Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sejarah Tingkatan 4 - Bab 7

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Apakah perjuangan utama yang berkaitan dengan Hizbul Muslimin?

a)

Melayu Raya

b)

Negara Islam

c)

Demokrasi

d)

Komunisme

2.

Apakah slogan-slogan yang pernah digunakan oleh UMNO?

a)

Hidup Melayu

Merdeka dengan Darah

b)

Hidup Melayu

Merdeka

c)

Merdeka dengan Darah

Tanah Melayu untuk Malayan

d)

Tanah Melayu untuk Malayan

Merdeka

3.

Apakah tujuan utama penubuhan MCA?

a)

Mewujudkan negara yang berdemokrasi penuh

b)

Menyatukan masyarakat Cina

c)

Bekerjasama dengan semua kaum

d)

Menolak ideologi keganasan

4.

Berikut merupakan iktibar yang kita peroleh daripada peristiwa perjuangan kemerdekaan.

a)

Berebut kuasa dan pengaruh

Bersikap terutup dengan menolak idea baharu

b)

Berebut kuasa dan pengaruh

Mempunyai jati diri yang kukuh

c)

Bersikap terutup dengan menolak idea baharu

Membina kerjasama dengan kaum lain

d)

Membina kerjasama dengan kaum lain

Mempunyai jati diri yang kukuh

5.

Apakah tujuan utama penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?

a)

Membantu rakyat Tanah Melayu

b)

Menentang kekejaman British

c)

Menubuhkan negara merdeka

d)

Melindungi kepentingan ekonomi

6.

Apakah antara isu yang dibincangkan oleh Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?

a)

Kedudukan istimewa orang Melayu

Kewarganegaraan bukan Melayu

b)

Kedudukan istimewa orang Melayu

Polisi pentadbiran

c)

Kewarganegaraan bukan Melayu

Ekonomi Tanah Melayu

d)

Ekonomi Tanah Melayu

Polisi pentadbiran

7.

Apakah tindakan yang dilaksanakan oleh Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) untuk meningkatkan ekonomi orang Melayu?

a)

Kedudukan istimewa orang Melayu

b)

Syarat kewarganegaraan diketatkan

c)

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)

d)

Mengadakan pilihan raya

8.

Apakah iktibar daripada penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?

a)

Bekerjasama antara kaum

Bertoleransi demi negara

b)

Bekerjasama antara kaum

Melindungi kaum sendiri sahaja

c)

Bertoleransi demi negara

Penubuhan parti berasaskan kaum

d)

Penubuhan parti berasaskan kaum

Melindungi kaum sendiri sahaja

9.

Apakah tujuan awal Sistem Ahli dilaksanakan?

a)

Memberikan pendedahan pentadbiran

b)

Mengukuhkan ekonomi

c)

Mengekang keganasan kaum

d)

Mengukuhkan sokongan British

10.

Manakah antara berikut ialah portfolio yang diwujudkan pada tahun 1954?

a)

Ahli Pengangkutan

Ahli Pelajaran

b)

Ahli Pengangkutan

Ahli Hasil Bumi

c)

Ahli Pelajaran

Ahli Kesihatan

d)

Ahli Kesihatan

Ahli Hasil Bumi

11.

Siapakah yang melantik ahli dalam Sistem Ahli?

a)

Majlis Raja-raja

b)

Pesuruhjaya Tinggi British

c)

Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum

d)

Majlis Perundangan Persekutuan

12.

Manakah antara berikut ialah tugas Dato' Onn Jaafar sebagai Menteri Hal Ehwal Dalam Negeri?

a)

Menguruskan hal ehwal haji

Pendaftaran kerakyatan

b)

Menguruskan hal ehwal haji

Pendidikan

c)

Pendaftaran kerakyatan

Pengangkutan

d)

Pengangkutan

Pendidikan

13.

Apakah kesan sistem pendidikan mengikut kaum?

a)

Menjimatkan kos pendidikan

b)

Mengukuhkan ekonomi

c)

Menghalang perpaduan

d)

Mempercepatkan kemerdekaan

14.

Manakah antara berikut, jenis sekolah yang wujud semasa pentadbiran British?

a)

Vernakular Melayu

Sekolah Inggeris

b)

Vernakular Melayu

Vernakular Kristian

c)

Sekolah Inggeris

Vernakular agama

d)

Vernakular agama

Vernakular Kristian

15.

