wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Akhir Peserta KKG MI BJM

Total questions: 30

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Dalam suasana hari raya, seluruh warga di lingkungan RT 20 yang hadir sebanyak 50 orang saling bersalaman. apabila setiap orang wajib bersalaman kepada semua orang, maka ada berapa salaman kah yang terjadi?

a)

1215 salaman

b)

1225 salaman

c)

1250 salaman

d)

1275 salaman

2.

Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah plastik. Ide pokok bacaan diatas adalah ....

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

Dampak membuang sampah sembarangan

c)

Dampak membuang sampah plastik secara sembarangan

d)

Sampah plastik yang tidak dapat didaur ulang oleh alam

3.

Data pada gambar menunjukkan jumlah pasien di Puskesmas Kelayan selama seminggu. Pasien paling banyak datang pada hari ....

a)

Rabu

b)

Kamis

c)

Jumat

d)

Sabtu

4.

Manakah pernyataan dibawah ini yang benar ....

a)

Diskon semua item sebesar 50%

b)

Diskon 50% untuk kunjungan kedua

c)

Diskon 20% per item

d)

Diskon 50% untuk item kedua

5.

Perhatikan indikator-indikator pembelajaran di bawah ini!

1. mengembangkan dan membuat berbagai pola numerik dan geometris.

2. menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.

3. Membentuk karya seni tiga dimensi dari bahan alam.

poin-poin tersebut jika disusun dalam perencanaan pembelajaran tematik dapat memenuhi unsur-unsur materi pelajaran .....

a)

Matematika, bahasa Indonesia, SBdP

b)

IPA, IPS, PPKn

c)

SBdP, PPKn dan matematika

d)

Bahasa Indonesia, IPA, IPS

6.

Keunggulan model ini adalah pemilihan tema yang didasarkan pada minat siswa, sehingga dapat meningkatkan motivasi siswa. Siswa dapat melihat keterhubungan antar berbagai gagasan titik model pembelajaran tematik tersebut adalah ....

a)

Model Webbed

b)

Model Connected

c)

Model Nested

d)

Model Sequenced

7.

Dalam kegiatan ini semua siswa membaca dan mendiskusikan buku yang sama. Guru menjadi pengamat dan fasilitator. Pendekatan pembelajaran tematik yang tepat untuk hal tersebut adalah ....

a)

Guided reading

b)

Reading aloud

c)

Share reading

d)

Jurnal writing

8.

Berikut ini adalah pernyataan yang tidak tepat tentang penelitian tindakan kelas (PTK), yaitu ....

a)

Tujuan akhir PTK adalah menyelesaikan problem pembelajaran yang dihadapi oleh seorang guru di kelas

b)

PTK tidak membutuhkan perhitungan statistik yang rumit

c)

Jumlah siklus minimal dalam PTK adalah 4

d)

Pelaksanaan Pembelajaran tidak membutuhkan waktu tersendiri diluar kegiatan pembelajaran yang sudah terjadwal

9.

Berikut ini adalah permasalahan yang layak untuk ditindaklanjuti dengan penelitian tindakan kelas ....

a)

Hampir 75% peserta didik belum mampu memahami konsep perkalian bilangan bulat

b)

3 orang dari 28 peserta didik sering melakukan keributan di dalam kelas ketika pembelajaran berlangsung

c)

Media pembelajaran yang tersedia belum sepenuhnya mampu membuat peserta didik memahami materi pelajaran

d)

Adanya keinginan guru untuk menguji coba metode pembelajaran yang baru

10.

Akhir-akhir ini Ahmad (10 tahun) lebih sering bermain dengan teman sebayanya di luar rumah dan menunjukkan sikap yang mulai mengacuhkan nasihat orang tua. Apakah yang sedang terjadi dalam diri Ahmad?

a)

Ahmad sedang menghadapi masa kegalauan dan pubertas

b)

Ahmad sedang menunjukkan sikap acuh terhadap orang tua

c)

Ahmad sedang menukangi dominasi orang tuanya

d)

Ahmad sedang berada pada tahap perkembangan sosial yang wajar

11.

Arman (7 tahun) masih belum bisa menerima kenyataan bahwa bumi itu bulat, meskipun telah berulang kali diberikan penjelasan dengan media globe.

Dalam konteks perkembangan kognitif, kemampuan berpikir Arman ini menunjukkan bahwa ....

a)

Dia belum mampu mengintegrasikan persepsi, konsep dan pengalaman baru ke dalam struktur kognitif yang sudah ada di pikirannya

b)

Struktur kognitif nya yang sudah ada di pikirannya sangat sulit untuk diubah dan dipengaruhi

c)

Arman termasuk anak yang kurang cerdas karena tidak bisa menerima kenyataan bahwa bumi itu bulat

d)

Joko yang mengajar teman tidak bisa membuktikan bahwa bumi itu bulat

12.

