¿Cuál es el nombre de nuestro taller?

se refiere a los comportamientos y estrategias que usan los cuidadores principales, para cuidar, proteger y garantizar la supervivencia en la primera infancia.

¿Cuales son las características del comportamiento del cuidador?

El cuidador tiene sentimientos de amor, aceptación, ternura, protección y hace una adecuada regulación de su estado emocional negativo para conservar el

vínculo positivo intacto

En la interacción con el niño el cuidador genera sentimientos de rabia, resentimiento, irritación, rechazo que no sabe cómo regular causando perturbación o daño en el

niño.

No respeta, las iniciativas o autonomía del niño, niega sus necesidades, deseos y sentimientos. Somete al niño a su voluntad, no lo escucha, lo controla y castiga para que se comporte de

acuerdo con lo que el adulto quiere.

El adulto cuidador se sintoniza afectivamente y con el comportamiento del niño, lo considera como un ser autónomo, lo valida y respeta.

Tiene disposición para permitir la cercanía y el contacto físico, está dispuesto emocionalmente, muestra gusto por estar y compartir con el niño

Ignora las necesidades y comunicaciones del niño, está focalizado en sus propias necesidades, no está dispuesto emocionalmente para el niño, no hace contacto físico o visual.

El adulto esta alerta a las señales comunicativas del niño, interpretándolas y respondiéndolas pronta y adecuadamente.

Cuando el cuidador falla o no logra interpretar los estados emocionales del niño/a, por lo tanto, no logra ayudarlo a que

tenga un estado emocional positivo.