wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

6º Tema 2 - Un planeta vivo

Total questions: 70

Worksheet time: 2hrs 31mins

Name
Class
Date
1.

Los seres vivos que habitan en una zona, el medio físico en el que se desenvuelven y las relaciones que establecen y con el medio lo forman:

(a)  

2.

Define ecosistema:

4 lines
3.

En un ecosistema se diferencian:

a)

Componente vivo

b)

Componente inerte

c)

Componente impostor

d)

Componente de ecosistema

4.

Una (a)   está compuesta por todos aquellos seres vivos que comparten las mismas características que pueden reproducirse entre sí.

5.

Define ESPECIE:

4 lines
6.

Las diferentes especies de seres vivos del ecosistema forma su (a)  

7.

Todos los miembros de una misma especie que habitan un ecosistema forman una (a)  

8.

Define POBLACIÓN:

4 lines
9.

Todas las poblaciones de un ecosistema constituyen una (a)  

10.

Define COMUNIDAD:

4 lines
11.

El (a)   del ecosistema está formado por el medio físico y sus características.

12.

Las relaciones en el ecosistema pueden ser:

a)

Intraespecíficas

b)

Interespecíficas

c)

Comensalismo

d)

Depredación

13.

Las relaciones (a)   se producen entre individuos de la misma especie. Suelen ser de protección, colaboración y reproducción. Forman manadas, bandadas, familias o bancos.

14.

Define RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

4 lines
15.

Las relaciones (a)   se establecen entre individuos de especies diferentes y pueden ser de comensalismo, competencia, depredación, mutualismo y parasitismo.

16.

Define RELACIONES INTERESPECÍFICAS

4 lines
17.

Una especie se beneficia de otra sin perjudicarla.

a)

Comensalismo

b)

Depredación

c)

Competencia

d)

Mutualismo

e)

Parasitismo

18.

Una especie se alimenta de otra

a)

Comensalismo

b)

Depredación

c)

Competencia

d)

Mutualismo

e)

Parasitismo

19.

Una especie se beneficia de otra, que resulta perjudicada (puede llegar a morir)

a)

Comensalismo

b)

Depredación

c)

Competencia

d)

Mutualismo

e)

Parasitismo

20.

Dos especias se disputan el mismo recurso (alimento o espacio)

a)

Comensalismo

b)

Depredación

c)

Competencia

d)

Mutualismo

e)

Parasitismo

21.

Una relación que beneficia a las dos especies implicadas.

a)

Comensalismo

b)

Depredación

c)

Competencia

d)

Mutualismo

e)

Parasitismo

22.

Define COMENSALISMO:

4 lines
23.

Define DEPREDACIÓN:

4 lines
24.

Define PARASITISMO:

4 lines
25.

Define COMPETENCIA:

4 lines
26.

Define MUTUALISMO:

4 lines
27.

Las relaciones alimentarias se representan en forma de (a)   , en las que cada organismo ocupa un eslabón.

28.

Fabrican su alimento mediante la fotosíntesis. Son las plantas y las algas.

(a)  

29.

Se alimentan de otros seres vivos:

a)

Productores

b)

Consumidores

c)

Descomponedores

30.

Los animales herbívoros son consumidores (a)  

31.

Los animales carnívoros son consumidores (a)  

32.

Se alimentan de los restos de otros seres vivos. Proporcionan nuevos nutrientes a los productores y su papel es ESENCIAL.

a)

Productores

b)

Consumidores

c)

Descomponedores

33.

Explica una CADENA ALIMENTARIA de 4 eslabones

__________-->_____________-->_____________-->_____________

4 lines
34.

Los ecosistemas se pueden clasificar en:

a)

Naturales

b)

Artificiales

c)

Acuáticos

d)

Terrestres

35.

En los ecosistemas (a)   no existe intervención del ser humano o esta es escasa. Son las praderas, estepas, bosques o charcas.

36.

En los ecosistemas (a)   , como en las ciudades y pueblos, el ser humano ha modificado la naturaleza notablemente, y la presencia de elementos artificiales es mayoritaria.

37.

Pequeños depósitos de agua que aparecen de forma natural o artificial. Abundan juncos, peces y anfibios, aves y mamíferos.

(a)  

38.

Zonas llanas donde predominan plantas herbáceas. Se extienden en zonas húmedas. Sirven para alimentar al ganado o cultivar cereales.

(a)  

39.

Zonas llanas donde predominan plantas herbáceas. Se extienden en zonas áridas. Sirven para alimentar al ganado o cultivar cereales.

(a)  

40.

