2. La Constitución de 1833, redactada según los valores defendidos por los “pelucones”, era una carta fundamental de orden conservador y aristocrático. Este último atributo queda claramente reflejado en

“La fundación de la Universidad de Chile en 1842 es, sin duda alguna, uno de los hitos más significativos de la naciente República. Representa en sí uno de los más claros actos de autodeterminación, al situar en el saber y la enseñanza pública el eje articulador del país que comienza a construirse. Existía consenso entre los intelectuales de la época de que un Estado—aun no estando separado de la Iglesia como en ese entonces— debía velar por el progreso y la promoción de valores universales.” Fuente: www.uchile.cl

A partir de la lectura del documento y considerando el contexto histórico, es correcto señalar que:

I) La fundación de la Universidad de Chile se justificaba en el progreso material y cultural de la nación.

II) Este nuevo e importante centro de educación superior debía desprenderse de viejas prácticas y tradiciones, así como también, del sometimiento a algún credo determinado o a ideas absolutas.

III) La Universidad de Chile lideraría la política del Estado Docente en la época.

4. Los Clubes de la Reforma fueron una importante contribución a los cambios políticos e institucionales de la segunda mitad del siglo XIX. En ellos, una participación activa tuvieron los grupos más avanzados del liberalismo, entre ellos los radicales quienes aspiraban a

5. Durante el período de vigencia de la Fusión Liberal Conservadora (1858-1873), las relaciones entre la Iglesia y el Estado permanecieron en un nivel de baja confrontación. El espíritu conciliador del Presidente José Joaquín Pérez permitió superar las diferencias que se suscitaron luego de la crisis político-religiosa de 1856 (Cuestión del Sacristán). Con todo, no dejaron de plantearse algunos problemas de carácter religioso, entre los que se cuenta(n)

I) la libertad de conciencia.

II) la secularización de las instituciones.

III) el reconocimiento de la independencia de Chile por la Santa Sede.

6. Durante la segunda mitad del siglo XIX, el interés económico en la zona de Magallanes se acrecentó gracias al desarrollo de la ganadería ovina y la explotación forestal. Para incentivar el uso de estas tierras, el aparato estatal chileno las entregó a individuos o sociedades mediante ventas, arriendos o concesiones gratuitas. Con el tiempo, esta política de concesiones y la introducción de ganado ovino en el marco de la colonización ganadera a gran escala, produjo

I) que la población selk´nam y aonikenk debieran enfrentar la hostilidad de los colonizadores.

II) una importante disminución de la fauna nativa, particularmente de guanacos.

III) la instalación de un importante polo de desarrollo industrial exportador en la Patagonia chilena lo que favoreció su poblamiento.

7. Entre los años 1879 y 1883 se desarrolló la Guerra del Pacífico con Perú y Bolivia. Este conflicto bélico tuvo como antecedente(s)

I) la Ley promulgada durante el gobierno de Bulnes que establecía la propiedad nacional de las guaneras situadas al sur de Mejillones.

II) la firma de un tratado en 1873 entre Perú y Bolivia, que establecía una alianza militar defensiva contra Chile.

III) la ocupación del Estrecho de Magallanes por parte del ejército de Chile lo que molestó a la alianza del norte.

Fuente: Elaboración propia a partir de las escrituras notariales (Santiago y Valparaíso), sólo de los años indicados.

A partir de la observación de la tabla estadística vinculada con la colocación sectorial del capital bancario, y considerando el contexto económico de la época, es correcto señalar que

I) una actividad productiva secundaria, como es el caso de la industria manufacturera, tuvo una escasa participación en la captación de créditos bancarios.

II) es más frecuente la recepción de créditos por parte de sujetos comprometidos con el sistema financiero.

III) la iglesia católica estuvo exenta de endeudamientos con la banca debido a su autogestión.

9. “Al grito de uno o varios: “¡Máquina!”, todos se lanzan a sus puestos y empuñan su porción de venta, perfilándose a lo largo de los carros con tanta destreza, que apenas ha sujetado el palenquero las últimas ruedas, en cada postigo hay un vendedor, y en todo el tren un concierto atronador de voces discordantes. ¿Quién quiere uvas? ¿Bizcochuelos? ¡El Ferrocarril de hoy! ¡Un pollo, patroncito! ¡Tunas, tunas! ¿Quién lleva tunas? ¡El Mercurio! ¡Una botella de chicha! Un quesito de cabra. Agua, agua, ¿quién quiere agua? Aquel mercado se hace con rebajas inverosímiles, porque en ninguna parte se evidencia con más energía el principio económico de la oferta y la demanda que en estas recovas al vapor. La bolsa de Londres está abierta seis horas. La de Quillota o Limache, solo cinco minutos”. Benjamín Vicuña Mackenna, De Valparaíso a Santiago. Datos, impresiones, noticias y episodios de viaje. 1877.

A partir de la lectura del documento se puede evidenciar que en materia económica en 1877

I) Chile contaba con tres bolsas de valores: una en Quillota, otra en Limache y otra en Valparaíso.

II) existía en torno a los ferrocarriles un importante comercio ambulante.

III) se inaugura el primer ferrocarril en Chile, que cubrió el tramo entre Valparaíso y Santiago.

10. “La extracción corresponde a la libre competencia de la industria misma. Más la propiedad salitrera particular y la propiedad nacional son objeto de seria meditación y estudio. La propiedad particular es casi toda de extranjeros y se concentra activamente en individuos de una sola nacionalidad. Preferible sería que aquella propiedad fuese también de chilenos, pero si el capital nacional es indolente o receloso, no debemos sorprendernos de que el capital extranjero llene con previsión e inteligencia el vacío que el progreso de esta comarca hace la incuria de nuestros compatriotas”. Discurso en la ciudad de Iquique del Presidente José Manuel Balmaceda.

La cita anterior, corresponde a un extracto de un discurso del Presidente Balmaceda, en el que hace una dura denuncia en contra del dominio extranjero en la riqueza del salitre. De acuerdo al texto, ¿en qué se centraba esta denuncia?