Apakah bahasa pengantar sekolah vernakular?

a)

Bahasa penjajah

b)

Bahasa Arab

c)

Bahasa ibunda

d)

Bahasa Inggeris

16.

Apakah iktibar yang kita pelajari daripada Sistem Pendidikan Kebangsaan?

a)

Diplomasi bukan pilihan yang baik

Bahasa ibunda yang paling utama

b)

Diplomasi bukan pilihan yang baik

Toleransi amat penting

c)

Bahasa ibunda yang paling utama

Pendidikan memupuk perpaduan

d)

Pendidikan memupuk perpaduan

Toleransi amat penting

17.

Mengapakah tercetusnya idea negara merdeka di Tanah Melayu pada tahun 1930-an dan 1940-an?

a)

Pendidikan moden

b)

Pengaruh agama

c)

Kesedaran sosioekonomi di serata tempat

d)

Kesedaran politik di serata tempat

18.

Apakah perjuangan utama Kesatuan Melayu Muda (KMM)?

a)

Kerjasama kaum membentuk perpaduan

b)

Memajukan ekonomi Tanah Melayu

c)

Kemerdekaan tanah air melalui konsep Melayu Raya

d)

Memajukan pendidikan orang Melayu

19.

Siapakah antara berikut merupakan pemimpin utama PKMM?

a)

Dr Burhanuddin al-Helmi

Ahmad Boestamam

b)

Dr Burhanuddin al-Helmi

Ibrahim Haji Yaakob

c)

Ahmad Boestamam

Dato' Onn Jaafar

d)

Dato' Onn Jaafar

Ibrahim Haji Yaakob

20.

Mengapakah API diharamkan oleh British pada tahun 1947?

a)

Tidak berorganisasi

b)

Tidak mempunyai perlembagaan

c)

Memperjuangkan negara Islam

d)

Radikal dan sanggup menggunakan kekerasan

21.

Apakah perjuangan parti UMNO?

a)

Memerdekakan Sabah dan Sarawak

Menekankan pemerintahan demokrasi

b)

Memerdekakan Sabah dan Sarawak

Mempertahankan hak bangsa Melayu

c)

Menekankan pemerintahan demokrasi

Menyatukan orang Melayu

d)

Menyatukan orang Melayu

Mempertahankan hak bangsa Melayu

22.

Senarai berikut berkaitan dengan sebuah parti politik.


Menjalankan dasar tidak bekerjasama dengan penjajah Menekankan kesedaran kebangsaan untuk merdeka Dipimpin oleh Tengku Noordin dan Zakaria Gunn


Apakah pertubuhan yang dimaksudkan?

a)

Hizbul Muslimin

b)

Parti Kebangsaan Melayu Labuan

c)

Parti Kebangsaan Melayu Sarawak

d)

Parti Islam Se-Tanah Melayu

23.

Mengapakah Dato' Onn Jaafar meninggalkan parti UMNO dan menubuhkan Independence of Malayan Party (IMP)?

a)

Kalah dalam pemilihan pemimpin UMNO

b)

Mengusir penjajah

c)

Tuntutan kemerdekaan secara radikal

d)

Menuntut kerjasama kaum dalam satu parti

24.

Manakah antara berikut merupakan perjuangan Parti Islam Se-Tanah Melayu?

a)

Satu kewarganegaraan

b)

Kerjasama semua kaum dalam satu parti

c)

Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dan rasmi

d)

Mendapat kemerdekaan dengan kekerasan

25.

Apakah persamaan antara ketiga-tiga tokoh di bawah?


Zainal Abidin Haji Abas Tan Cheng Lock L.R. Doraisamy Iyer

a)

Golongan radikal

b)

Ahli Jawatankuasa Pilihan Raya

c)

Menganggotai CLC

d)

Rombongan kemerdekaan

26.

Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) berperanan menyelesaikan pelbagai isu yang melibatkan pertikaian antara kaum.

Manakah antara berikut, isu yang dimaksudkan?

a)

Pendidikan

Kedudukan istimewa orang Melayu

b)

Pendidikan

Penyakit berjangkit

c)

Kedudukan istimewa orang Melayu

Kewarganegaraan orang Melayu

d)

Kewarganegaraan orang Melayu

Penyakit berjangkit

27.

Mengapakah syarat kewarganegaraan dilonggarkan?

a)

Memupuk kesetiaan rakyat

b)

Meningkatkan ekonomi negara

c)

Melahirkan semangat patriotik

d)

Memberi kedudukan politik kepada kaum Melayu

28.

