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WorksheetsU3 ENSEÑANZA Y ESTRATEGIAS
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
Enseñanza y aprendizaje son dos procesos separados e independientes.
Verdadero
Falso
La enseñanza debe estar centrada en el/la [...].
(a)
La consideración de la individualidad en el alumnado en el enfoque comunicativo se debe al [...] en los años 60.
(a)
El grado de autonomía en el auto/aprendizaje depende de [...].
factores personales
capacidades
Todas las mencionadas son correctas
Ninguna de las mencionadas anteriormente es correcta
Si hablamos de "autoevaluación", estamos hablando de [...].
factores personales
habilidades
capacidades
Todas son correctas
Las estrategias de aprendizaje se pueden agrupar en [...] categorías.
dos
tres
cuatro
cinco
Utilizar muletillas es una estrategia de [...].
comunicación
aprendizaje
autoaprendizaje
La resolución de problemas es un ejemplo de [...].
aprendizaje colaborativo
autoaprendizaje
aprendizaje interactivo
autodescubrimiento
Las estrategias de comunicación tienen que ver con el [...].
input
output
Un examen previo puede favorecer un aprendizaje significativo.
Verdadero
Falso
El aprendizaje se adquiere mediante [...].
la repetición
la práctica
la memorización
por ciencia infusa
No sirve de nada ser autónomo si no se es consciente de todo el proceso.
Verdadero
Falso
Puede ser
Ni en sueños
El profesorado puede compartir sus emociones.
Verdadero
Falso
Solo cuando esté triste
Solo para celebrar aniversarios, cumpleaños, etc
El profesorado tiene que [...].
proponer objetivos claros
seleccionar tareas de interés
desarrollar los criterios para la consecución de objetivos
Todas son correctas
Si hablamos de estrategias socioafectivas o sociocognitivas, estamos hablando de estrategias de [...].
comunicación
aprendizaje
Si hablamos de análisis, síntesis y/o transformación, estamos hablando de estrategias [...].
cognitivas
metacognitivas
socioafectivas
Si hablamos de solicitar una aclaración, estamos hablando de una estrategia [...].
cognitivas
metacognitivas
socioafectivas
Si hablamos de planificación, estamos hablando de una estrategia [...].
cognitivas
socioafectivas
metacognitivas
"Deducir" es una estrategia [...].
(a)
Si hablamos de subrayar los apuntes, estamos [...] la información.
(a)