Fuente: Censos de la República de Chile (1854, 1865, 1875, 1885, 1895, 1907): MMJCIP (1840-1907).

*Los datos presentados para 1865 no incluyen la información de las escuelas y matrícula particular desde Concepción hacia el sur.

**Las tasas de escolarización de 1854, 1865 y 1875 incluyen a los niños entre 7 a 15 años. Para 1885, 1895 y 1907 al segmento entre 5 y 15 años.

En el gráfico adjunto, se puede observar la realidad cuantitativa de la educación primaria y parte de la secundaria en Chile, durante la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX. Considerando los datos entregados, ¿qué situación(es) de la educación chilena del periodo, es correcto inferir?

I) El número de escuelas y de alumnos aumentó de modo importante en el período.

II) El crecimiento de la educación fue una obra colectiva en la cual prevaleció el aporte de los particulares.

III) Las tasas más altas del siglo XIX y comienzos del XX son el resultado de la aplicación de la ley de Instrucción Primaria Obligatoria.

12. “Al igual que otros pensadores liberales contemporáneos de su época, como lo era John Stuart Mill, [José V.]Lastarria interpreta su propio pensamiento en base a una diversidad de influencias intelectuales que llegaban a Chile de manera más bien desorganizada. En su alocución al asumir como director de la Sociedad Literaria en 1842, con tan solo 25 años, parece acercarse a un liberalismo ilustrado o iluminista, que algunos parecen confundir con un cierto romanticismo dieciochesco e incluso con un racionalismo constructivista más ligado con la tradición enciclopedista francesa”.

Jorge Gómez Arismendi.

El autor del texto anterior intenta explicar el carácter de las ideas de José Victorino Lastarria, ejemplo de la eclosión cultural y política que ocurrió en Chile hacia mediados del siglo XIX. De acuerdo a lo expresado en el fragmento se puede concluir que

13. El conjunto de problemas sociales, sanitarios, de vivienda, de insuficiente cobertura educacional, etc.; denominado “Cuestión Social”, que afectaba principalmente al proletariado de comienzos del siglo XX, fue abordado de diferentes formas por los patrones, los obreros y el Estado. En este contexto, es válido afirmar que

I) las iniciativas legales de significativo carácter social fueron casi inexistentes antes de 1924.

II) los obreros se agruparon en organizaciones sociales y políticas como mutuales y mancomunales.

III) muchos patrones tuvieron una actitud paternalista y asistencialista frente al problema.

14. Hacia fines del siglo XIX y comienzos del XX, se presentó un aumento de la población, situación que provocó la merma de la capacidad del país para generar empleos originándose, así el nacimiento de "bolsones" de miseria en el campo y en las ciudades. Además de una crisis agrícola, ya que el latifundio se hizo ineficaz para cubrir las demandas alimenticias de una población en expansión. Lo anterior trajo consigo el éxodo rural y un creciente proceso de

A partir de la observación de los datos estadísticos y considerando el contexto histórico, se evidencia que

I) a nivel de la población obrera, fue una sociedad compuesta preferentemente por tres nacionalidades: chilena, boliviana y peruana.

II) en Taltal se evidenció una menor convivencia socio-cultural trinacional.

III) la importancia de la población boliviana en las zonas de Tarapacá y Antofagasta se explica de modo fundamental por la explotación del nitrato.

Composición del valor de exportaciones en millones de dólares de cada año.

La tabla adjunta muestra la composición del valor de las exportaciones chilenas en el contexto de la crisis económica mundial iniciada en 1929. En ella se evidencia que:

I) Los tres rubros muestran una sistemática caída en el período estudiado.

II) Los valores demuestran que la minería fue la actividad más perjudicada.

III) La producción industrial salió incólume de la crisis.

17. Luego de la derrota de José Manuel Balmaceda en la Guerra Civil de 1891, se impuso en el país un régimen político parlamentario, sistema que perduró hasta 1925. El establecimiento del parlamentarismo no significó reformar la Constitución de 1833 para instaurar un gobierno del tipo inglés, sino que, por el contrario, solo bastó interpretarla de manera parlamentaria. Entre las características de este modelo, con su particular forma de aplicación en Chile se reconoce(n)

I) la limitación del poder del Primer Mandatario a niveles figurativos y dando reales facultades de decisión en materia ejecutiva a los partidos políticos representados en el Congreso.

II) una ley de comuna autónoma que debilita al ejecutivo, y permite procedimientos electorales que benefician a la oligarquía, como el fraude y el cohecho.

III) una mayor participación de la mesocracia y los obreros en las actividades políticas del país.

18. “Mas, ¿a cuáles necesidades del pueblo subviene el liberalismo clásico? ¿Acaso la doctrina liberal mejora su habitación, cambia sus hábitos higiénicos, salva a sus hijos de la difteria, de la anemia, del cólera? ¿Acaso asegura su subsistencia durante las enfermedades, o para los casos de invalidez?… No; absolutamente no... Sorprenderse del aparecimiento del socialismo es sorprenderse de que la instrucción popular rinda su fruto más genuino, el de dar capacidad al pueblo para estudiar sus propias necesidades”. (Valentín Letelier, Los pobres, 1896).

En relación con los diagnósticos de la Cuestión Social aparecidos en Chile a partir de 1890 en adelante, es correcto decir que el autor:

I) Simpatiza con el liberalismo económico y destaca sus virtudes y mayores aportes.

II) Es partidario de un sistema que favorezca a las mayorías y solucione las necesidades del pueblo.

III) Le da mucho valor a la educación como un factor que ayude al pueblo a tener conciencia de sus problemas.

19. “La desigualdad de las condiciones y de la fortuna nace de la desigualdad natural de talentos, aptitudes y fuerzas; y no está en la mano del hombre corregir esa desigualdad (...) Sabiamente lo ha dispuesto así la Providencia, pues el día que se nivelasen las condiciones y fortunas de los hombres, desaparecería la sociedad, que se funda en la reciprocidad de servicios que se prestan unos a otros.” (Mariano Casanova, Obispo de Santiago, 1891).