Predominan los árboles y arbustos. En las zonas húmedas, los árboles son de hoja caduca (robles y hayas)

(a)  

41.

Predominan los árboles y arbustos. En las zonas secas y altas montañas, los árboles son de hoja perenne (encinas y alcornoques)

(a)  

42.

Zona en la que entran en contacto el mar y la costa. Ecosistema mixto. Habita una gran variedad de seres vivos.

(a)  

43.

Está constituida por todos los ecosistemas:

a)

Biosfera

b)

Hidrosfera

c)

Zona Polar

d)

Zona Templada

44.

Conjunto de todas las masas de agua que forman la parte de la tierra.

a)

Biosfera

b)

Hidrosfera

c)

Zona Polar

d)

Zona Templada

45.

La distancia al Sol permite que la temperatura media en la superficie terrestre sea de unos (a)   ºC

46.

Resulta imprescindible para la vida tal y como la conocemos:

a)

Agua

b)

Agua líquida

c)

Agua congelada

d)

Agua gaseosa

47.

Rodea y protege la superficie de la Tierra y contiene los gases imprescindibles para la actividad de los seres vivos.

(a)  

48.

Las 3 funciones de la atmósfera:

4 lines
49.

Temperatura baja todo el año y apenas hay vegetación.

a)

Zona Polar

b)

Zona Templada

c)

Zona Tropical

d)

Zona ecuatorial

50.

En invierno solo recibe luz solar unas pocas horas mientras que en verano la luz dura casi todo el día.

a)

Zona Polar

b)

Zona Templada

c)

Zona Tropical

d)

Zona ecuatorial

51.

Existen grandes diferencias de humedad y temperatura según la época del año, abundan los bosques.

a)

Zona Polar

b)

Zona Templada

c)

Zona Tropical

d)

Zona ecuatorial

52.

Aparecen las grandes praderas herbáceas y los grandes desiertos.

a)

Zona Polar

b)

Zona Templada

c)

Zona Tropical

d)

Zona ecuatorial

53.

Se concentra la mayor biodiversidad del mundo. Domina la selva

a)

Zona Polar

b)

Zona Templada

c)

Zona Tropical

d)

Zona ecuatorial

54.

A partir de la (a)   , a mediados del siglo XIX, se generalizó el uso de los combustibles fósiles.

55.

Las alteraciones del medio natural por el ser humano pueden ser:

a)

Directas

b)

Indirectas

c)

Directas o indirectas

d)

No lo sé no soy 100tifico

56.

Las sequías, los incendios naturales y las inundaciones son (a)  

57.

Se produce por incendios o por tala de bosques. Ocasiona la pérdida del ecosistema al desaparecer los árboles y las plantas de los que dependen los demás seres vivos.

(a)  

58.

Pesticidas, fertilizantes y detergentes afecta al aire, al agua y al suelo. Estas sustancias tóxicas pasan del medio físico a los seres vivos, provocan su muerte y alteran los ecosistemas.

(a)  

59.

Puentes y carreteras. Destruyen grandes extensiones de terreno natural y son barreras infranqueables para muchas especies.

(a)  

60.

Alteraciones directas al medio natural

a)

Deforestación

b)

Contaminación

c)

Grandes obras públicas

d)

Cambio climático

e)

Inundaciones

61.

Alteraciones indirectas al medio natural

a)

Deforestación

b)

Contaminación

c)

Grandes obras públicas

d)

Cambio climático

e)

Inundaciones

62.

Ocasionado por la emisión a la atmósfera de gases como el dióxido de carbono, que tiene su origen en el uso excesivo de combustibles fósiles, como el petróleo el carbón y el gas natural.

(a)  

63.

Las zonas que han sufrido deforestación por incendios u otras causas son (a)   con especies autóctonas.

64.

Variedad de especies que existen en un ecosistema

(a)  

65.

Cuando el número de nuevas especies es mayor que el de las que se extinguen, la biodiversidad

a)

Aumenta

b)

Disminuye

c)

Se queda como está

d)

F

66.

Extinciones de numerosas especies en muy poco tiempo se denominan

(a)  

67.

Menciona las tres medidas que se están adoptando para intentar evitar la

SEXTA EXTINCIÓN MASIVA

4 lines
68.

Las modificaciones que sufren las especies se conocen como:

(a)  

69.

Fenómeno por el cual las especies que son muy diferentes se han adaptado al medio de la misma manera, de modo que algunas partes de sus cuerpo o el organismo completo se parecen mucho,

(a)  

70.

Menciona 2 actuaciones humanas que estén provocando la extinción de especies.

4 lines