final atas masalah
Alternatif jawaban
Jawaban sementara
Latar belakang dan landasan kurikulum Pendidikan IPS SD tahun 1994, dipusatkan pada tiga kemampuan dasar yaitu menulis, membaca, dan berhitung. Sedangkan kurikulum tahun 2006 berlandaskan kepada?
Sejarah nasional sebagai sub bidang studi IPS dan diajarkan secara terpisah
Menekankan kepada ketercapaian kompetensi dasar dari standar kompetensi yang disyaratkan pada setiap kelas
Materi Pendidikan IPS dipisahkan dan dimasukkan ke dalam kurikulum Pendidikan moral Pancasila
Penyusunan IPS berdasarkan kepada pendekatan spiral
Karakteristik kurikulum pada tahun 1994 dari mata pelajaran ditata secara terpadu sedangkan keluasan materi diserahkan kepada guru selaku pengembang kurikulum, hal ini berbeda dengan karakteristik kurikulum tahun 2006 dengan karakteristik?
Lebih simple dan efektif serta berorientasi kepada kompetensi dasar dan standar kompetensi
Materi disajikan secara terpisah atau broad-field
Materi sangat padat dan terbagi ke dalam pokok bahasan
Menggunakan pendekatan spiral dari lingkungan terdekat dan sederhana sampai kepada lingkungan makin luas dan kompleks
Hasil observasi yang dapat dibuktikan secara empiris adalah fakta sedangkan kejadian yang pernah terjadi tetapi masih harus dibuktikan kebenarannya adalah perbedaan pengertian antara fakta dan ...
peristiwa
generalisasi
konsep
sejarah
Dari pernyataan berikut merupakan contoh dari keterampilan sosial dalam proses belajar mengajar ...
pada akhir pembelajaran IPS siswa diberi tugas membuat laporan karyawisata
memimpin diskusi kelompok dalam topik “Banjir”
siswa dapat menggunakan globe dengan benar
siswa dapat mencari Topik “Kerawanan sosial” dari majalah atau surat kabar