Karena metode pembelajaran guru yang tidak kreatif tiga orang dari 30 peserta didik sering melakukan keributan di dalam kelas ketika pembelajaran berlangsung. Sebenarnya ketiga anak tersebut tergolong anak yang cerdas. Apakah permasalahan tersebut perlu ditindaklanjuti dengan PTK?

a)

Perlu, karena permasalahan tersebut sangat serius yang berdampak pada kegagalan pembelajaran

b)

Tidak perlu, karena sebenarnya guru hanya perlu kreatif dalam menerapkan metode pembelajaran yang sesuai

c)

Tidak perlu, karena untuk mengatasi ketiga anak tersebut cukup dibutuhkan guru BK sebagai kolaborator

d)

Perlu, karena kegiatan pembelajaran selalu tidak kondusif

13.

Seorang guru memperlakukan seorang siswa dengan perhatian khusus saat penilaian akhir semester (PAS). Sikap guru tersebut bertentangan dengan ....

a)

Prinsip validitas

b)

Prinsip subjektivitas

c)

Prinsip kontinuitas

d)

Prinsip objektivitas

14.

Ruang lingkup kajian PPKn dalam konteks abad 21 pada dasarnya mencakup pernyataan berikut ini kecuali ....

a)

Mempengaruhi orang lain agar mengakui kebenaran agama dan keyakinan tertentu

b)

Menyelesaikan konflik sosial secara damai tanpa kekerasan

c)

Bekerja sama dengan orang lain tanpa memandang perbedaan agama, budaya, dan etnis

d)

Menghormati dan menghargai hak asasi kaum minoritas

15.

Karena merasa membangun rumah di tanahnya sendiri, Pak Hasan tidak mengindahkan akses jalan bagi tetangga sebelah rumah. Perbuatan Pak Hasan sesungguhnya ....

a)

Melanggar norma hukum

b)

Mengabaikan nilai moral

c)

Menegakkan hak kepemilikannya

d)

Mengabaikan norma sosial

16.

Di rumahnya sendiri, seorang penduduk membunyikan suara musik dengan keras di malam hari. tiba-tiba ketua RT mendatangi dan memperingatkan agar mengecilkan suara musik itu, karena dianggap mengganggu tetangga sekitar.

Kasus tersebut mengandung makna ....

a)

Orang tersebut melanggar norma sosial di lingkungannya

b)

Orang tersebut sedang menikmati hak asasinya

c)

Orang tersebut telah melanggar norma kesusilaan

d)

Ketua RT sedang bertindak sebagai penegak hukum

17.

Berbagai permasalahan lingkungan banyak disebabkan oleh berbagai aktivitas manusia. Pembelajaran IPS di SD harus mampu membangun pengetahuan dan kecerdasan siswa sejak dini terkait lingkungan hidup. Contoh berikut yang tepat membangun pengetahuan dan kecerdasan ekologis siswa yang sesuai dengan tujuan pembelajaran IPS SD MI adalah ....

a)

Membiasakan mereka membawa air minum dan bekal dari rumah untuk dibawa ke sekolah

b)

Mengajak mereka untuk tidak membuang sampah sembarangan

c)

Memberitahukan pentingnya menjaga kebersihan di rumah dan di sekolah

d)

Membuat pernyataan kepada siswa secara tertulis Untuk menjaga lingkungan

18.

Kurikulum Pendidikan Indonesia telah beberapa kali direvisi dan dikembangkan, termasuk kompetensi dan materi IPS SD MI hal ini dikarenakan ....

a)

Globalisasi, perubahan sosial, dan kebijakan pendidikan

b)

Perubahan masyarakat dan tuntutan undang-undang

c)

Bergantinya kepemimpinan menteri pendidikan

d)

Kalau tidak sesuai dengan kebijakan pemerintah

19.

Gambar tersebut merupakan salah satu peristiwa bencana alam. Pada ke materi IPS, dikategorikan sebagai ....

a)

Fakta

b)

Konsep

c)

Sejarah

d)

Nilai bencana

20.

Perhatikan dengan saksama hal-hal berikut ini!