Los problemas sociales de fines de siglo XIX dieron origen a la llamada “Cuestión Social”.

Respecto de ella y relacionado con texto adjunto, se puede afirmar que en esa época la Iglesia Católica, según lo expresado por la autoridad autora del texto

20. Tras un largo debate que duró varias décadas y que estuvo permeado por un intenso debate ideológico sobre los alcances del Estado Docente, el 26 de agosto de 1920 el Parlamento aprobó la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria. Esta ley aseguraba la gratuidad de la educación primaria fiscal para toda la población e introducía la obligatoriedad de ella. El objetivo fundamental de la ley fue

I) fomentar y masificar la educación en Chile para poder eliminar el altísimo nivel de analfabetismo existente en el país, el cual constituía un impedimento para su desarrollo.

II) consolidar el sistema de educación primaria en Chile entregándole al Estado un rol protagónico en esa materia.

III) fortalecer la educación privada, especialmente la católica y con ello eliminar el principio del Estado Docente.

21. En la década de 1930, se intensificó la lucha por la igualdad de hombres y mujeres ante la ley, en el trabajo y en las labores domésticas. En 1935 surgió el Movimiento por la Emancipación de la Mujer Chilena (MEMCH), asociación formada por mujeres ilustradas de clase media, muchas de las cuales constituían la primera o segunda generación de profesionales universitarias. Entre las demandas que exigían se puede(n) considerar:

I) Mayores derechos civiles y políticos.

II) Paridad de género en la composición del Congreso.

III) Mejoramiento de las condiciones de vida y trabajo de las obreras.

22. A poco más de una década de su implementación, la Industrialización por Sustitución de Importaciones daba señales de ser una estrategia incompleta y poco integral pues,

I) no desarrolló mayormente bienes de capital.

II) mantuvo la dependencia de importantes recursos con las economías más desarrolladas.

III) entregó al Estado toda la responsabilidad en materia agropecuaria.

La imagen anterior es parte de un estudio relacionado con los indicadores demográficos del proceso de urbanización en Chile entre 1907 y el 2002. De acuerdo al análisis de los datos precedentes, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La cantidad de habitantes del ámbito rural se ha mantenido más o menos estable en los últimos 80 años entre 2 y 2 millones 400 mil personas.

II) En las últimas décadas del siglo XX, porcentualmente, las ciudades medias crecieron más que las grandes aglomeraciones urbanas del país.

III) Al comenzar el siglo XXI se constata que las grandes ciudades han dejado de ser el principal foco de atracción para los migrantes rurales.

La imagen adjunta corresponde a la calle Huérfanos de la capital de Chile en el año 1950, conocida como el “Broadway” santiaguino dada la cantidad de cines y teatros ubicados en aquella vía. En relación a esto y considerando la evolución de la población urbana en el siglo XX, es correcto afirmar que la(s)

25. Ante el temor de que la revolución socialista se expandiera por Latinoamérica, EE.UU. ofreció su cooperación para la implementación de reformas sociales graduales que permitieran apaciguar la explosiva situación social de los años sesenta. En 1961, el presidente Kennedy junto con varios mandatarios del continente inauguró la Alianza para el Progreso, plan que buscaba

26. Señor Director: “Después de casi 50 años de ejecutada la última reforma agraria en Chile, cabe una reflexión de quienes vivimos en carne propia, aunque jóvenes, una tremenda usurpación de nuestro patrimonio agrícola. Mi padre y abuelo, conocidos agricultores de Colina, desarrollaron al más alto nivel de la época lecherías y cultivos anuales, acompañados siempre por sus trabajadores (inquilinos), a quienes se les dio un trato justo y lo mejor posible para la época. Fui testigo del cariño hacia ellos y amigo de sus hijos, siempre con un profundo respeto mutuo. En el año 1972, el gobierno de Salvador Allende nos expropió los dos campos que mi abuelo había comprado en 1940 con esfuerzo. Nuestros trabajadores previamente se habían "tomado" los campos e impedían el libre tránsito de nuestra numerosa familia. Con el correr de los meses, al toro de exposición literalmente se lo comieron, ya flaco por la falta de alimento; las vacas dejaron de producir la leche y también pasaron a pérdida.

Los tractoristas, y tengo reflejada la imagen, ya no andaban solos, sino que con tres acompañantes cada uno. En fin, el término en pocos meses de un lindo proyecto familiar, iniciado por mi abuelo y continuado por mi padre. El resto es conocido por todos, se murieron las vacas, se comieron al toro y ninguno de nuestros trabajadores fue capaz de salir adelante como pequeño parcelero. Mi padre, en cambio, inició una pequeña lechería y luego explotaría el desarrollo inmobiliario en Chicureo para sacar adelante a su familia. Hoy seguimos viviendo en Colina, actualmente Chicureo, y somos parte feliz junto a nuestra madre viuda, de esta linda comunidad. Pero la tristeza e impotencia de lo vivido no se borra. Aquí nadie ganó, ni los trabajadores, embaucados por el proselitismo de la época, ni nosotros, ni menos Chile”. Carta a El Mercurio de Patricio José Yavar Correa, Chicureo, Colina.

La cita precedente corresponde a una interpretación respecto de cómo fue percibida la

Reforma Agraria por los agricultores propietarios de las tierras expropiadas. Lo anterior da cuenta de que

27. “Nació en una familia pobre en Ñuble, en 1917, y creció en Chillán. Desde niña cultivó la guitarra y el canto, además de otras artes como el bordado, la pintura y la alfarería.

Junto con sus hermanos, que también se convirtieron en artistas populares, cantó en locales ubicados en el barrio Mapocho de Santiago, donde interpretaba boleros y corridos mexicanos. En 1952, e impulsada por su hermano mayor Nicanor, empezó a investigar, recopilar y grabar música folclórica, especialmente de raigambre campesina, rescatando gran parte de esta tradición oral. En 1964 exhibió sus arpilleras bordadas en el Museo de Artes Decorativas del Palacio del Louvre, en París. Murió en febrero de 1967.” Biografía de Violeta Parra.