Pengerusi pertama Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) ialah Dato' Onn Jaafar.


Apakah sumbangan RIDA terhadap pembangunan negara?

a)

Ke arah berkerajaan sendiri

b)

Memajukan ekonomi masyarakat luar bandar

c)

Mengadakan rundingan kemerdekaan negara

d)

Melatih masyarakat tempatan dalam bidang kraf tangan

29.

Siapakah yang mencetuskan idea penubuhan Sistem Ahli?

a)

Dato' Onn Jaafar

b)

Tan Cheng Lock

c)

Tunku Abdul Rahman

d)

Sir Malcolm MacDonald

30.

Mengapakah pihak British menyokong penubuhan Sistem Ahli di Tanah Melayu?

a)

Sesuai dengan dasar dekolonisasi

b)

Menggubal perlembagaan baharu

c)

Membincangkan tentang syarat-syarat kewarganegaraan

d)

Pegawai British mempunyai peluang menganggotai pentadbiran

31.

Pasangan manakah yang betul tentang keanggotaan Sistem Ahli 1951?

a)

E.E.C. Thuraisingham - Ahli Pelajaran

b)

Dato' Onn Jaafar - Ahli Ekonomi

c)

Lee Tiang Keng - Hasil Bumi

d)

H.S. Lee - Ahli Pertanian dan Perhutanan

32.

Apakah kepentingan Sistem Ahli 1951 kepada pentadbiran Tanah Melayu?

a)

Mengurangkan campur tangan kerajaan

b)

Asas pengenalan sistem republik

c)

Merupakan proses ke arah perpaduan kaum

d)

Menggalakkan penduduk menentang dasar British

33.

Laporan Barnes 1951


Dipengerusikan oleh L.J. Barnes. Menekankan kepentingan sekolah rendah untuk membina rumpun bangsa.


Apakah kandungan penting laporan di atas?

a)

Bahasa Melayu digunakan sebagai bahasa pengantar di sekolah menengah

b)

Sekolah rendah menggunakan bahasa Melayu atau bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

c)

Pendidikan sekolah Cina haruslah berorientasikan Tanah Melayu

d)

Memperkenalkan buku teks yang berlatarbelakangkan unsur tempatan

34.

Apakah cadangan laporan Woodhead?

a)

Meletakkan kepentingan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

b)

Meletakkan kepentingan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

c)

Bahasa Cina dan bahasa Tamil diajar sebagai bahasa ketiga di sekolah rendah

d)

Memperkenalkan buku teks yang berlatarbelakangkan unsur Barat

35.

Mengapakah Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 dianggap sebagai asas kepada pembentukan sistem pendidikan kebangsaan?

a)

Sukatan pelajaran dan peperiksaan yang seragam

Penggunaan bahasa pengantar yang sama

b)

Sukatan pelajaran dan peperiksaan yang seragam

Mewujudkan sekolah menengah berbilang kaum

c)

Penggunaan bahasa pengantar yang sama

Keanggotaan terdiri daripada orang tempatan

d)

Keanggotaan terdiri daripada orang tempatan

Mewujudkan sekolah menengah berbilang kaum

36.

Mengapakah selepas Perang Dunia Kedua muncul banyak parti politik di Tanah Melayu?

a)

Arahan daripada pentadbiran British

b)

Perkembangan semangat nasionalisme

c)

Penangkapan ramai pemimpin persatuan

d)

Pengharaman banyak persatuan dan pertubuhan sebelum perang

Similar Resources on Wayground

UH 1 Konsep Sejarah

40 questions

UH 1 Konsep Sejarah

quiz

Worksheet

•

10th Grade

SEJARAH INDONESIA X TEORI ISLAM

31 questions

SEJARAH INDONESIA X TEORI ISLAM

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Bab 4 T5 : Sistem Persekutuan

40 questions

Bab 4 T5 : Sistem Persekutuan

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia

32 questions

Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

LATIHAN SOAL SEJARAH KELAS X

40 questions

LATIHAN SOAL SEJARAH KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

TRIAL SEJARAH N SEMBILAN 2021

40 questions

TRIAL SEJARAH N SEMBILAN 2021

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Révision "Formation du régime fédéral canadien" Histoire 4

36 questions

Révision "Formation du régime fédéral canadien" Histoire 4

quiz

Worksheet

•

10th Grade

SEJARAH T4/B10

41 questions

SEJARAH T4/B10

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University