1. Berpusat pada siswa-siswi

2. Memberikan pengalaman langsung

3. Pemisahan antar mata pelajaran tidak begitu jelas

4. Menyajikan konsep dari berbagai mata pelajaran dalam suatu proses pembelajaran

5. Bersifat fleksibel

6. Hasil pembelajaran sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa siswi

7. Menggunakan prinsip belajar sambil bermain dan menyenangkan.

7 poin di atas merupakan karakteristik pembelajaran ....

a)

Pembelajaran aktif

b)

Kontekstual

c)

Saintifik

d)

Tematik

21.

Perhatikan langkah-langkah pembelajaran berikut!

1. Joko menunjukkan gambar berbagai kegiatan usaha dan pekerjaan serta kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar

2. Joko menunjukkan text tentang berbagai kegiatan usaha dan pekerjaan serta kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar

3. selanjutnya, secara bergantian siswa diarahkan untuk membaca teks berbagai kegiatan usaha dan pekerjaan serta kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar

4. guru bersama siswa bertanya jawab tentang berbagai kegiatan usaha dan pekerjaan serta kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar yang ada dalam teks bacaan

5. siswa ditugaskan untuk bercerita di depan kelas tentang pekerjaan ayah dan ibunya, serta para tetangganya di sekitar rumah

6. siswa ditugaskan untuk menceritakan kegiatan usaha dan pekerjaan serta kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar sekolah.

Langkah-langkah pembelajaran diatas dapat diasumsikan sebagai pendekatan ....

a)

Tematik

b)

Kontekstual

c)

Kooperatif

d)

Saintifik

22.

Seorang guru profesional akan berusaha menghadirkan pembelajaran dengan ragam strategi yang bisa mengakomodir segala potensi yang dimiliki siswa. Strategi pembelajaran yang tepat untuk mengajarkan keterampilan menyimak pada siswa kelas tinggi adalah ....

a)

Directed listening and thinking activities

b)

Directed listening activities

c)

Question and answer

d)

Directed reading activities

23.

Pembuatan larutan gula menjadi karamel dilakukan dengan melarutkan gula pasir dengan air melalui proses pemanasan. Pada saat pemanasan gula pada peristiwa tersebut akan terjadi ....

a)

Penguapan

b)

Pencairan

c)

Pengembunan

d)

Penyubliman

24.

Fatimah menggunakan jaket berbulu tebal untuk menahan suhu yang cukup rendah di musim dingin, sehingga badan terasa cukup hangat. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa jaket bulu merupakan ....

a)

Isolator, karena mampu menahan panas tubuh

b)

Isolator, karena mampu menyerap panas tubuh

c)

Konduktor, karena mampu menyalurkan panas tubuh

d)

Konduktor, karena mampu menahan panas tubuh

25.

Perbandingan usia Budi dan Iwan sekarang adalah 3 : 4. Jika jumlah usia mereka adalah 56 tahun, maka usia Budi 3 tahun lalu adalah ....

a)

21 tahun

b)

24 tahun

c)

27 tahun

d)

29 tahun

26.

Pak Zaini ingin menulis persamaan atau formula di Microsoft word. Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh Pak Zaini adalah ....

a)

Klik insert - equation

b)

Klik insert - text box

c)

Klik insert - quick part

d)

Klik insert - Chart

27.

Bu Dina ingin membuat diagram batang di Microsoft word. Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh Budi adalah ....

a)

Klik insert - text box

b)

Klik insert - hyperlink

c)

Klik insert - chart

d)

Klik insert - word art

28.

Pak Dani ingin mengolah data menggunakan rata-rata, median, dan modus. Untuk pengolahan data secara tidak manual, sehingga bisa digunakan kapan saja dengan mengganti nilai-nilai datanya, Pak Dani sebaiknya menggunakan ....

a)

Microsoft access

b)

Microsoft word

c)

Microsoft Excel

d)

Microsoft publisher

29.

Jika Anda berminat untuk mendalami berbagai inovasi pembelajaran terkini yang bisa menginspirasi pelaksanaan pembelajaran di kelas, sebaiknya Anda ....

a)

Membaca berbagai buku teori pembelajaran paling berpengaruh di dunia

b)

Melakukan browsing di internet untuk mendapatkan artikel jurnal penelitian yang relevan

c)

Mendownload berbagai peraturan terbaru di bidang pendidikan dari internet

d)

Memanfaatkan media sosial seperti WhatsApp untuk mengelola kegiatan pembelajaran

30.

Namaku Joko. Semenjak ayahku meninggal, aku tinggal dengan ibuku dan kedua adikku. Aku sangat sayang dengan mereka. Setiap pulang sekolah aku berangkat mengamen di pinggir jalan. Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar dan bekerja untuk keluarga.

Tokoh utama dalam cerita di atas adalah ....

a)

Ibu

b)

Adik

c)

Aku

d)

Joko