Violeta Parra fue una importante figura de la cultura nacional, ya que fue una de las fundadoras de la Nueva Canción Chilena. Es importante rescatar su legado, ya que

28. “Les pido que se vayan a sus casas con la alegría sana de la limpia victoria alcanzada. Y que esta noche, cuando acaricien a sus hijos, cuando busquen el descanso, piensen en el mañana duro que tendremos por delante, cuando tengamos que poner más pasión, y más cariño, para hacer cada vez más grande a Chile, y cada vez más justa la vida en nuestra patria”, (Salvador Allende).

Las palabras anteriores corresponden a un discurso de Salvador Allende frente a miles de trabajadores que llegaron a escuchar sus palabras después de confirmarse el triunfo de la Unidad Popular en las urnas el 5 de septiembre de 1970. La interpretación histórica que hacen sus partidarios de este discurso permite afirmar que Allende pretendía

I) liderar importantes transformaciones en el orden económico y social del país.

II) mejorar las condiciones generales de vida de la población chilena, especialmente de los más desposeídos.

III) crear condiciones para establecer una sociedad socialista por la vía pacífica de ascenso al poder.

29. El régimen militar se caracterizó por practicar una amplia represión política, labor que estuvo en manos de la Dirección de Inteligencia Nacional (DINA), desde 1973 hasta 1978. Esto derivó en abusos y atropellos a los Derechos Humanos, miles de ciudadanos son detenidos, se producen allanamientos masivos y se cometen torturas, asesinatos y desapariciones de personas, que afectan principalmente a los militantes y simpatizantes de la depuesta Unidad Popular. En este contexto,

A partir de la observación de la tabla y considerando el contexto histórico del país, es correcto afirmar que:

I) Durante el régimen militar el país creció en promedio un 2,9%.

II) En términos del crecimiento económico, la política de los gobiernos democráticos fue más exitosa que la del gobierno anterior.

III) Hacia el 2005 la indigencia había desaparecido y la pobreza se había reducido significativamente.

31. Durante la década de 1990, la consolidación del modelo económico neoliberal globalizado provocó en la sociedad chilena, entre otros efectos,

I) una apertura a la influencia de modas y conductas extranjeras, en un contexto de globalización.

II) la proliferación de grandes centros comerciales conocidos como malls con una gran variedad de tiendas.

III) el desarrollo de un espíritu consumista moderado y criterioso al momento de usar el dinero plástico.

32. “Locke pensaba en la ley como fruto del consenso entre los individuos. En tanto que producto del acuerdo entre los hombres, la ley había de regir la política de los pueblos y la autoridad misma debía surgir de la delegación de los individuos, nunca de manera innata. La razón se confirma, así como el principio rector de las sociedades y como base de la política. La separación de poderes es, por tanto, una consecuencia lógica al evitar la concentración de la autoridad en manos de unos pocos y al establecer mecanismos de control sobre los gobernantes”. Laura Silvani, Historia de la Filosofía, Barcelona 2003.

A John Locke se le considera el padre del liberalismo político y la influencia de su pensamiento, y el de sus seguidores, se haría sentir hasta el siglo XX.

Tomando como base el documento anterior, y el devenir histórico de Occidente, ¿cuál(es) de los siguientes episodios fue(ron) expresión(es) del pensamiento liberal?

I) Las revoluciones burguesas del siglo XIX.

II) La soberanía del pueblo y el control de las autoridades.

III) La expansión de la democracia de estilo occidental.

33. El siglo XIX fue un período de consolidación de profundas transformaciones en la estructura económica europea, las que se venían desarrollando ya en el siglo anterior en Inglaterra. La matriz industrial implicó una expansión del comercio y de los capitales, lo que redundó en un desarrollo económico muy importante de algunas naciones.

Sobre las consecuencias de la puesta en marcha de una matriz industrial en la economía, es posible señalar que:

I) Las naciones industrializadas asumieron el perfil de economías que demandaban materias primas y generaban bienes de consumo.

II) De manera natural la matriz industrial se expandió a otras regiones, como Latinoamérica y África, ampliando rápida y sostenidamente los niveles de producción mundial.

III) Las sociedades europeas alcanzaron una elevada calidad de vida, la que se podía observar en todos los componentes y estratos de la sociedad sin distinción.

34. El Liberalismo es una doctrina que está orientada a destacar la libertad del individuo. Desde un punto de vista político, ¿cuál(es) de los siguientes derechos expresa(n) el fundamento del liberalismo?

I. La soberanía en manos del rey

II. La igualdad ante la ley.

III. La libertad de opinión.

La imagen anterior es parte de la propaganda de las potencias colonialistas europeas de fines del siglo XIX. De acuerdo a ello, y a pesar de estar involucrados fuertes intereses económicos, políticos y sociales en la expansión imperialista europea, los gobiernos intentaban justificar sus conquistas como

36. La Primera Guerra Mundial significó grandes cambios en el ámbito del trabajo y entre ellos un avance en la incorporación de la mujer al mercado laboral. Hasta ese momento había estado relegada a tareas domésticas o acompañar a su marido en los distintos actos sociales. Incluso durante el auge de la Revolución Industrial la mujer quedó relegada al cuidado de los hijos y sólo algunas (en la mayoría de los casos solteras), consiguieron entrar en el proceso productivo, pero siempre relegadas y con salarios muy inferiores al de los hombres. El esfuerzo de integración laboral femenina, en el contexto de la Primera Guerra, fue la antesala de otras transformaciones que, a corto y mediano plazo, se transformarían en

37. La revolución rusa fue uno de los acontecimientos claves de la historia del siglo XX. La Primera Guerra Mundial sometió a tensiones brutales a la sociedad rusa y provocó la revolución que acabó con la autocracia zarista. Tras una efímera experiencia liberal, triunfó la primera Revolución Comunista de la historia, la que se caracterizó por

38. Entre las numerosas situaciones que se produjeron después de la Primera Guerra Mundial destacan el fracaso de la Liga de las Naciones y la Gran Crisis Mundial de 1929 ello, en virtud de las dificultades para la adaptación ante un escenario político y económico radicalmente diferente al del siglo XIX, lo que finalmente desembocó en el avance de(l)

39. El colapso de la economía estadounidense en 1929 arrastró al mundo a una verdadera depresión económica, nunca antes vista en la sociedad capitalista. En este contexto, América Latina se vio afectada fundamentalmente porque

40. La superación de la crisis de 1929 fue lenta, difícil y, en algún caso, incompleta antes del inicio de la Segunda Guerra Mundial. Por otra parte, fue muy distinta en unos y otros países, y no careció de importantes consecuencias políticas. Lo anterior se evidencia:

I) En Estados Unidos, donde el New Deal (1933-1938) impulsado por Roosevelt, significó una profunda transformación en la política económica y social de un país caracterizado hasta entonces por la escasa intervención del Estado en estos asuntos.

