NEW
Font size
WorksheetsLatihan AKG bagian 2
Total questions: 18
Worksheet time: 26mins
Pada saat pagi hari Usman membuka jendela kamarnya. Cahaya matahari dapat masuk ke kamar, meskipun jendela tidak lurus menghadap ke timur. masuknya cahaya matahari ke dalam kamar konsumen kemungkinan disebabkan karena ....
Cahaya dapat menembus tembok kamar
Cahaya dapat memantul sehingga dapat masuk kamar
Cahaya dapat dibiaskan sehingga masuk kamar
Cahaya dapat diuraikan sehingga masuk ke kamar
Cahaya dapat digabungkan sehingga mampu menembus kamar
Salah satu hewan mamalia yang hidup di laut adalah paus. Paus memiliki alat pernapasan berupa paru-paru. Untuk mengambil oksigen maka hewan tersebut harus ....
Muncul ke permukaan secara teratur
Menyaring oksigen dari air dengan membuka mulutnya
Menyemburkan air terus-menerus
Meningkatkan volume paru-paru
Menghirup oksigen dengan mulut
Setiap hari Usman menempuh jarak 9 km dari rumah ke sekolah. kemudian di sekolah Usman mendapat tugas membuat peta dari rumah ke sekolah dengan skala 1:500.000. maka jarak dari rumah ke sekolah pada peta adalah ...
1 cm
1,6 cm
1,8 cm
2 cm
2,4 cm
Proses belajar dianggap berhasil jika peserta didik memahami lingkungannya dan dirinya sendiri. Siswa dalam proses belajarnya harus berusaha agar lambat laun ia mampu mencapai aktualisasi diri dengan sebaik-baiknya. Teori belajar yang dimaksud adalah ....
Teori humanistik
Teori kognitivistik
Teori behavioristik
Teori konstruktivistik
Teori efektivitistik
Perhatikan indikator-indikator pembelajaran di bawah ini!
1) bekerja sama dengan teman dalam keberagaman di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat; 2) menyajikan teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam secara mandiri dalam teks bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku; 3) merangkum hasil pengamatan dan menceritakan manusia, perubahan dan keberlanjutan dalam waktu pada masa praaksara Hindu Budha Islam dalam aspek pemerintahan sosial ekonomi dan pendidikan.
Poin-poin tersebut jika disusun dalam perencanaan pembelajaran tematik dapat memenuhi unsur-unsur materi pelajaran ....
PPKn, Bahasa Indonesia, IPS
IPA, IPS, PPKn
SBdP, PPKn dan matematika
Bahasa Indonesia, IPA, IPS
Pembelajaran tematik memerlukan guru yang kreatif baik dalam menyiapkan kegiatan atau pengalaman belajar bagi anak, juga dalam memilih kompetensi dari berbagai mata pelajaran dan mengaturnya agar pembelajaran menjadi lebih bermakna menarik menyenangkan dan utuh. Hal di atas merupakan implikasi pembelajaran tematik terhadap ....
Guru
Siswa
Sarana dan prasarana
Buku ajar
Dalam kegiatan pembelajaran di kelas awal penilaian yang lebih banyak digunakan adalah melalui pemberian tugas dan portofolio.
Paparan di atas merupakan ....
Alat penilaian
Ruang lingkup penilaian
Prinsip penilaian
Aspek penilaian
Materi dalam setiap tema serta subtema tematik di SD mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, maka penggunaan media pembelajaran juga ....
Sesuai dan boleh berbagai macam media
Sesuai dan hanya satu media dalam setiap pembelajaran
Cukup media yang disarankan pada buku
Media audio visual
Dalam pembelajaran tema bangun datar, siswa diminta mengenal nama-nama bangun datar, menyebutkan ciri-ciri bangun datar, menyebutkan jenis-jenis bangun datar dan membuat hubungan antar bangun datar. Alat peraga yang relevan untuk pembelajaran tematik tersebut adalah ...
Peta konsep
Denah
Gambar
Bagan
Kemampuan peserta didik dalam menghitung luas bangunan termasuk kedalam kemampuan kognitif pada jenjang ....
Menerapkan
Memahami
Menganalisis
Mengevaluasi
Kegigihan komisi pemberantasan korupsi (KPK) dalam mengungkap dan menangani kasus kasus korupsi di Indonesia sesungguhnya merupakan upaya penegakan nilai-nilai dalam Pancasila, terutama sila ....
Pertama
Kedua
Ketiga
Kelima
Berikut contoh yang paling tepat merupakan keterkaitan antara fakta dan konsep adalah ....
Presiden pertama RI adalah Soekarno -Proklamasi kemerdekaan RI
Bencana alam -menimbulkan kerugian
Kolonialisme - penjajahan menimbulkan kesengsaraan
Naskah sumpah pemuda - perwujudan idealisme pemuda
Perubahan wujud benda dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari seperti dicontohkan oleh peristiwa penguapan berikut, yaitu....
Pembuatan garam dengan bahan baku air laut
Penutup makanan untuk menghindari bau yang berlebihan
Pembuatan patung dari bahan baku lilin
Proses pembuatan es krim
Ali dan Ahmad bekerja pada sebuah perusahaan sepatu. Ali dapat membuat 3 pasang sepatu setiap jam dan Ahmad dapat membuat 4 pasang sepatu setiap jam. Jumlah jam bekerja Ali dan Ahmad 16 jam sehari dengan banyak sepatu yang dapat dibuat 55 pasang. Jika banyaknya Jam bekerja keduanya tidak sama, lama bekerja Ali dan Ahmad adalah ....
9 jam dan 7 jam
9 jam dan 6 jam
8 jam dan 7 jam
8 jam dan 6 jam
Pak Andi ingin membuat bangun datar di Microsoft word. Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh Pak Andi adalah ....
Klik insert - shapes
Klik insert - chart
Klik insert - text box
Klik insert - word art
Bu Rika adalah seorang guru kreatif. Ia sering membuat video pembelajaran dan materi online. Ia membutuhkan suatu tempat untuk menyimpan file file data tersebut. Media online yang dapat digunakan oleh Bu Rika adalah ...
Google Drive
Microsoft Access
Powerpoint dan PDF
Google Edo
Jika di madrasah Anda terbatas sarana prasarana yang mendukung ICT. sedangkan materi pembelajaran menuntut adanya visualisasi yang dapat membantu pemahaman siswa di MI, apa yang anda lakukan ....
Alat peraga dan praktek langsung ke lapangan
Pembelajaran berlangsung dengan metode ceramah
Menceritakan gambaran visual melalui verbal dan nonverbal
Jika tidak ada sarana prasarana, maka jalani apa adanya
Seorang guru melakukan penelitian tentang bagaimana penggunaan metode tertentu untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menulis cerpen. Jenis penelitian terapan yang tepat untuk diterapkan adalah ....
Action research
Experimental research
Evaluation research
Research and development