II) En Alemania, país en el que intervencionismo estatal se extendió por el conjunto de la economía: desde el control de divisas al de precios y salarios. Este último fue facilitado por la eliminación de los sindicatos no proclives al gobierno.

III) En el Reino Unido, que pese a ser la patria de Keynes, fue el país que adoptó políticas más alejadas de sus postulados, estableciendo un férreo control del Estado en economía eliminando la inversión privada y estableciendo un fuerte proteccionismo.

41. “Siendo antiindividualista, el sistema de vida […] pone de relieve la importancia del Estado y reconoce al individuo sólo en la medida en que sus intereses coinciden con los del Estado. Se opone al liberalismo clásico que surgió como reacción al absolutismo y agotó su función histórica cuando el Estado se convirtió en la expresión de la conciencia y la voluntad del pueblo. El liberalismo negó al Estado en nombre del individuo; el […] reafirma los derechos del Estado como la expresión de la verdadera esencia de lo individual. La concepción […] del Estado lo abarca todo; fuera de él no pueden existir, y menos aún valer, valores humanos y espirituales.” Mussolini, 1932.

A partir de la lectura del documento se evidencia que el autor resalta los principios doctrinarios del

La Segunda Guerra Mundial tuvo por causa inmediata la invasión de Alemania a Polonia el 1 de septiembre de 1939, pero este hecho bélico estuvo antecedido por un importante y sorpresivo acuerdo de no agresión entre Alemania y

43. “En la Segunda Guerra Mundial tomaron parte 72 Estados, los efectivos de todos los ejércitos participantes fueron 110 millones de hombres, de los cuales murieron 34 millones (31 % del total), 28 millones de hombres quedaron mutilados (25 % del total de los efectivos), las bajas en la población civil sobrepasaron los 24,8 millones de personas, desaparecieron más de 5 millones de personas y los gastos se calculan en más de 935.000 millones de dólares. Como consecuencia de la agresión nazi fascista la Unión Soviética perdió el 50 % de su potencial económico, entre ellos la vital industria pesada de la Cuenca del Donez y los centros agrícolas de Ucrania y Bielorrusia. Lo cual se explica porque hasta mediados de 1944, un 95 % del potencial de guerra alemán estaba en el frente oriental. Alrededor de 20 millones de ciudadanos de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas perdieron su vida y 25 millones sus casas, pues quedaron destruidas por aquella guerra”. Educar Chile.

De lo consignado, sobre los efectos de la Segunda Guerra Mundial se infiere que

I) las pérdidas de vidas humanas fueron cuantiosas.

II) la URSS fue uno de los contendientes que se vio más afectado, tanto en sentido material como humano.

III) la destrucción y los gastos generados fueron enormes, afectando el funcionamiento de los países.

44. La llamada Guerra Fría es el período de enfrentamiento indirecto entre el bloque capitalista, encabezado por Estados Unidos, y el socialista liderado por la Unión Soviética, entre 1945 y 1991. Aunque la rivalidad entre ambos países nunca se materializó en un choque directo, tanto Estados Unidos como la Unión Soviética extrapolaron sus conflictos más allá de sus fronteras, articulando ejes de influencias con países aliados o satélites, en los que sí intervinieron. Característica(s) de esta etapa de la historia es (son):

I) La conformación de un orden mundial bipolar.

II) Una importante carrera armamentista.

III) Una inseguridad permanente en el mundo ante el peligro de un enfrentamiento atómico.

45. “Latinoamérica es, sin duda, el área geográfica que ejemplifica a la perfección la política de imperio llevada a cabo por los Estados Unidos. Al período de crecimiento que experimentan la mayor parte de sus países durante la década de los cuarenta, le sigue una salvaje colonización económica basada en el intervencionismo militar directo, con el objetivo de garantizar el monopolio de sus multinacionales en la explotación de recursos naturales y mineros en todo el Cono Sur. Washington se encuentra tras del lento fin de la revolución social del General Cárdenas en México y del golpe de Estado contra el General Perón en la Argentina en 1955”. Guerra Fría y Cultura. Alfredo Carriero Castro, Universidad de León.

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones referidas a la influencia de Estados Unidos en Latinoamérica, según la experiencia histórica y lo comentado en el texto, resulta(n) ser correcta(s)?

I) América Latina ha sido condicionada en su desarrollo social y económico por los intereses de empresas extranjeras.

II) Intentos nacionalistas y antinorteamericanos desarrollados en Latinoamérica han sido abortados por presión desde Washington.

III) Las formas controladoras por parte de Estados Unidos han sido tanto de orden pacífico como violento.

46. “A finales del siglo pasado, unos 2.600 millones de personas viajaban cada año a bordo de las líneas aéreas, es decir, casi uno de cada dos habitantes del planeta volaba […] la cifra es especialmente alta en países como Estados Unidos, Canadá y Australia.

A estos tres países llegaron entre 1974 y 1998 casi 22 millones de inmigrantes procedentes de todos los rincones del planeta […] En el periodo comprendido entre 1998 y 2001, en estos tres países desembarcaron 3,6 millones. Sin embargo, Europa Occidental, una región que durante mucho tiempo había sido el punto de partida de muchos emigrantes, acogió a 11 millones durante esos mismos años. La llegada de inmigrantes aumentó con el nuevo siglo. Entre 1999 y 2001, unos 4,5 millones de personas llegaron a los quince Estados miembros de la Unión Europea”. (Eric Hobsbawm, Guerra y Paz en el Siglo XXI, 2007).

Lo descrito anteriormente da cuenta de un proceso inmigratorio que en general es resultado de un mundo globalizado, que invita a masivos contingentes de personas a desplazarse hacia “tierras prometidas”, sin embargo la mayoría de las veces sus efectos son altamente nocivos para los inmigrantes, ya que

EJE CIUDADANIA

47. “Cuando la participación (electoral) es alta, el escenario político es propicio para el buen desarrollo del gobierno, con amplios niveles de legitimidad y un alto grado de representatividad política. Por el contrario, cuando el número de personas que participan es bajo, mayores son las probabilidades de que no se tomen en cuenta las necesidades y demandas ciudadanas y de que los funcionarios cedan a la tentación de perseguir intereses privados. En efecto, un nivel bajo o declive de participación electoral no solo puede obstaculizar la representación democrática efectiva, sino también reflejar la falta de credibilidad en las instituciones democráticas”. (Daniel Zovatto, Crece el abstencionismo […], 2006).

El texto anterior alude a la participación política formal y al comportamiento de la población en este aspecto, en América Latina. A partir de esta información y en el contexto político latinoamericano actual, es común la exclusión de algunos de los temas que interesan a la población por los agentes políticos, afectando así las prioridades nacionales, lo que en no pocas ocasiones desemboca en

48. “Los derechos fundamentales del trabajador y trabajadora habrán de reconocer como potencial limitación en su ejercicio, las potestades que el ordenamiento jurídico le reconoce al empleador, los cuales reconocen como su fundamento último, la libertad de empresa y el derecho de propiedad, garantías constitucionales, que apuntan a dotar al empresario, por una parte, del poder de iniciativa económica, y por otra, del ejercicio mismo de la actividad empresarial”. Resolución 2210/035de la Inspección del Trabajo. En este contexto, respecto a la resolución presentada se concluye que

I) el empleador está facultado por la ley para liderar el proceso productivo.

II) la Inspección del Trabajo norma respecto de la relación empleador-trabajador.

III) los Derechos Humanos pueden ser conculcados si los intereses superiores de la empresa lo requieren.

49. La tercerización es una nueva forma jurídica de relaciones tanto laborales como productivas que se desarrolla en gran parte del mundo desde los años setenta hasta el presente, en el marco de las transformaciones del sistema capitalista. Este fenómeno incide decisivamente sobre el mercado y las relaciones laborales, la negociación colectiva, la organización sindical y las condiciones de vida y de trabajo de la clase trabajadora. En un ámbito, no precisamente favorable para el trabajador, este proceso ha

50. “El término del contrato individual de trabajo es un tema que, generalmente, provoca un conflicto entre las partes de la relación laboral, salvo que el término sea producto del acuerdo de las partes. Este conflicto que puede generarse entre trabajador y empleador, en la medida que no sea resuelto directamente por las partes o no fructifique la posibilidad de un acuerdo ante la Inspección del Trabajo u otro ministro de fe, culminará en los juzgados del trabajo, para que sea el juez laboral quien resuelva si el término del contrato de trabajo se ha ajustado o no a la ley”. (Código Laboral) Por lo tanto, dado lo complejo del proceso, antes de que un trabajador firme su cesación laboral (finiquito), debe asegurarse que exista(n)

I) observancia de las normas jurídicas vigentes que reglan las relaciones laborales.

II) derechos reconocidos al pago de una indemnización por años de servicios por parte del empleador.

III) una justificación válidamente comprobable que viabilice la desvinculación laboral.

51 El derecho a voto es una de las formas de participación ciudadana tradicionales. En nuestro país el sufragio ha evolucionado desde el siglo XIX en adelante. Actualmente el sufragio es

I) igualitario.

II) personal.

III) censitario.

52. Durante el siglo XX se presentaron distintos sistemas políticos en el mundo. En este contexto, ¿qué diferencia(s) existe(n) entre un régimen político totalitario y uno democrático?

I) Mientras que en los regímenes totalitarios existe un partido único, en los democráticos hay pluripartidismo.

II) Mientras que en los sistemas totalitarios gobierna el parlamento, en los democráticos el Primer Ministro.

III) Mientras que en los sistemas totalitarios se gobierna utilizando el terror, en los democráticos la ley ampara el respeto a los derechos humanos.

53. La disminución de la participación de la ciudadanía en la toma de decisiones, en los partidos políticos y en las distintas elecciones en el mundo actual, es un fenómeno que se observa en Europa desde la década de 1960 y en el resto del mundo a fines del siglo XX. Siendo la democracia un valor de suma importancia, ¿por qué los ciudadanos se restan de participar? Los especialistas señalan que la valoración del sistema democrático es buena de parte de la gente, pero esto no se condice con la realidad en la participación electoral.

Entre los efectos políticos que muchos reconocen cuando la ciudadanía no participa de los procesos eleccionarios, se cuenta:

54. En el mundo contemporáneo la mayoría de los países del mundo occidental han optado por un sistema democrático. Dicho modelo se relaciona con la libertad, el respeto a la dignidad humana y la facultad para elegir y ser elegido. De los siguientes principios de la democracia, ¿cuál(es) es (son) considerado(s) esencial(es)?

I) La promoción y garantía de los derechos humanos.

II) Autodeterminación de los pueblos, pluralismo político e ideológico.

III) La solución pacífica de los problemas que enfrente la sociedad.

55. En el año 2005 entró en vigor en la Región Metropolitana la reforma procesal penal. Con este paso, el nuevo régimen judicial penal completaba su vigencia en todo Chile y entre sus características se podía reconocer que

I) al ministerio público le correspondía la parte acusatoria en el proceso judicial.

II) era posible solicitar a abogados de la Defensoría Penal para juicios civiles.

III) los defensores públicos podían dictar sentencias en forma inapelable.

56. Los derechos humanos que emanan de la naturaleza de la persona poseen las cualidades de ser Imprescriptibles, Inviolables, Inalienables, Innatos al ser humano y Universales. . La Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948) señala en su artículo 1º “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos...” y el artículo 2º agrega: “Toda persona tiene todos los derechos y libertades... sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición”. Principios que fueron ratificados por la Declaración Americana de los Derechos Humanos y Deberes del Hombre (1948) y por la Convención Americana de Derechos Humanos “Pacto de San José, Costa Rica” (1969).

Por eso el Estado tiene como obligación fundamental en Chile proteger los Derechos Humanos de la población. En ese sentido la propia soberanía chilena se ve limitada por estos derechos esenciales, por lo cual, se puede afirmar que los Derechos Humanos dentro del ordenamiento jurídico nacional tienen un carácter superior al Estado.

Las cualidades nombradas y los acuerdos alcanzados en esta materia establecen la obligación de los Estados que comparten estos principios de

57. Es el tributo que se exige en función de la capacidad económica de los obligados a su pago. Todas las empresas y personas que trabajan están obligadas a contribuir económicamente al Estado un porcentaje de sus ganancias, las cuales son destinadas a la mantención de los gastos públicos.

La definición contenida en el enunciado anterior, corresponde a

58. El financiamiento de las campañas políticas está regulado por la ley 20.900 de abril de 2016. Entre los acápites del texto legal se menciona el aporte estatal a los diferentes contendores en una elección. Este financiamiento estatal se inscribe dentro del principio de la(s)

La noticia anterior da cuenta de la grave situación que están sufriendo diversas localidades del Norte Chico de nuestro país producto de la escasez del recurso hídrico. Frente a esta realidad, es posible inferir que

I) falta una política de riego sustentable e incentivos para evitar la emigración.

II) el despoblamiento de las localidades afectadas es provechoso para concentrar a la población en centros urbanos.

III) la disminución de la producción agrícola en la provincia de Limarí y Petorca ha generado un éxodo de familias a centros urbanos cercanos.

60. Según los estudios realizados por el Ministerio de Desarrollo Social, las personas de origen indígena tienen más posibilidades de caer en la condición de pobreza que el resto de los habitantes de Chile. Con relación a lo anterior, una razón que explica esta tendencia es

61. “No quiero que mi casa tenga muros por todos lados y que mis ventanas estén cerradas. Quiero que las culturas de todas las tierras vuelen por mi casa tan libremente como sea posible. Pero me niego a que cualquiera de ellas destruya mi propia cultura.” (Mahatma Gandhi).

La cita precedente cobra plena validez en el actual mundo globalizado que ha provocado la mundialización de las culturas y el desafío de las naciones por preservar las identidades particulares. Según lo anterior, el líder de la India, principalmente, se pronunció sobre

62. El proyecto minero de Pascua Lama se aprobó con la condición que no se contaminarán los glaciales del sector cordillerano. Al producirse un incumplimiento por parte de la empresa Barrick Gold, el abogado Lorenzo Soto en representación de la comunidad diaguita presentó un recurso de no innovar ante la Corte de Apelaciones de Copiapó. En el recurso, Soto argumentó infracciones ambientales señaladas al proyecto desde organismos gubernamentales como el Servicio Nacional de Geología (Sernageomin), el Sistema de Evaluación Ambiental y la Superintendencia del Medio Ambiente. Ante las evidencias, el recurso fue acogido y la Corte de Apelaciones paralizó el proyecto.

A partir del párrafo anterior, se puede inferir que

I) la empresa Barrick Gold ha incurrido en reiterados incumplimientos.

II) en la aprobación de un proyecto de inversión intervienen varias instituciones de gobierno.

III) comunidades indígenas locales defienden el uso de recursos fluviales libres de contaminación.

63. En Chile, desde al década de 1990 se fue implementando la institucionalidad estatal sobre el tema medioambiental mediante la creación de diferentes normas y organismos. En este sentido, el año 2010 se creó el Ministerio del Medio Ambiente, el cual está encargado, entre otras responsabilidades, de

I) diseñar y aplicar políticas, planes y programas en materia ambiental.

II) proteger y conservar la diversidad ecológica y los recursos naturales renovables.

III) diseñar los planes y estrategias de explotación de los recursos naturales del sector privado.

64. Durante los últimos años, dos casos de discriminación sexual remecieron a la sociedad chilena. Estos se relacionaron con el asesinato del joven homosexual Daniel Zamudio y con la negación de los tribunales de justicia para que Karen Atala, de condición lesbiana, viviera junto a su pareja e hijos. Estos hechos revelaron la falta de legislación a la tolerancia sexual y discriminación en general. En este contexto y respecto a estas situaciones, las organizaciones que en Chile han destacado en la concientización de la sociedad en esta temática son

65. “Brechas laborales y salariales son las principales críticas de distintos movimientos sociales y feministas a las autoridades de Gobierno, todo en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer.

La vocera de la Coordinadora 8 de marzo, Edith Guajardo, realizó un balance del gobierno saliente y dijo que los avances fueron pobres, manifestando preocupación respecto a la agenda de género que tendrá la próxima administración”. Fuente: Radio Biobío. 9 de marzo de 2018.

“La mañana de este lunes, personal de Carabineros detuvo a dirigentes estudiantiles que protagonizaban una manifestación frente al Palacio de La Moneda, en momentos que hacía su ingreso el Presidente Sebastián Piñera”. La Tercera 12 de marzo de 2018.

Ambas noticias expresan manifestaciones provenientes de diversos Movimientos Sociales que en la actualidad constituyen una forma de participación ciudadana. Sobre estos Movimientos se puede concluir que

66. La participación política se puede realizar de distintas maneras, siendo la forma más clásica, ser parte de un partido político. ¿Qué característica(s) poseen los partidos políticos en Chile?

I) La afiliación o desafiliación es voluntaria.

II) Son pluralistas.

III) Buscan el respaldo popular.

67. “El nuevo Código Procesal Penal […] sustituye el antiguo sistema inquisitivo (en el que el juez, previo a acusar, conduce una investigación eminentemente escrita y sin mayor contacto por las partes) por uno acusatorio (el juez, en una audiencia oral, escucha a un fiscal investigador y acusador y a un defensor del acusado antes de dar su fallo). La idea es que esta nueva justicia siga los modelos existentes en otros países, donde la administración de justicia penal es mucho más rápida, los acusados y víctimas de delitos cuentan con derechos explícitos y las causas no se acumulan por la propia naturaleza de su conducción”. (www.bcn.cl).

El texto anterior hace referencia a la Reforma Procesal Penal indicando los cambios que comenzaron a operar el año 2000. Entre los principios básicos que motivaron la realización de esta Reforma, se encuentra(n)

I) simplificar, transparentar y agilizar los procesos judiciales.

II) otorgarle a los jueces mayores funciones acusatorias.

III) garantizar el derecho a defensa para los acusados.

El párrafo anterior corresponde al extracto de un estudio de la Fundación Democracia y Desarrollo referente a la minería. De este texto, se puedo inferir que

69. “En Chile, un 79% de los estudiantes de 4º Medio dijeron estar dispuestos a ‘votar en elecciones generales’ cuando fueran adultos. A nivel internacional, los porcentajes variaron entre 97% en Dinamarca y 42% en Suiza. Es también destacable que los estudiantes de 4° Medio tienen significativamente más intenciones de ‘votar en las elecciones generales’ que los estudiantes de 8° Básico, al igual que en nueve países de la muestra internacional. Por su parte, las mujeres de 4° Medio en Chile tienen una intención de voto significativamente superior a los hombres, situación que también se observa en Israel, Polonia y Suecia. A los estudiantes también se les preguntó por la efectividad de realizar ciertas actividades para así influir en las decisiones de la sociedad. Una de esas actividades fue ‘votar en elecciones generales’. A partir de la respuesta de los estudiantes, es posible afirmar que existe una asociación estadísticamente significativa entre considerar efectivo el proceso eleccionario y tener intención de votar. Es decir, aquellos estudiantes que señalaron que votar es una actividad política efectiva también tienden a señalar que de todas maneras votarán cuando sean adultos.” (MINEDUC, Educación cívica y el ejercicio de la ciudadanía).

El texto anterior se enmarca en el contexto de un análisis a una prueba internacional sobre temas de Educación Cívica, aplicada en varios países a alumnos de Octavo Básico y Cuarto Medio.

70. Los Derechos Humanos, ratificados en diversos tratados internacionales, se fundamentan en principios esenciales y se caracterizan, entre otros aspectos, por ser inviolables, universales, inalienables y propios del ser humano. En este contexto, el carácter universal de estos derechos significa que

EJE ECONOMÍA Y SOCIEDAD

71. Chile, al participar del proceso de interdependencia regional en el área Asia-Pacífico, ha establecido relaciones de cooperación con los respectivos Estados. Este tipo de relaciones se caracteriza principalmente por

72. Durante las décadas de 1990 y de 2000, Chile ha llevado adelante un proceso de reinserción internacional en el ámbito político y económico, el cual se ha caracterizado por

I) la firma de acuerdos bilaterales y multilaterales con varios países del mundo.

II) la política proteccionista aplicada al comercio exterior.

III) el establecimiento de relaciones diplomáticas solo con países capitalistas.

73. Según el modelo económico vigente en Chile, uno de los mecanismos a través de los cuales interactúan los agentes económicos corresponde al Mercado. En este contexto, dicho mecanismo se basa, fundamentalmente, en

74. Los derechos de los consumidores en Chile son un aporte para que las relaciones de mercado sean más equilibradas y transparentes. Es decir, si las personas los conocen y los ejercen, las empresas se verán exigidas a respetarlos y se crearán relaciones más igualitarias. Es el SERNAC quien resguarda los derechos que tienen los consumidores y los protege frente a las asimetrías e irregularidades del mercado. Entre los derechos que se reconocen, se considera(n):

I) En relación a la compra de un producto, las cuentas claras, un cobro justo y garantía legal para la adquisición.

II) Pago de indemnización, si la empresa no respeta la Ley de Protección al Consumidor y le causa algún daño moral o material.

III) El derecho a que las cobranzas de las empresas respeten la tranquilidad familiar del deudor y su estabilidad laboral.

75. Como característica de la economía chilena de las últimas décadas, las regiones han desarrollado una especialización económica para enfrentar los desafíos que supone la actual economía mundial. ¿Qué elemento(s) ha(n) contribuido a la especialización económica de las regiones?

76. La familia es un agente productivo de la economía de mercado. Sobre este agente, ¿Cuál(es) es (son) función(es) que cumple en el sistema productivo?

I. Suministrar factores productivos.

II. Ofrecer sus servicios.

III. Demandar bienes y servicios.

77. La escasez del tiempo y de los recursos nos obliga a escoger entre distintas posibilidades, aquellas a las cuales damos mayor importancia, aquellas que preferimos por sobre otras. Es como si ordenáramos nuestras opciones de gastos en una lista por orden de importancia.”

Carlos Massad, Economía para todos.

La acción económica que se describe en la cita anterior se refiere a

78. En el sistema económico que rige actualmente en Chile, para que el mercado funcione eficientemente, es necesario controlar la inflación. Ésta consiste en

79. En un sistema Económico Liberal, el “Qué Producir” se soluciona considerando, la:

80. “El cartel de la OPEP, que reúne a 11 países productores de petróleo cuya producción conjunta re presenta el 40 % de la producción mundial, y posee el 75 % de las reservas totales, adquirió relevancia mundial en 1973 con el embargo de petróleo a las naciones occidentales, como represalia por el apoyo de éstas a Israel. El mecanismo utilizado por la OPEP opta por repartirse el mercado a través de cuotas voluntarias de producción, con el objeto de alcanzar el mejor precio”. (Economía, Larroulet y Mochón)

Del texto se desprende que estamos frente a un mercado de competencia imperfecta, el cual es: